NASKAHACEHNASKAHACEH

Jurnal Pengabdian BangsaJurnal Pengabdian Bangsa

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar dan aktivitas fisik siswa melalui bantuan belajar berbasis Game-Based Learning dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Bireuen dan melibatkan siswa serta guru pendidikan jasmani sebagai mitra pengabdian. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap: persiapan, implementasi, dan evaluasi, yang mencakup merancang aktivitas berbasis permainan, membantu proses belajar, dan melakukan diskusi reflektif dengan guru. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan Game-Based Learning mampu menciptakan suasana belajar yang lebih aktif dan menyenangkan, sehingga meningkatkan semangat, partisipasi, dan keterlibatan siswa dalam aktivitas fisik selama proses belajar. Selain itu, kegiatan bimbingan ini memberikan pengalaman dan wawasan baru bagi guru dalam menerapkan model pembelajaran inovatif dan berpusat pada siswa. Oleh karena itu, game-based learning direkomendasikan sebagai pendekatan alternatif dalam pendidikan jasmani yang dapat diterapkan secara berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.

Kegiatan pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa penerapan model Game-Based Learning dalam pembelajaran pendidikan jasmani dapat meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa selama proses belajar.Melalui aktivitas permainan yang terstruktur sesuai karakteristik siswa, pembelajaran menjadi lebih aktif dan menyenangkan, sehingga mendorong keterlibatan fisik dan sosial siswa.Selain itu, kegiatan ini memberikan pengalaman praktis bagi guru dalam menerapkan model pembelajaran inovatif sebagai strategi alternatif untuk mengatasi motivasi belajar siswa yang rendah.Oleh karena itu, Game-Based Learning dapat dianggap sebagai strategi instruksional yang efektif dan dapat diterapkan dalam konteks pembelajaran pendidikan jasmani berbasis sekolah.

Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan model Game-Based Learning yang lebih spesifik dan terukur. Penelitian dapat dilakukan dengan mengidentifikasi permainan-permainan yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik siswa, serta mengevaluasi dampak jangka panjang dari penerapan model ini terhadap motivasi dan aktivitas fisik siswa. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi-strategi inovatif lainnya dalam pendidikan jasmani yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan keterlibatan siswa. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan jasmani di sekolah.

  1. Home Page. home page foundation profit organization govern digital object identifier system behalf agencies... Doi.OrgHome Page home page foundation profit organization govern digital object identifier system behalf agencies Doi Org
  1. #aktivitas fisik#aktivitas fisik
  2. #keterlibatan siswa#keterlibatan siswa
Read online
File size561.38 KB
Pages7
Short Linkhttps://juris.id/p-30j
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test