UAIUAI

Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan masyarakat. Pendidikan bukan hanya tentang kajian keilmuan, akan tetapi juga memiliki nilai praktis dalam kehidupan bermasyarakat. Rumah belajar merupakan salah satu sarana pendidikan berbasis nonformal. Salah satu rumah belajar yang terdapat di Jakarta Timur adalah “Terminal Pintar. Berdasarkan hal itu dibutuhkan kegiatan sosial guna menunjang pembelajaran anak-anak di terminal pintar tersebut. Kegiatannya meliputi Movie Learning dan juga gambar kolase. Film atau movie dalam kegiatan ini dipilih berdasarkan film atau tayangan animasi yang mengandung banyak nilai-nilai yang baik terhadap perkembangan anak. Yaitu animasi yang berjudul Nusa dan Rara. Setelah menonton animasi dari Nusa dan Rara disajikan beberapa pertanyaan terkait dengan animasi tersebut. Dan menggambar kolase yang kita lakukan juga mengambil gambar dari animasi Nusa dan Rara. Yang kami nilai secara objektif dan langsung, terhadap kerapihan dan penggunaan warna. Dan didapatlah capaian dari kegiatan ini sesuai dengan yang diharapkan yaitu meningkatkan kreativitas anak-anak dan menanamkan nilai-nilai yang baik untuk perkembangan anak-anak di Terminal Pintar.

Dengan kegiatan sosial pada kali ini hal yang ingin kita capai dapat dibuktikan dengan lontaran pertanyaan saat selesai sesi movie learning.Dan juga dalam hasil karya kolase masing-masing anak.Semoga untuk kedepannya dapat terlaksana kegiatan serupa dengan kegiatan lain yang lebih menarik dan bermanfaaat bagi anak-anak dilingkungan terminal pintar ini.

Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan evaluasi lebih lanjut terhadap dampak jangka panjang dari kegiatan sosial ini terhadap perkembangan anak-anak di Terminal Pintar. Apakah kegiatan ini benar-benar meningkatkan kreativitas dan menanamkan nilai-nilai yang baik secara berkelanjutan? Selain itu, dapat juga dikembangkan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dan menarik, seperti menggunakan teknologi atau media interaktif, untuk meningkatkan minat dan partisipasi anak-anak dalam proses belajar. Terakhir, penting untuk mempertimbangkan aspek keberlanjutan kegiatan ini, yaitu bagaimana memastikan bahwa kegiatan sosial ini dapat terus berlangsung dan memberikan manfaat jangka panjang bagi anak-anak di Terminal Pintar.

  1. SWATHER: Sharing, Watching, and Learn Together with Terminal Pintar | sani | Prosiding Seminar Nasional... doi.org/10.36722/psn.v2i1.1593SWATHER Sharing Watching and Learn Together with Terminal Pintar sani Prosiding Seminar Nasional doi 10 36722 psn v2i1 1593
  1. #sma negeri#sma negeri
  2. #pengolahan sampah#pengolahan sampah
Read online
File size258.93 KB
Pages4
Short Linkhttps://juris.id/p-2Yl
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test