UAIUAI
Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)Masalah lingkungan hidup merupakan masalah global yang semakin kompleks dan serius, karenanya perlu segera dicarikan solusi alternatif guna menyelamatkan kehidupan manusia di bumi ini. Salah satu solusi yang tepat untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat yaitu melalui pendidikan. Madrasah Aliyah Al Azhar Asy Syarif merupakan salah satu lembaga pendidikan yang menerapkan kurikulum dari dua negara (Indonesia dan Arab Mesir) dan berada di wilayah hijau DKI Jakarta. Kurikulum yang diterapkan akan lebih baik bila terdapat pendidikan berwawasan lingkungan hidup yang terintegrasi dalam kokurikuler sehingga dihasilkan generasi yang memiliki wawasan lingkungan hidup yang baik dan berkelanjutan. Beberapa masalah yang dijumpai di Madrasah Aliyah Al Azhar Asy Syarif Indonesia antara lain: belum terintegrasinya kurikulum pendidikan yang digunakan dengan pendidikan lingkungan hidup, kurangnya pengetahuan siswa dalam memanfaatkan sumber daya alam di lingkungan sekolah (seperti pemanfaatan dedaunan dan bunga) menjadi produk kreatif, serta belum ada siswa yang dapat mengaplikasikan ecoprinting dalam berbagai produk. Solusi yang ditawarkan adalah mengadakan penyuluhan atau edukasi mengenai pelestarian lingkungan hidup dalam kegiatan kokurikuler, penyuluhan pemanfaatan sumber daya alam yang ramah lingkungan, dan pelatihan ecoprint untuk menghasilkan produk-produk yang kreatif dan inovatif. Sasaran kegiatan ini adalah para siswa Madrasah Aliyah Al Azhar Asy Syarif Indonesia. Kegiatan ini dilakukan dengan dua metode yaitu penyuluhan mengenai pelestarian lingkungan dan pelatihan ecoprint. Hasil yang didapat adalah seluruh siswa memahami dan mampu menerapkan kegiatan pelestarian lingkungan hidup dan mampu menerapkan keterampilan ecoprint dalam beragam produk.
Siswa juga mampu mengaplikasikan teknik ecoprint dalam membuat produk kreatif seperti tote bag.Hasil kegiatan menunjukkan bahwa integrasi pendidikan lingkungan hidup melalui pendekatan praktik langsung dapat mendorong kesadaran dan keterampilan berkelanjutan.
Pertama, perlu dikembangkan penelitian tentang efektivitas modul pelatihan ecoprint berbasis kurikulum kokurikuler terhadap peningkatan kesadaran lingkungan siswa dalam jangka panjang, termasuk pengukuran perubahan sikap dan perilaku ramah lingkungan setelah mengikuti pelatihan. Kedua, perlu dikaji jenis-jenis tanaman lokal di sekitar sekolah yang belum dimanfaatkan dalam ecoprint, untuk mengeksplorasi potensi inovasi warna dan pola alami yang lebih beragam serta ramah lingkungan. Ketiga, dapat dilakukan studi tentang integrasi nilai-nilai keagamaan Islam dengan teknik ecoprint sebagai media pembelajaran lintas mata pelajaran, guna menilai bagaimana pendekatan spiritual dapat memperkuat pemahaman siswa terhadap tanggung jawab ekologis. Penelitian lanjutan juga dapat mengevaluasi variasi media selain kain blacu, seperti kertas daur ulang atau bahan daerah lainnya, untuk menilai daya serap dan hasil cetak ecoprint yang lebih luas. Selain itu, penting untuk menguji penerapan ecoprint sebagai bagian dari program wirausaha siswa, apakah dapat meningkatkan minat kewirausahaan berbasis keberlanjutan. Penelitian juga bisa mengeksplorasi perbandingan antara metode pelatihan daring dan luring dalam efektivitas transfer keterampilan ecoprint. Dengan mengembangkan kurikulum kokurikuler yang terstruktur, penelitian dapat mengukur dampak jangka panjang terhadap budaya sekolah yang berwawasan lingkungan. Eksplorasi bahan pewarna alami selain daun dan bunga, seperti akar atau buah, juga patut diteliti untuk memperkaya variasi teknik ecoprint. Studi tentang persepsi guru dan orang tua terhadap integrasi ecoprint dalam pendidikan dapat memberikan masukan untuk keberlanjutan program. Terakhir, penelitian dapat merancang model pelatihan guru untuk memastikan kelangsungan kegiatan ecoprint sebagai bagian dari pendidikan lingkungan yang berkelanjutan di sekolah.
| File size | 287.06 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Pelatihan menggunakan metode penyuluhan, diskusi, dan demonstrasi. Peserta diberikan pre-test dan post-test untuk mengetahui tingkat pemahaman. Hasil kegiatanPelatihan menggunakan metode penyuluhan, diskusi, dan demonstrasi. Peserta diberikan pre-test dan post-test untuk mengetahui tingkat pemahaman. Hasil kegiatan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Sampel penelitian ini adalah siswa kelas sepuluh SMK di Bandar Lampung. Penelitian ini dilaksanakan dengan desain penelitian dan pengembangan, yang meliputiSampel penelitian ini adalah siswa kelas sepuluh SMK di Bandar Lampung. Penelitian ini dilaksanakan dengan desain penelitian dan pengembangan, yang meliputi
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Hasil: Penelitian ini mengungkapkan bahwa integrasi sistematis melalui pembelajaran berbasis proyek komunitas, studi kasus lokal, keterlibatan tokoh masyarakat,Hasil: Penelitian ini mengungkapkan bahwa integrasi sistematis melalui pembelajaran berbasis proyek komunitas, studi kasus lokal, keterlibatan tokoh masyarakat,
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA 0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh signifikan Think-Pair-Share terhadap kompetensi berbicara siswa (𝐹 = 17.189,0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh signifikan Think-Pair-Share terhadap kompetensi berbicara siswa (𝐹 = 17.189,
UKIUKI Sementara elemen promosi penjualan, pemasaran alangsung, pemasaran interaktif, dan penjualan personal tidak dimaksimalkan secara signifikan. Strategi UltraSementara elemen promosi penjualan, pemasaran alangsung, pemasaran interaktif, dan penjualan personal tidak dimaksimalkan secara signifikan. Strategi Ultra
UM MetroUM Metro Tujuan dari pengembangan produk ini adalah untuk menyediakan barang berupa e-modul yang bermanfaat dan memudahkan siswa dalam belajar biologi secara mandiri.Tujuan dari pengembangan produk ini adalah untuk menyediakan barang berupa e-modul yang bermanfaat dan memudahkan siswa dalam belajar biologi secara mandiri.
UNIVEDUNIVED Iklan Ajinomoto Health Provider secara efektif menyampaikan pesan moral yang relevan dengan kesehatan pribadi, tanggung jawab sosial, dan kepedulian terhadapIklan Ajinomoto Health Provider secara efektif menyampaikan pesan moral yang relevan dengan kesehatan pribadi, tanggung jawab sosial, dan kepedulian terhadap
UBTUBT Peserta diberikan informasi mengenai pentingnya pencatatan identifikasi kesehatan dan rekam kesehatan personal siswa. Pada Program Pencatatan IdentifikasiPeserta diberikan informasi mengenai pentingnya pencatatan identifikasi kesehatan dan rekam kesehatan personal siswa. Pada Program Pencatatan Identifikasi
Useful /
UNIVEDUNIVED Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara mendalam (deep interview), observasi dan dokumentasi.Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara mendalam (deep interview), observasi dan dokumentasi.
UNIVEDUNIVED pada menit 06:51 mencerminkan bias rasial dan tekanan sosial terhadap standar kecantikan, yang berdampak pada rasa minder karakter Nam. Pada menit 35:15,pada menit 06:51 mencerminkan bias rasial dan tekanan sosial terhadap standar kecantikan, yang berdampak pada rasa minder karakter Nam. Pada menit 35:15,
UNIVEDUNIVED Melalui representasi visual dan naratifnya, Adeline Margaret membangun citra diri yang ideal dan menginspirasi pengikutnya untuk mengejar gaya hidup serupa.Melalui representasi visual dan naratifnya, Adeline Margaret membangun citra diri yang ideal dan menginspirasi pengikutnya untuk mengejar gaya hidup serupa.
UNIVEDUNIVED Selanjutnya Direktorat PPG juga menerapkan strategi P. Direktorat PPG telah melakukan publikasi (publications) dengan mengoptimalkan sosial media untukSelanjutnya Direktorat PPG juga menerapkan strategi P. Direktorat PPG telah melakukan publikasi (publications) dengan mengoptimalkan sosial media untuk