JPPIJPPI
International Journal of Education, Learning, and Future InnovationsInternational Journal of Education, Learning, and Future InnovationsPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas empat tentang konsep gaya dan hasil belajar mereka dalam mata pelajaran sains melalui penerapan metode demonstrasi. Menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (CAR) dengan model Kemmis dan McTaggart, penelitian dilakukan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Partisipan adalah 26 siswa kelas empat di SD Negeri 002 Sungai Pinang. Data dikumpulkan menggunakan tes formatif untuk mengukur capaian siswa dan lembar observasi untuk mengevaluasi keterlibatan mereka selama pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam capaian siswa, dengan persentase siswa yang memenuhi SKBM meningkat dari 58% pada siklus I menjadi 85% pada siklus II. Peningkatan ini dikaitkan dengan strategi yang lebih partisipatif dan interaktif yang diterapkan pada siklus kedua, termasuk keterlibatan aktif siswa dalam demonstrasi, eksperimen sederhana, dan diskusi kelompok. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis demonstrasi tidak hanya meningkatkan pemahaman konseptual tetapi juga mendorong motivasi dan keterlibatan siswa. Oleh karena itu, metode ini direkomendasikan sebagai alternatif yang efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan sains di sekolah dasar dan dapat diintegrasikan lebih lanjut dengan pendekatan interaktif lainnya untuk mengoptimalkan hasil belajar.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode demonstrasi secara efektif meningkatkan pemahaman konseptual dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran sains, khususnya pada topik gaya.Persentase siswa yang mencapai SKBM meningkat signifikan dari 58% pada siklus I menjadi 85% pada siklus II, yang menunjukkan bahwa kegiatan demonstrasi yang partisipatif dan kontekstual memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna.Berdasarkan temuan ini, direkomendasikan agar guru terus mengembangkan dan menerapkan strategi pembelajaran berbasis demonstrasi, yang dilengkapi dengan diskusi interaktif dan kesempatan bagi siswa untuk melakukan eksperimen sederhana.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas integrasi metode demonstrasi dengan teknologi digital, seperti simulasi interaktif atau video pembelajaran, untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep-konsep sains yang abstrak. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran yang menggabungkan demonstrasi dengan pendekatan kolaboratif, di mana siswa bekerja dalam kelompok untuk merancang dan melaksanakan eksperimen sederhana, sehingga mendorong keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi pengaruh metode demonstrasi terhadap motivasi belajar dan minat siswa terhadap sains, dengan mengukur tingkat keterlibatan dan respons siswa terhadap pembelajaran berbasis demonstrasi. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana metode demonstrasi dapat dioptimalkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan sains di sekolah dasar dan mempersiapkan siswa menghadapi tantangan abad ke-21.
| File size | 445.98 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-2QJ |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Sebanyak 285 siswa SMP Negeri X Parung Panjang berpartisipasi dalam penelitian ini. Analisis data univariat menggunakan uji proposi dan analisis bivariatSebanyak 285 siswa SMP Negeri X Parung Panjang berpartisipasi dalam penelitian ini. Analisis data univariat menggunakan uji proposi dan analisis bivariat
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Menarche merupakan menstruasi pertama yang terjadi pada masa remaja awal. Berdasarkan data Kementerian Kesehatan Indonesia, rata‑rata usia menarche diMenarche merupakan menstruasi pertama yang terjadi pada masa remaja awal. Berdasarkan data Kementerian Kesehatan Indonesia, rata‑rata usia menarche di
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan model tersebut dengan mengumpulkan data kuantitatif melalui sensus terhadap 45 perusahaan tambangOleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan model tersebut dengan mengumpulkan data kuantitatif melalui sensus terhadap 45 perusahaan tambang
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Selama satu abad terakhir, Mississippi telah mengalami peningkatan suhu rata‑rata yang signifikan, yang berkontribusi pada berbagai tantangan lingkunganSelama satu abad terakhir, Mississippi telah mengalami peningkatan suhu rata‑rata yang signifikan, yang berkontribusi pada berbagai tantangan lingkungan
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Based on the research results, service quality has a positive and significant effect on the decision to purchase a dolphin tour package. Moreover, serviceBased on the research results, service quality has a positive and significant effect on the decision to purchase a dolphin tour package. Moreover, service
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Instrumental mulitiple choice digunakan untuk mengumpulkan data, hasil tersebut menunjukkan bahwa model R2L memiliki dampak positif terhadap kemampuanInstrumental mulitiple choice digunakan untuk mengumpulkan data, hasil tersebut menunjukkan bahwa model R2L memiliki dampak positif terhadap kemampuan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU So that the Guided Inquiry model can improve students scientific literacy skills. Based on the analysis of the research findings that have been carriedSo that the Guided Inquiry model can improve students scientific literacy skills. Based on the analysis of the research findings that have been carried
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas modul pembelajaran berbasis inkuiri terhadap hasil belajar siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas,Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas modul pembelajaran berbasis inkuiri terhadap hasil belajar siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas,
Useful /
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Pengungkapan lingkungan di Nigeria masih berada pada tingkat terendah karena bersifat sukarela dan tidak ada regulator yang menegakkan kepatuhan. TemuanPengungkapan lingkungan di Nigeria masih berada pada tingkat terendah karena bersifat sukarela dan tidak ada regulator yang menegakkan kepatuhan. Temuan
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Pelaksanaan Peraturan Presiden Nomor 72 Tahun 2021 mengenai percepatan penurunan stunting diimplementasikan secara lintas sektoral, khususnya oleh sektorPelaksanaan Peraturan Presiden Nomor 72 Tahun 2021 mengenai percepatan penurunan stunting diimplementasikan secara lintas sektoral, khususnya oleh sektor
JPPIJPPI Data collection was carried out through interviews, direct field observation, and photography of the Ladu Malangbong making process. The results of thisData collection was carried out through interviews, direct field observation, and photography of the Ladu Malangbong making process. The results of this
STMIKBINSASTMIKBINSA Dari hasil penelitian yang dilakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa Sistem Informasi Pelayanan Pasien Puskesmas Ulunambo Dikecamatan Menui Kepulauan SulawesiDari hasil penelitian yang dilakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa Sistem Informasi Pelayanan Pasien Puskesmas Ulunambo Dikecamatan Menui Kepulauan Sulawesi