DINUSDINUS
CITRAKARACITRAKARASebagai solusi dalam mengatasi permasalahan pasca-diberlakukannya aturan tentang pakaian adat oleh pemerintah perlu dibuat inovasi media sosialisasi baru. Inovasi tersebut adalah animasi live 2D sebagai media sosialisasi yang lebih efektif dari media sosialisasi dari pemerintah sebelumnya. Metode penelitian dalam perancangan ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dalam mengumpulkan data. Metode perancangan animasi live 2D menggunakan tiga tahapan yaitu pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi. Tujuan akhir perancangan yang dibuat adalah membuat animasi live 2D sebagai media sosialisasi baru menggantikan media dari pemerintah sebelumnya. Media pendukung tambahan seperti poster, pembatas buku, gantungan kunci, dan stiker berfungsi untuk membantu mempromosikan ataupun menguatkan media utama.
Kesimpulan yang dapat diambil dalam perancangan ini adalah dalam membuat sebuah media sosialisasi dibutuhkan sebuah media yang sesuai agar memberikan dampak dalam mempengaruhi target audiens.Untuk membuat media sosialisasi yang efektif tentu harus memperhatikan berbagai faktor yang ada, sehingga solusi yang dibuat akan efektif dalam memecahkan permasalahan.Seperti pada perancangan kali ini, pemilihan animasi live 2D sebagai media sosialisasi pakaian adat untuk anak SMP dibuat dengan memperhatikan kecocokan media untuk anak SMP saat ini.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi sejauh mana animasi live 2D meningkatkan pemahaman dan minat siswa SMP terhadap pakaian adat dibandingkan dengan media tradisional seperti poster atau buku teks, dengan menggunakan metode kuantitatif serta survei pre‑post. Selanjutnya, studi dapat memperluas penerapan animasi live 2D ke wilayah dengan variasi budaya lain, misalnya menyesuaikan konten untuk suku Sunda atau Minangkabau, untuk menilai adaptabilitas dan efektivitas media dalam mengakomodasi keragaman budaya Indonesia. Terakhir, penelitian longitudinal dapat meneliti dampak jangka panjang penggunaan animasi live 2D terhadap identitas budaya dan rasa kebangsaan siswa, termasuk pengukuran perubahan sikap dan perilaku selama beberapa tahun setelah paparan media tersebut.
| File size | 3 MB |
| Pages | 20 |
| Short Link | https://juris.id/p-2CT |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UIGMUIGM Selain itu, 75,34% siswa menilai integrasi teknologi seperti FunMath sangat penting untuk memperkaya pengalaman belajar dan meningkatkan keberhasilan akademik.Selain itu, 75,34% siswa menilai integrasi teknologi seperti FunMath sangat penting untuk memperkaya pengalaman belajar dan meningkatkan keberhasilan akademik.
OJSOJS Jika dibandingkan, hasil belajar melalui indera penglihatan dan pendengaran menunjukkan perbedaan yang signifikan. Sekitar 75% informasi diperoleh melaluiJika dibandingkan, hasil belajar melalui indera penglihatan dan pendengaran menunjukkan perbedaan yang signifikan. Sekitar 75% informasi diperoleh melalui
LENTERANUSALENTERANUSA Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki kesadaran awal tentang pentingnya perencanaan karir, namun memerlukan lebih banyak informasiHasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki kesadaran awal tentang pentingnya perencanaan karir, namun memerlukan lebih banyak informasi
UNAIUNAI Penelitian kuantitatif ini mengeksplorasi perbedaan gender siswa, harga diri, dan kecemasan. Menggunakan kuesioner yang diadaptasi dari Skala Harga DiriPenelitian kuantitatif ini mengeksplorasi perbedaan gender siswa, harga diri, dan kecemasan. Menggunakan kuesioner yang diadaptasi dari Skala Harga Diri
OJSOJS Data kemudian dianalisis menggunakan uji-t untuk membandingkan hasil belajar antara kedua kelompok. Selain itu, dilakukan evaluasi untuk mengetahui bagaimanaData kemudian dianalisis menggunakan uji-t untuk membandingkan hasil belajar antara kedua kelompok. Selain itu, dilakukan evaluasi untuk mengetahui bagaimana
UIKAUIKA Untuk mengatasi permasalahan tersebut maka diperlukan suatu kegiatan untuk mengembangkan keterampilan tersebut. Salah satu program yang bisa mengembangkanUntuk mengatasi permasalahan tersebut maka diperlukan suatu kegiatan untuk mengembangkan keterampilan tersebut. Salah satu program yang bisa mengembangkan
INTELEKTUALINTELEKTUAL Penelitian selanjutnya diharapkan dapat meneliti lebih lanjut mengenai pengaruh pendampingan sebaya terhadap perkembangan kecerdasan emosional siswa dalamPenelitian selanjutnya diharapkan dapat meneliti lebih lanjut mengenai pengaruh pendampingan sebaya terhadap perkembangan kecerdasan emosional siswa dalam
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Selain itu, studi ini juga menunjukkan perubahan sikap siswa dari negatif menjadi lebih positif. Dengan demikian, siswa memahami dan lebih termotivasiSelain itu, studi ini juga menunjukkan perubahan sikap siswa dari negatif menjadi lebih positif. Dengan demikian, siswa memahami dan lebih termotivasi
Useful /
DINUSDINUS Kesimpulan yang didapatkan adalah perlunya mengemas cerita rakyat dengan pengemasan yang lebih menarik untuk dijangkau masyarakat di era digital, agarKesimpulan yang didapatkan adalah perlunya mengemas cerita rakyat dengan pengemasan yang lebih menarik untuk dijangkau masyarakat di era digital, agar
DINUSDINUS Buku ini dirancang sebagai panduan dan sarana peningkatan wawasan, dengan merinci analisis 5W 1H. Solusi yang diusulkan untuk mengatasi permasalahan iniBuku ini dirancang sebagai panduan dan sarana peningkatan wawasan, dengan merinci analisis 5W 1H. Solusi yang diusulkan untuk mengatasi permasalahan ini
UNAIUNAI Secara sosial, mereka merasakan kebersamaan, kesempatan untuk membantu orang lain, dan rasa aman dalam krisis. Secara organisasi, mereka memperoleh pengetahuanSecara sosial, mereka merasakan kebersamaan, kesempatan untuk membantu orang lain, dan rasa aman dalam krisis. Secara organisasi, mereka memperoleh pengetahuan
UNAIUNAI Sementara penelitian sebelumnya menitikberatkan pada faktor eksternal seperti dukungan institusi, sedikit penelitian yang menelaah peran kualitas pribadi.Sementara penelitian sebelumnya menitikberatkan pada faktor eksternal seperti dukungan institusi, sedikit penelitian yang menelaah peran kualitas pribadi.