STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH
edukasi islami: jurnal pendidikan islamedukasi islami: jurnal pendidikan islamPenelitian ini mengkaji manajemen krisis pondok pesantren dalam mempertahankan pola pendidikan ditengah pandemi Covid-19. Jenis penelitian adalah penelitian pustaka dengan metode kualitatif. Data dikumpulkan dari sumber kepustakaan dengan pendekatan sosiologis. Teori yang dipakai adalah manajemen krisis. Temuan penelitian ini adalah sebagai berikut: pertama, pendidikan berbasis pondok pesantren rentan mendapat gangguan eksternal, termasuk pandemi Covid-19. Kedua, pro kontra terhadap kebijakan pondok pesantren berkutat pada seputaran strategi teknis untuk menyikapi situasi pandemi sekaligus dalam menyikapi kebijakan pemerintah. Ketiga, urgensi manajemen krisis bagi pendidikan berbasis pondok pesantren. Penelitian ini berkontribusi bagi upaya perbaikan manajemen pendidikan berbasis pondok pesantren dan penataan landasan manajemen krisis yang lebih baik bagi.
Pendidikan pesantren menghadapi tantangan signifikan selama pandemi Covid-19, menunjukkan kerentanan terhadap gangguan eksternal.Respons pesantren terhadap pandemi bervariasi, dipengaruhi oleh strategi teknis dan kebijakan pemerintah.Manajemen krisis menjadi krusial bagi keberlangsungan pendidikan berbasis pondok pesantren, namun implementasinya seringkali pasif dan bergantung pada afirmasi kebijakan pemerintah.
Berdasarkan pengalaman selama pandemi, penelitian lanjutan perlu difokuskan pada pengembangan model manajemen krisis yang lebih adaptif dan berbasis internal untuk pondok pesantren. Penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana pesantren dapat meningkatkan kemandirian dalam menghadapi krisis, termasuk pengembangan infrastruktur kesehatan dan pemanfaatan teknologi informasi. Selain itu, perlu dilakukan studi mendalam mengenai peran ideologi dan jaringan politik pesantren dalam merespons krisis, serta bagaimana membangun kolaborasi yang lebih efektif antara pesantren dan pemerintah untuk menciptakan sistem pendidikan yang tangguh dan berkelanjutan. Penelitian ini dapat dilakukan dengan pendekatan kualitatif yang mendalam, melibatkan studi kasus pada berbagai jenis pesantren dengan karakteristik yang berbeda.
| File size | 227.52 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH MTs Persis Sadang mengadaptasi kurikulum Kementerian Agama dengan kurikulum khas jamiyyah Persis, menciptakan sistem pendidikan yang unik. Beban belajarMTs Persis Sadang mengadaptasi kurikulum Kementerian Agama dengan kurikulum khas jamiyyah Persis, menciptakan sistem pendidikan yang unik. Beban belajar
STTAASTTAA Metode yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif dengan studi literatur dan analisis konteks sosial-ekologis Kabupaten Cilacap. Hasil analisis menunjukkanMetode yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif dengan studi literatur dan analisis konteks sosial-ekologis Kabupaten Cilacap. Hasil analisis menunjukkan
UBTUBT Indonesia menempati posisi keenam dalam hal laju deforestasi, diapit oleh Rusia Federation dan Brazil. Dari tahun 2013 hingga 2020, 71% hutan alam IndonesiaIndonesia menempati posisi keenam dalam hal laju deforestasi, diapit oleh Rusia Federation dan Brazil. Dari tahun 2013 hingga 2020, 71% hutan alam Indonesia
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan model kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) abad ke-21 yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan literasiPenelitian ini bertujuan untuk merumuskan model kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) abad ke-21 yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan literasi
JURNALPOLTEKBANGJAYAPURAJURNALPOLTEKBANGJAYAPURA Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan melaksanakan pelatihan pemrograman robot dengan Arduino yang disinkronkan dengan rotary encoder. Kegiatan pengabdianKegiatan pengabdian ini dilakukan dengan melaksanakan pelatihan pemrograman robot dengan Arduino yang disinkronkan dengan rotary encoder. Kegiatan pengabdian
UNDIKMAUNDIKMA Program pengabdian masyarakat telah berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani dalam diversifikasi produk cabai, pelabelan-pengemasan, sertaProgram pengabdian masyarakat telah berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani dalam diversifikasi produk cabai, pelabelan-pengemasan, serta
UNTAG SMDUNTAG SMD Dalam standar pendidikan, program studi telah merumuskan standar kompetensi lulusan namun belum disahkan dan disosialisasikan. Kurikulum yang digunakanDalam standar pendidikan, program studi telah merumuskan standar kompetensi lulusan namun belum disahkan dan disosialisasikan. Kurikulum yang digunakan
UCYUCY Kurikulum PKn dengan materi PRB dapat berperan penting dalam mengisi kesenjangan ini dengan mendidik generasi muda tentang ketahanan bencana. PenelitianKurikulum PKn dengan materi PRB dapat berperan penting dalam mengisi kesenjangan ini dengan mendidik generasi muda tentang ketahanan bencana. Penelitian
Useful /
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Media sosial menjadi fenomena pedang bermata dua; di satu sisi menyediakan akses luas terhadap materi keagamaan, namun di sisi lain menyimpan potensi disinformasiMedia sosial menjadi fenomena pedang bermata dua; di satu sisi menyediakan akses luas terhadap materi keagamaan, namun di sisi lain menyimpan potensi disinformasi
UCYUCY Namun, peningkatan tersebut bergantung pada dua elemen kunci. Pertama, infrastruktur teknologi yang baik. Kedua, dosen yang terampil dalam memanfaatkanNamun, peningkatan tersebut bergantung pada dua elemen kunci. Pertama, infrastruktur teknologi yang baik. Kedua, dosen yang terampil dalam memanfaatkan
UCYUCY Berikut peran penting komunitas belajar dalam pendidikan dan pengembangan individu antara lain Pengembangan Profesionalisme Guru, Kolaborasi antar Guru,Berikut peran penting komunitas belajar dalam pendidikan dan pengembangan individu antara lain Pengembangan Profesionalisme Guru, Kolaborasi antar Guru,
UCYUCY Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar mahasiswa melalui umpan balik instan dan penyesuaian materi. TantanganHasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar mahasiswa melalui umpan balik instan dan penyesuaian materi. Tantangan