Index Page 473
UMUM Penelitian ini merupakan tinjauan sistematis yang bertujuan untuk mengidentifikasi metode pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran PendidikanPenelitian ini merupakan tinjauan sistematis yang bertujuan untuk mengidentifikasi metode pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran Pendidikan
PPSDPPPSDP Perencanaan kolaboratif menyesuaikan tujuan pendidikan dengan kebutuhan industri, sementara supervisi ganda dan pemantauan berkesinambungan meningkatkanPerencanaan kolaboratif menyesuaikan tujuan pendidikan dengan kebutuhan industri, sementara supervisi ganda dan pemantauan berkesinambungan meningkatkan
UMUM Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dan data dikumpulkan melalui wawancara tidak terstruktur dengan informan. Informan yang terlibatPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dan data dikumpulkan melalui wawancara tidak terstruktur dengan informan. Informan yang terlibat
UMUM This study was carried out in the Pancur Batu District of North Sumatra Provinces Deli Serdang Regency, Indonesia. Our population was 1,207 Muslim studentsThis study was carried out in the Pancur Batu District of North Sumatra Provinces Deli Serdang Regency, Indonesia. Our population was 1,207 Muslim students
UMUM The data of this study includes the level, stimulation level, and format of reading comprehension questions in the Indonesian textbook for the 10th gradeThe data of this study includes the level, stimulation level, and format of reading comprehension questions in the Indonesian textbook for the 10th grade
UMUM According to the media validator based on the substance aspect of the content is 97.77%, learning design is 91.25%, display (visual communication) is 96.67%According to the media validator based on the substance aspect of the content is 97.77%, learning design is 91.25%, display (visual communication) is 96.67%
UMUM The Paired Sample T-Test results demonstrated a significant improvement in student understanding after STEM-based learning, with a statistically significantThe Paired Sample T-Test results demonstrated a significant improvement in student understanding after STEM-based learning, with a statistically significant
UMUM Hasil menunjukkan bahwa keterbatasan waktu dan usaha akademik berkontribusi signifikan terhadap beban mental, dengan rata-rata skor Beban Berat Berat (WWL)Hasil menunjukkan bahwa keterbatasan waktu dan usaha akademik berkontribusi signifikan terhadap beban mental, dengan rata-rata skor Beban Berat Berat (WWL)
UMUM Keberhasilan sistem ini tidak hanya bergantung pada pencapaian indikator formal, melainkan juga pada penginternalisasian prinsip kualitas ke dalam identitasKeberhasilan sistem ini tidak hanya bergantung pada pencapaian indikator formal, melainkan juga pada penginternalisasian prinsip kualitas ke dalam identitas
UMUM Disparitas ini mengindikasikan bahwa internalisasi literasi keuangan masih parsial dan belum mencapai tahap aplikasi komprehensif, seperti yang ditekankanDisparitas ini mengindikasikan bahwa internalisasi literasi keuangan masih parsial dan belum mencapai tahap aplikasi komprehensif, seperti yang ditekankan
UMUM Saran untuk studi di masa depan dibahas di akhir artikel ini. Studi ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor yang memengaruhi kecemasan guru magangSaran untuk studi di masa depan dibahas di akhir artikel ini. Studi ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor yang memengaruhi kecemasan guru magang
UMUM Subjek penelitian meliputi dosen universitas, guru sekolah menengah kejuruan, dan karyawan industri. Lokasi penelitian difokuskan di Jawa Timur. InstrumenSubjek penelitian meliputi dosen universitas, guru sekolah menengah kejuruan, dan karyawan industri. Lokasi penelitian difokuskan di Jawa Timur. Instrumen
Latest /
UNTANUNTAN Analisis menggunakan ANOVA satu arah menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara posisi pemain dalam ketiga variabel tersebut dengan nilai signifikanAnalisis menggunakan ANOVA satu arah menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara posisi pemain dalam ketiga variabel tersebut dengan nilai signifikan
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Karena masih minimnya kajian tentang pemikiran dan karya tulisnya, diperlukan penelitian lanjutan di bidang bahasa Arab, Al‑Quran, aqidah, etika, tasawuf,Karena masih minimnya kajian tentang pemikiran dan karya tulisnya, diperlukan penelitian lanjutan di bidang bahasa Arab, Al‑Quran, aqidah, etika, tasawuf,
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian ini memiliki implikasi praktis yang signifikan bagi guru; pendekatan ini dapat menjadi strategi pembelajaran sekaligus bimbingan yangHasil penelitian ini memiliki implikasi praktis yang signifikan bagi guru; pendekatan ini dapat menjadi strategi pembelajaran sekaligus bimbingan yang
SGTSGT Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran tematik efektif dalam membentuk kepribadian Muslim anak usia dini secara holistik dan kontekstual. PenelitianPenelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran tematik efektif dalam membentuk kepribadian Muslim anak usia dini secara holistik dan kontekstual. Penelitian