UBHARAUBHARA
JEECS (Journal of Electrical Engineering and Computer Sciences)JEECS (Journal of Electrical Engineering and Computer Sciences)Sebagai bagian pendukung program pemerintah kota Surabaya yang bertujuan menjadikan Surabaya sebagai kota pintar secara menyeluruh, termasuk pada bidang pendidikan, program kota pintar di Surabaya telah dijalankan pada beberapa sektor, namun masih sangat terbatas pada sektor pendidikan. SMA Khadijah merupakan salah satu sekolah yang akan mengimplementasikan seluruh bentuk manajemen sekolah berbasis teknologi informasi, yang dapat disebut sebagai sistem manajemen sekolah pintar. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah RAD (Rapid Application Development). Diharapkan dengan sistem ini, melalui pemantauan kehadiran siswa secara menyeluruh, dapat meminimalkan tingkat kenakalan siswa dalam proses belajar.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan sistem sekolah pintar di SMA Khadijah Surabaya dapat meningkatkan kualitas disiplin sekolah, khususnya pada kehadiran siswa.Sistem ini menyediakan pelaporan harian kepada orang tua/wali, sehingga memungkinkan pemantauan yang lebih efektif.Dengan demikian, tingkat kenakalan siswa dapat diminimalkan.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana sistem sekolah pintar ini dapat diskalakan dan diadaptasi untuk diterapkan pada beberapa sekolah menengah lain di wilayah Surabaya, sehingga dapat menguji keefektifan dan interoperabilitasnya dalam konteks yang lebih luas. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi integrasi kecerdasan buatan untuk analisis prediktif terhadap data kehadiran, nilai, dan partisipasi siswa, guna memberikan rekomendasi proaktif bagi guru dan orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar. Selanjutnya, penting untuk melakukan studi mendalam tentang kegunaan dan keamanan aplikasi mobile yang dikembangkan, termasuk evaluasi antarmuka pengguna, perlindungan data pribadi, serta dampaknya terhadap kepuasan dan kepercayaan pengguna, khususnya orang tua dan siswa.
| File size | 1.08 MB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi hambatan serta faktor-faktor yang mendukung implementasi metode tersebut. Metode yang digunakan dalamSelain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi hambatan serta faktor-faktor yang mendukung implementasi metode tersebut. Metode yang digunakan dalam
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Hasil menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa di kelas eksperimen sebesar 81,17 lebih tinggi daripada kelas kontrol dengan skor 75,92. BerdasarkanHasil menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa di kelas eksperimen sebesar 81,17 lebih tinggi daripada kelas kontrol dengan skor 75,92. Berdasarkan
HOSTJOURNALSHOSTJOURNALS Permasalahan yang ditemui adalah proses administrasi magang yang masih memerlukan banyak tahapan manual, sehingga berpotensi menimbulkan keterlambatanPermasalahan yang ditemui adalah proses administrasi magang yang masih memerlukan banyak tahapan manual, sehingga berpotensi menimbulkan keterlambatan
JOMPARNDJOMPARND Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui ceramah, diskusi, simulasi, praktik langsung, dan projek kelompok. Hasil pelatihan menunjukkanMetode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui ceramah, diskusi, simulasi, praktik langsung, dan projek kelompok. Hasil pelatihan menunjukkan
STAISAMSTAISAM Digitalisasi media pembelajaran memberikan kontribusi yang positif dalam meningkatkan hasil belajar dan aktivitas peserta didik. Oleh karena itu, pentingDigitalisasi media pembelajaran memberikan kontribusi yang positif dalam meningkatkan hasil belajar dan aktivitas peserta didik. Oleh karena itu, penting
UPD KEDIRIUPD KEDIRI Teknik analisis data menggunakan prosentase, sistem mutu diuji oleh dua validator akademisi dan praktisi. visi, misi, tujuan, struktur organisasi, deskripsiTeknik analisis data menggunakan prosentase, sistem mutu diuji oleh dua validator akademisi dan praktisi. visi, misi, tujuan, struktur organisasi, deskripsi
JIPEDJIPED Hasil kepraktisan angket respon guru mendapatkan 91%, sedangkan angket respon siswa memperoleh 82% pada uji terbatas dan 91% pada uji skala luas. DariHasil kepraktisan angket respon guru mendapatkan 91%, sedangkan angket respon siswa memperoleh 82% pada uji terbatas dan 91% pada uji skala luas. Dari
PARAMADINAPARAMADINA Pada 2021, Universitas Paramadina mulai menerapkan program MBKM di setiap program studi. Namun demikian, pada pelaksanaannya terdapat beberapa kendalaPada 2021, Universitas Paramadina mulai menerapkan program MBKM di setiap program studi. Namun demikian, pada pelaksanaannya terdapat beberapa kendala
Useful /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Implementasi SIMKAH di KUA Kecamatan Malua telah memberikan dampak positif, namun masih memerlukan penguatan dari aspek infrastruktur, peningkatan kapasitasImplementasi SIMKAH di KUA Kecamatan Malua telah memberikan dampak positif, namun masih memerlukan penguatan dari aspek infrastruktur, peningkatan kapasitas
STAISAMSTAISAM Responden penelitian adalah mahasiswa dan dosen Bahasa Arab di STAI Sabilul Muttaqin. Hasil penelitian menunjukkan beberapa problematika, termasuk kurangnyaResponden penelitian adalah mahasiswa dan dosen Bahasa Arab di STAI Sabilul Muttaqin. Hasil penelitian menunjukkan beberapa problematika, termasuk kurangnya
STAISAMSTAISAM Analisis data dilakukan dengan cara mengkaji konsep-konsep utama seperti keadilan, kejujuran, amanah, larangan riba dan gharar, serta tanggung jawab sosialAnalisis data dilakukan dengan cara mengkaji konsep-konsep utama seperti keadilan, kejujuran, amanah, larangan riba dan gharar, serta tanggung jawab sosial
STAISAMSTAISAM Keempat pesan itu adalah sesuai dengan dasar pendidikan agama dan moral yakni menanamkan aqidah pada anak, mengajarkannya bersyukur dan berbakti kepadaKeempat pesan itu adalah sesuai dengan dasar pendidikan agama dan moral yakni menanamkan aqidah pada anak, mengajarkannya bersyukur dan berbakti kepada