CITRABAKTICITRABAKTI
Jurnal Citra PendidikanJurnal Citra PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkannya metode pembelajaran kooperatif model STAD dan pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam tiga siklus, dengan subjek penelitian siswa kelas VIIIB SMPN 2 Riung. Hasil analisis menunjukkan bahwa metode pembelajaran kooperatif model STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa, dengan peningkatan ketuntasan belajar dari siklus I (54,84%) hingga siklus III (90,32%). Metode ini juga terbukti meningkatkan motivasi belajar siswa, seperti yang ditunjukkan dalam wawancara dengan beberapa siswa.
Metode pembelajaran kooperatif model STAD terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya dalam materi teorema Pythagoras.Peningkatan ketuntasan belajar dari siklus ke siklus menunjukkan bahwa metode ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan.Selain itu, metode ini juga meningkatkan motivasi belajar siswa, sehingga dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran matematika yang menarik dan efektif.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas metode pembelajaran kooperatif model STAD dalam meningkatkan hasil belajar siswa di kelas-kelas lain dan tingkat pendidikan yang berbeda. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengaruh metode ini terhadap motivasi belajar siswa dalam jangka panjang dan bagaimana metode ini dapat diterapkan dalam berbagai topik matematika. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak metode pembelajaran kooperatif model STAD terhadap keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa.
| File size | 594.12 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Metode ini diterapkan dalam pembelajaran kooperatif, yang merupakan sikap atau perilaku bersama dalam bekerja atau membantu di antara sesama dalam strukturMetode ini diterapkan dalam pembelajaran kooperatif, yang merupakan sikap atau perilaku bersama dalam bekerja atau membantu di antara sesama dalam struktur
ABULYATAMAABULYATAMA Analisis penelitian menggunakan analisis korelasi, regresi sederhana dan uji t. Berdasarkan hasil uji statistik diperoleh nilai signifikansi paired sampleAnalisis penelitian menggunakan analisis korelasi, regresi sederhana dan uji t. Berdasarkan hasil uji statistik diperoleh nilai signifikansi paired sample
ABULYATAMAABULYATAMA Terdapat peningkatan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas X-3 SMA Negeri 1 Jantho Makmur setelah diadakan penelitian keterampilan menulis deskripsiTerdapat peningkatan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas X-3 SMA Negeri 1 Jantho Makmur setelah diadakan penelitian keterampilan menulis deskripsi
ABULYATAMAABULYATAMA Kelas X-IA3 adalah kelas eksperimen dan kelas X-IA2 adalah kelas kontrol. Data dianalisis menggunakan rumus statistik. Masalah yang umumnya dihadapi siswaKelas X-IA3 adalah kelas eksperimen dan kelas X-IA2 adalah kelas kontrol. Data dianalisis menggunakan rumus statistik. Masalah yang umumnya dihadapi siswa
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 RSBI Lubukpakam pada bulan Maret 2012, dan sebagai populasi dalam penelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 RSBI Lubukpakam pada bulan Maret 2012, dan sebagai populasi dalam penelitian
STKIP PERSADASTKIP PERSADA The results of the study showed that the application of the STAD cooperative learning model had a significant effect on improving students entrepreneurialThe results of the study showed that the application of the STAD cooperative learning model had a significant effect on improving students entrepreneurial
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Kreativitas tidak hanya membuat peserta didik dapat memecahkan suatu masalah, tetapi juga mampu berdampak pada pola pikir mereka. Penelitian ini dilakukanKreativitas tidak hanya membuat peserta didik dapat memecahkan suatu masalah, tetapi juga mampu berdampak pada pola pikir mereka. Penelitian ini dilakukan
ISI YogyakartaISI Yogyakarta Penelitian yang dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 12 Bandung ini mengungkap tentang rancangan, implementasi, dan efektivitas model pembelajaran,Penelitian yang dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 12 Bandung ini mengungkap tentang rancangan, implementasi, dan efektivitas model pembelajaran,
Useful /
APTIIAPTII Faktor pencahayaan ekstrem juga berpotensi memengaruhi kualitas deteksi. Penelitian ini menghasilkan sistem presensi berbasis pengenalan wajah menggunakanFaktor pencahayaan ekstrem juga berpotensi memengaruhi kualitas deteksi. Penelitian ini menghasilkan sistem presensi berbasis pengenalan wajah menggunakan
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Selanjutnya, hasil uji t independen menunjukkan nilai t-hitung sebesar 7,858 > t-tabel (df=66) pada taraf signifikansi 0,05 yaitu 1,996, yang berarti terdapatSelanjutnya, hasil uji t independen menunjukkan nilai t-hitung sebesar 7,858 > t-tabel (df=66) pada taraf signifikansi 0,05 yaitu 1,996, yang berarti terdapat
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Pendidikan Agama Islam di sekolah formal maupun nonformal harus lebih dikembangkan lagi terutama dalam pengajaran akhlak kepribadian peserta didik. RumusanPendidikan Agama Islam di sekolah formal maupun nonformal harus lebih dikembangkan lagi terutama dalam pengajaran akhlak kepribadian peserta didik. Rumusan
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Pembentukan karakter disiplin pada kegiatan pramuka di MTs. Serpong berjalan dengan baik, yaitu dengan adanya dukungan dari pihak sekolah yang didukungPembentukan karakter disiplin pada kegiatan pramuka di MTs. Serpong berjalan dengan baik, yaitu dengan adanya dukungan dari pihak sekolah yang didukung