CITRABAKTICITRABAKTI
Jurnal Citra PendidikanJurnal Citra PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkannya metode pembelajaran kooperatif model STAD dan pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam tiga siklus, dengan subjek penelitian siswa kelas VIIIB SMPN 2 Riung. Hasil analisis menunjukkan bahwa metode pembelajaran kooperatif model STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa, dengan peningkatan ketuntasan belajar dari siklus I (54,84%) hingga siklus III (90,32%). Metode ini juga terbukti meningkatkan motivasi belajar siswa, seperti yang ditunjukkan dalam wawancara dengan beberapa siswa.
Metode pembelajaran kooperatif model STAD terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya dalam materi teorema Pythagoras.Peningkatan ketuntasan belajar dari siklus ke siklus menunjukkan bahwa metode ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan.Selain itu, metode ini juga meningkatkan motivasi belajar siswa, sehingga dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran matematika yang menarik dan efektif.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas metode pembelajaran kooperatif model STAD dalam meningkatkan hasil belajar siswa di kelas-kelas lain dan tingkat pendidikan yang berbeda. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengaruh metode ini terhadap motivasi belajar siswa dalam jangka panjang dan bagaimana metode ini dapat diterapkan dalam berbagai topik matematika. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak metode pembelajaran kooperatif model STAD terhadap keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa.
| File size | 594.12 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
MAHADEWAMAHADEWA Siswa menyatakan merasa lebih bersemangat saat belajar menggunakan e-book komik matematika berbasis edutainment, dan observasi menunjukkan antusiasme siswaSiswa menyatakan merasa lebih bersemangat saat belajar menggunakan e-book komik matematika berbasis edutainment, dan observasi menunjukkan antusiasme siswa
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Guru mampu merancang media pembelajaran interaktif yang meningkatkan keterlibatan santri dalam proses belajar. Selain itu, terbentuknya tim IT internalGuru mampu merancang media pembelajaran interaktif yang meningkatkan keterlibatan santri dalam proses belajar. Selain itu, terbentuknya tim IT internal
AFEKSIAFEKSI Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengelolaan pembelajaran yang diterapkan meliputi penggunaan strategi pembelajaran kontekstual dengan pendekatanHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengelolaan pembelajaran yang diterapkan meliputi penggunaan strategi pembelajaran kontekstual dengan pendekatan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Workshop pembuatan berita online sebagai media edukasi telah berhasil memberikan pemahaman kepada guru dan siswa di SMAN 1 Berastagi dalam penggunaan kompasiana.Workshop pembuatan berita online sebagai media edukasi telah berhasil memberikan pemahaman kepada guru dan siswa di SMAN 1 Berastagi dalam penggunaan kompasiana.
UNISSULAUNISSULA Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan mengadaptasi model Borg and Gall yang dimodifikasi menjadi 5 tahapan, yaitu: studi pendahuluan,Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan mengadaptasi model Borg and Gall yang dimodifikasi menjadi 5 tahapan, yaitu: studi pendahuluan,
UNPAMUNPAM Guru bahasa Inggris menggunakan aplikasi Google Classroom dalam pengajaran, terutama saat memberikan tugas untuk latihan siswa di rumah.meskipun demikian,Guru bahasa Inggris menggunakan aplikasi Google Classroom dalam pengajaran, terutama saat memberikan tugas untuk latihan siswa di rumah.meskipun demikian,
UNISMUHUNISMUH Semakin banyak rumah, semakin banyak sampah yang dihasilkan dari aktivitas sehari-hari masyarakat. Masalah sampah yang tidak ditangani dengan baik dapatSemakin banyak rumah, semakin banyak sampah yang dihasilkan dari aktivitas sehari-hari masyarakat. Masalah sampah yang tidak ditangani dengan baik dapat
TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Rata-rata peningkatan kemampuan guru di sekolah adalah 31,56 atau 37,54%. Dapat disimpulkan bahwa terdapat kenaikan kemampuan guru sebelum dan sesudahRata-rata peningkatan kemampuan guru di sekolah adalah 31,56 atau 37,54%. Dapat disimpulkan bahwa terdapat kenaikan kemampuan guru sebelum dan sesudah
Useful /
SARI MUTIARASARI MUTIARA Penting untuk memberikan pelatihan cara mencuci tangan dengan baik dan benar, mengedukasi anak-anak untuk memakai alas kaki saat keluar rumah, dan meningkatkanPenting untuk memberikan pelatihan cara mencuci tangan dengan baik dan benar, mengedukasi anak-anak untuk memakai alas kaki saat keluar rumah, dan meningkatkan
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Penelitian lebih lanjut mengenai faktor-faktor lain yang memengaruhi BOD, COD, dan DO, seperti rasio adsorben, laju alir, dan kondisi lingkungan, mungkinPenelitian lebih lanjut mengenai faktor-faktor lain yang memengaruhi BOD, COD, dan DO, seperti rasio adsorben, laju alir, dan kondisi lingkungan, mungkin
AL MATANIAL MATANI Faktor ekstrinsik menunjukkan bahwa kondisi ruang penyimpanan yaitu tidak terdapat atap yang bocor, adanya rembesan air AC di dinding dan lantai, kabelFaktor ekstrinsik menunjukkan bahwa kondisi ruang penyimpanan yaitu tidak terdapat atap yang bocor, adanya rembesan air AC di dinding dan lantai, kabel
AL MATANIAL MATANI Tujuan dari laporan ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor penyebab kerusakan map rekam medis di ruang filling Rumah Sakit Awal Bros Sudirman Pekanbaru.Tujuan dari laporan ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor penyebab kerusakan map rekam medis di ruang filling Rumah Sakit Awal Bros Sudirman Pekanbaru.