CITRABAKTICITRABAKTI
Jurnal Citra PendidikanJurnal Citra PendidikanAbstrak. Penelitian ini untuk mengetahui serta paham apa hakekat kurikulum itu mencakup kepada pengertian, peranan dan fungsi serta inovasi kurikulum PAI di MIN 1 Lebong , karena tuga pendidik pada mata pelajaran PAI bukan hanya transfer of knowledge namun hal penting dari itu transfer of value yang akan menjadikan peserta didik yang bernilai dan bermoral, memiliki derajat karena ilmunya dan memiliki martabat karena karakternya. Menggunakan metode penelitian kualitatif.. Dari hasil pemaparan dapat ditarik kesimpulan adalah dalam:Kemajuan IPTEK harus diiringi dengan kemajuan akhlak pada peserta didik.Inovasi yang dilakukan pada kurikulum PAI di MIN 1 Lebong dengan Model pembelajaran yang mampu menjawab permasalah didalam kehidupan yang mampu diterapkan dalam dunia pendidikan adalah problem solving.
Kemajuan IPTEK harus diiringi dengan kemajuan akhlak pada peserta didik.Inovasi pada kurikulum PAI di MIN 1 Lebong menggunakan model problem‑solving dapat menjawab permasalahan kehidupan yang dapat diterapkan di dunia pendidikan.Mengajarkan peserta didik menggunakan IPTEK untuk membentuk diri dengan derajat ilmu dan martabat akhlak.
Penelitian lanjutan dapat meneliti pelaksanaan integrasi media digital dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MIN 1 Lebong, sehingga dapat meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap materi. Selanjutnya, penelitian harus menilai efektivitas model Problem Solving secara komparatif dengan metode tradisional untuk memupuk akhlak serta nilai kebaikan pada peserta didik, sehingga dapat memberi gambaran tentang peran inovasi dalam pengembangan karakter. Penelitian pula perlu mengeksplorasi kendala dan kesiapan guru dalam menerapkan kurikulum inovatif, serta faktor pendukung yang mempermudah penerapan model pembelajaran di dalam kelas. Selain itu, penelitian dapat mengkaji dampak penggunaan teknologi informasi dalam proses evaluasi belajar siswa, sehingga lebih adaptif terhadap perkembangan IPTEK. Uji keefektifan pendekatan pendidikan agama berbasis teknologi dapat mengidentifikasi strategi kurikulum yang relevan bagi perkembangan moral siswa di era digital. Akhirnya, analisis tentang persepsi siswa terhadap pembelajaran problem solving dapat menambah pengetahuan tentang motivasi intrinsik dan pencapaian tujuan kurikulum PAI.
- OSF. osf doi.org/10.31227/osf.io/9axs4OSF osf doi 10 31227 osf io 9axs4
- Pengaruh model pembelajaran problem solving terhadap kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari gender... doi.org/10.21831/jrpm.v4i2.15770Pengaruh model pembelajaran problem solving terhadap kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari gender doi 10 21831 jrpm v4i2 15770
| File size | 506.68 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Artikel ini membahas tentang bagaimana proses penerapan dari Metode Quantum Learning dalam pembelajaran PAI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif.Artikel ini membahas tentang bagaimana proses penerapan dari Metode Quantum Learning dalam pembelajaran PAI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif.
UVAYABJMUVAYABJM Proses pengumpulan data dilakukan dengan menghimpun 32 jurnal yang peneliti cari sebagai referensi, dan didapatkaan 10 jurnal yang sesuai dengan topikProses pengumpulan data dilakukan dengan menghimpun 32 jurnal yang peneliti cari sebagai referensi, dan didapatkaan 10 jurnal yang sesuai dengan topik
UNRAMUNRAM Penelitian ini bertujuan menganalisis pelaksanaan dan implikasi kebijakan tersebut serta bagaimana kebijakan ini mencerminkan fleksibilitas kurikulum dalamPenelitian ini bertujuan menganalisis pelaksanaan dan implikasi kebijakan tersebut serta bagaimana kebijakan ini mencerminkan fleksibilitas kurikulum dalam
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Dampak paling signifikan dari PAI adalah transformasi motivasi kepatuhan hukum, dari sekadar ketakutan eksternal (sanksi negara) menjadi kewajiban spiritualDampak paling signifikan dari PAI adalah transformasi motivasi kepatuhan hukum, dari sekadar ketakutan eksternal (sanksi negara) menjadi kewajiban spiritual
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa lingkungan keluarga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaranBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa lingkungan keluarga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran
UNINDRAUNINDRA Penelitian ini menyimpulkan bahwa kesalahan utama mahasiswa dalam menyelesaikan integral tentu adalah kurangnya pemahaman konsep dasar dan kekeliruan prosedur,Penelitian ini menyimpulkan bahwa kesalahan utama mahasiswa dalam menyelesaikan integral tentu adalah kurangnya pemahaman konsep dasar dan kekeliruan prosedur,
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Dengan demikian, kurikukulum IPS dalam kurikulum Merdeka belajar telah menyiapkan kompetensi-kompetensi siswa untuk menghadapi tantangan-tantangan di eraDengan demikian, kurikukulum IPS dalam kurikulum Merdeka belajar telah menyiapkan kompetensi-kompetensi siswa untuk menghadapi tantangan-tantangan di era
STAI MASSTAI MAS Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa asesmen dalam Merdeka Belajar lebih diarahkan pada asesmen berkelanjutan seperti observasi, kinerja, projek, tesHasil penelitian ini menunjukkan bahwa asesmen dalam Merdeka Belajar lebih diarahkan pada asesmen berkelanjutan seperti observasi, kinerja, projek, tes
Useful /
UNSRIUNSRI Temuan dua tahap dalam penelitian ini mengindikasikan adanya kesenjangan kritis antara kemajuan AI dalam diagnostik berbasis citra dan keterbatasan solusiTemuan dua tahap dalam penelitian ini mengindikasikan adanya kesenjangan kritis antara kemajuan AI dalam diagnostik berbasis citra dan keterbatasan solusi
UNRAMUNRAM Hasil ini menunjukkan bahwa media kartu angka dapat digunakan sebagai variasi dalam pembelajaran di sekolah dan dapat bermanfaat bagi siswa dengan autisme.Hasil ini menunjukkan bahwa media kartu angka dapat digunakan sebagai variasi dalam pembelajaran di sekolah dan dapat bermanfaat bagi siswa dengan autisme.
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE yang mana hal tersebut secara tidak langsung telah memebentuk perilaku sosial seseorang. Namun bagi masyarakat khususnya kalangan remaja, media sosialyang mana hal tersebut secara tidak langsung telah memebentuk perilaku sosial seseorang. Namun bagi masyarakat khususnya kalangan remaja, media sosial
CITRABAKTICITRABAKTI Penerapan metode demonstrasi pada mata pelajaran PPKn terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan prestasi siswa. Penelitian ini memberikan kontribusiPenerapan metode demonstrasi pada mata pelajaran PPKn terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan prestasi siswa. Penelitian ini memberikan kontribusi