UNNESUNNES
Lembaran Ilmu KependidikanLembaran Ilmu KependidikanPenelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi strategi pemenuhan sumber daya dan alokasi pembiayaan pendidikan pada SMK Negeri di Kabupaten Blora guna meningkatkan kualitas pendidikan. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif campuran kuantitatif dan kualitatif dengan teknik purposive sampling, melibatkan kepala sekolah dan bendahara sebagai subjek. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, wawancara, dan inspeksi dokumen keuangan sekolah. Hasil menunjukkan bahwa proses penyusunan rencana anggaran melibatkan pertemuan dengan pihak terkait di SMK Kabupaten Blora, namun keputusan kebijakan keuangan masih bersifat top‑down oleh Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah. Pengeluaran dana diarahkan oleh instruksi teknis Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, meskipun terdapat permasalahan yang berbeda di tiap sekolah. Pengawasan dan inspeksi dilaksanakan oleh kepala sekolah, wakil kepala, serta Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah untuk memastikan efektivitas dan efisiensi penggunaan dana. Penyusunan Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS) dilakukan secara kolaboratif oleh berbagai pihak di sekolah, dan pengawasan pembiayaan pendidikan diterapkan secara ketat. Sistem pemantauan mencakup pengawasan setiap pemasukan dan pengeluaran dana dengan persetujuan langsung dari kepala sekolah atau bendahara. Kontribusi penelitian ini dapat menjadi dasar untuk penyempurnaan kebijakan di masa mendatang demi peningkatan kualitas pendidikan serta peluang siswa mengembangkan potensinya.
Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa penyusunan anggaran di SMK Kabupaten Blora dipimpin oleh kepala sekolah dengan melibatkan wakil kepala, kepala bidang, bendahara, guru senior, dan komite sekolah.Pengelolaan pembiayaan pendidikan menerapkan sistem gabungan antara sentralisasi dan desentralisasi, sehingga semua jenis pengeluaran pendidikan harus diketahui secara menyeluruh oleh pihak internal sekolah.Pengawasan pembiayaan dilaksanakan oleh kepala sekolah dan perwakilannya melalui observasi seluruh pemasukan dan pengeluaran, serta mekanisme monitoring dan inspeksi yang memastikan kesesuaian penggunaan dana dengan persetujuan pihak berwenang.
Penelitian lanjutan dapat menyelidiki bagaimana pemberian otonomi keuangan yang lebih luas kepada sekolah vocational memengaruhi keputusan anggaran dan hasil belajar siswa, dengan membandingkan beberapa daerah yang memiliki tingkat desentralisasi berbeda. Selanjutnya, studi dapat mengembangkan dan menguji sistem informasi manajemen keuangan digital yang terintegrasi untuk meningkatkan transparansi, akuntabilitas, dan efisiensi proses anggaran di SMK, serta mengevaluasi dampaknya terhadap kepatuhan regulasi. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi partisipasi aktif pemangku kepentingan seperti guru, orang tua, dan masyarakat lokal dalam proses perencanaan dan pengawasan anggaran, untuk menilai kontribusi mereka dalam meningkatkan alokasi sumber daya yang tepat sasaran. Ketiga arah studi ini diharapkan dapat memberikan wawasan praktis bagi pembuat kebijakan dalam memperbaiki mekanisme pembiayaan pendidikan vocational serta meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
- Strategi Pembelajaran Di Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19 | Jurnal Kajian Ilmiah. strategi... doi.org/10.31599/jki.v1i1.274Strategi Pembelajaran Di Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid 19 Jurnal Kajian Ilmiah strategi doi 10 31599 jki v1i1 274
- Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Imam Muslim Serdang... jurnal.umsu.ac.id/index.php/intiqad/article/view/6244Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Imam Muslim Serdang jurnal umsu ac index php intiqad article view 6244
- IMPLEMENTASI KOMPONEN-KOMPONEN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Haryani... journal2.um.ac.id/index.php/jamp/article/view/16957IMPLEMENTASI KOMPONEN KOMPONEN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH MBS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Haryani journal2 um ac index php jamp article view 16957
- Analisis Kinerja Karyawan dan Faktor-Faktor yang Memengaruhinya: Studi Kasus di PT X | Widjaja | Jurnal... doi.org/10.31294/jp.v19i1.9527Analisis Kinerja Karyawan dan Faktor Faktor yang Memengaruhinya Studi Kasus di PT X Widjaja Jurnal doi 10 31294 jp v19i1 9527
| File size | 230.89 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UHNSUGRIWAUHNSUGRIWA Penelitian ini merekomendasikan peningkatan keterlibatan mahasiswa dalam penelitian dan penguatan kompetensi dosen terkait isu terkini. Berdasarkan analisisPenelitian ini merekomendasikan peningkatan keterlibatan mahasiswa dalam penelitian dan penguatan kompetensi dosen terkait isu terkini. Berdasarkan analisis
OJSOJS Tujuan pokoknya adalah membentuk karakter individu yang beriman, bertakwa, berbudi pekerti luhur, dan dapat menerapkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.Tujuan pokoknya adalah membentuk karakter individu yang beriman, bertakwa, berbudi pekerti luhur, dan dapat menerapkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.
OJSOJS Program MBKM merupakan kebijakan pendidikan yang memberikan hak belajar di luar program studi guna meningkatkan kompetensi dan daya saing lulusan. MetodeProgram MBKM merupakan kebijakan pendidikan yang memberikan hak belajar di luar program studi guna meningkatkan kompetensi dan daya saing lulusan. Metode
STAIQSTAIQ Observasi dilaksanakan sejak awal pengambilan judul dan wawancara dilakukan kepada Lima orang diantaranya adalah: satu kepala sekolah, satu orang mewakiliObservasi dilaksanakan sejak awal pengambilan judul dan wawancara dilakukan kepada Lima orang diantaranya adalah: satu kepala sekolah, satu orang mewakili
PPLPPL Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung pengembangan Desa Wisata Genggelang sebagai desa wisata digital yang menarik dan informatif.melalui beberapa tahapan,Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung pengembangan Desa Wisata Genggelang sebagai desa wisata digital yang menarik dan informatif.melalui beberapa tahapan,
UNNESUNNES The strong desire of adults to learn a language with various considerations is a new resolution in their life to improve their abilities to participateThe strong desire of adults to learn a language with various considerations is a new resolution in their life to improve their abilities to participate
IRPIIRPI Pada penelitian ini diterapkan seleksi fitur menggunakan Chi Square dan menerapkan Algoritma Naïve Bayes untuk menemukan atribut yang harus diprioritaskanPada penelitian ini diterapkan seleksi fitur menggunakan Chi Square dan menerapkan Algoritma Naïve Bayes untuk menemukan atribut yang harus diprioritaskan
UPN VeteranUPN Veteran Melalui MBKM, mahasiswa diberikan kesempatan belajar satu semester atau setara dua puluh kredit di luar program studi utama di kampus yang sama, sertaMelalui MBKM, mahasiswa diberikan kesempatan belajar satu semester atau setara dua puluh kredit di luar program studi utama di kampus yang sama, serta
Useful /
UMAUMA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Badan Pengawas Pemilihan Umum (Bawaslu) Provinsi Sumatera Utara dalam pelaksanaan Pemilihan Umum 2019Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Badan Pengawas Pemilihan Umum (Bawaslu) Provinsi Sumatera Utara dalam pelaksanaan Pemilihan Umum 2019
UMAUMA Secara global, prevalensi pelecehan seksual (SH) di lingkungan akademik mencapai 58%, tertinggi kedua setelah sektor militer. Masalah ini belum teratasiSecara global, prevalensi pelecehan seksual (SH) di lingkungan akademik mencapai 58%, tertinggi kedua setelah sektor militer. Masalah ini belum teratasi
UPN VeteranUPN Veteran Metode kuantitatif dengan survei dan analisis Partial Least Squares (PLS) menunjukkan bahwa kepribadian memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minatMetode kuantitatif dengan survei dan analisis Partial Least Squares (PLS) menunjukkan bahwa kepribadian memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat
UNNESUNNES The framework focuses on six key elements. educational goals, iterative development, teamwork, stakeholder involvement, learning environments, and necessaryThe framework focuses on six key elements. educational goals, iterative development, teamwork, stakeholder involvement, learning environments, and necessary