UIJUIJ
Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran DasarAl-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran DasarAl-Qur‟an adalah sumber yang pertama dan utama bagi umat Islam. Kebahagiaan mereka bergantung pada pemahaman maknanya, pengetahuan rahasia-rahasianya dan pengamalan apa yang terkandung di dalamnya. Kemampuan setiap orang dalam memahami lafadz dan ungsapan Al-Qur‟an tidak sama satu sama lainnya. Kalangan awam hanya dapat memahami makna-makna dhahirnya dan pengertian ayat-ayatnya secara global. Sedangkan kalangan cendikiawan atau terpelajar akan dapat memahami dan menginterpretasikan makna-makna lebih detail dan mendalam serta juga mampu memahami dan mengungkap makna yang tersembunyi di balik teks-teks Al-Qur‟an. Di samping itu juga, perbedaan intelektual muslim dalam mengungkap, memahami dan menafsirkan teks-teks Al-Qur‟an yang tidak jarang menimbulkan claim kebenaran (truth claim) terhadap masing-masing kelompok. Sebagian kelompok mengclaim bahwa penafsiran kelompoknya yang paling benar, begitu pula pada kelompok lainnya sehingga persoalan ini menyebabkan konflik antara beberapa kelompok yang memiliki penafsiran berbeda-beda terhadap makna yang terkandung dalam teks-teks Al-Qur‟an. Perbedaan penafsiran tersebut merupakan salah satu faktor kemunculan beberapa metodologi atau disiplin keilmuan mengenai cara menafsirkan dan menakwilkan ayat-ayat Al-Qur‟an yang masih memiliki makna global.
Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan sebagai berikut.ilmu yang membahas tentang cara pengucapan lafadz-lafadz Al-Qur‟an tentang indikator-indikatornya, hukum-hukumnya baik ketika berdiri sendiri atau independen maupun yang berkaitan dengan yang lain, serta tentang makna-maknanya yang berkaitan dengan kondisi struktur lafadz yang melengkapinya.Sedangkan takwil dalam tradisi muta‟akhirin adalah mengalihkan makna suatu kata dari makna lahiriahnya kepada makna yang tepat yang mungkin dikandungnya karena terdapat suatu dalil yang menyertainya.Sedangkan untuk istilah hermeneutik berasal dari kata Yunani hermeneuine dan hermenia yang masing-masing berarti “menafsirkan dan “penafsiran.
Penelitian lanjutan bisa mengkaji penerapan metode hermeneutik dalam meredakan konflik akibat perbedaan penafsiran ayat Al-Quran antar kelompok. Studi dapat pula fokus pada pengaruh konteks historis dan budaya terhadap perkembangan metodologi tafsir modern versus tradisional. Sebagai arah lain, perlu diteliti bagaimana integrasi pendekatan hermeneutik dengan tafsir klasik dapat meningkatkan pemahaman holistik terhadap teks Al-Quran yang global.
| File size | 488.72 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Tulisan ini mengungkap secara deskriptif-analitis basis tekstualitas pemikiran Muhammad Abdullah Darraz yang tertuang dalam karyanya Dustūr al-AkhlāqTulisan ini mengungkap secara deskriptif-analitis basis tekstualitas pemikiran Muhammad Abdullah Darraz yang tertuang dalam karyanya Dustūr al-Akhlāq
UNMAUNMA ) memenuhi syarat evaluasi fisik tablet meliputi uji keseragaman bobot, keseragaman ukuran, fribialitas dan waktu hancur tablet serta Terdapat pengaruh) memenuhi syarat evaluasi fisik tablet meliputi uji keseragaman bobot, keseragaman ukuran, fribialitas dan waktu hancur tablet serta Terdapat pengaruh
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Oleh Karena itu, sumber daya yang ada ini harus dikelola dengan benar. Karena merupakan amanah yang diemban manusia yang akan dimintai pertanggungjawabannyaOleh Karena itu, sumber daya yang ada ini harus dikelola dengan benar. Karena merupakan amanah yang diemban manusia yang akan dimintai pertanggungjawabannya
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Selain menimbulkan berbagai macam perspektif di kalangan masyarakat, childfree juga menimbulkan perbedaan pendapat di kalangan orang-orang yang ahli dalamSelain menimbulkan berbagai macam perspektif di kalangan masyarakat, childfree juga menimbulkan perbedaan pendapat di kalangan orang-orang yang ahli dalam
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Kritik Noldeke dapat diringkas menjadi dua poin: pertama, ia menilai bahwa Nabi Muhammad sebagai ummi tidak dapat membaca dan menulis, sebaliknya menolakKritik Noldeke dapat diringkas menjadi dua poin: pertama, ia menilai bahwa Nabi Muhammad sebagai ummi tidak dapat membaca dan menulis, sebaliknya menolak
STAIDENPASARSTAIDENPASAR Manusia diciptakan sebagai khalifah untuk mengelola dan memanfaatkan bumi dan segala isinya dengan optimal dan cara-cara yang sesuai syariat. Manusia memakmurkanManusia diciptakan sebagai khalifah untuk mengelola dan memanfaatkan bumi dan segala isinya dengan optimal dan cara-cara yang sesuai syariat. Manusia memakmurkan
PERBANASPERBANAS Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan data sekunder dari laporan keuangan perusahaan asuransi yang terdaftar diMetode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan data sekunder dari laporan keuangan perusahaan asuransi yang terdaftar di
IAIN SUIAIN SU Berdasarkan analisa, dapat ditarik kesimpulan bahwa konsep Tafsir Al-Mishbah tentang profesionalitas guru terdiri dari empat aspek, yaitu kompetensi pedagogik,Berdasarkan analisa, dapat ditarik kesimpulan bahwa konsep Tafsir Al-Mishbah tentang profesionalitas guru terdiri dari empat aspek, yaitu kompetensi pedagogik,
Useful /
PERMAPENDIS SUMUTPERMAPENDIS SUMUT Data yang diperoleh dari berbagai sumber referensi ilmiah, dianalisis dan dideskripsikan secara detil. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatanData yang diperoleh dari berbagai sumber referensi ilmiah, dianalisis dan dideskripsikan secara detil. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan
UIJUIJ MI Darul Falah didirikan agar menjadi pelayan masyarakat untuk membantu menjadikan insan yang berakhlakul karimah. Kegiatan pramuka diproyeksikan untukMI Darul Falah didirikan agar menjadi pelayan masyarakat untuk membantu menjadikan insan yang berakhlakul karimah. Kegiatan pramuka diproyeksikan untuk
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik kuantitatif dan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkanTeknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik kuantitatif dan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Oleh karena itu sekolah harus memberikan sebagai “bahan pelajaran pengalaman-pengalaman yang bermanfaat bagi masa depan anak. Sehingga anak didik dapatOleh karena itu sekolah harus memberikan sebagai “bahan pelajaran pengalaman-pengalaman yang bermanfaat bagi masa depan anak. Sehingga anak didik dapat