ADAIKEPRIADAIKEPRI
JUPADAI : Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJUPADAI : Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPerkembangan teknologi saat ini memiliki dampak yang sangat besar bagi dunia pendidikan. teknologi maju saat ini sangat membantu manusia dalam mengerjakan pekerjaannya, sehingga harus diterapkan untuk mendapatkan manfaatnya. Tidak dapat dipungkiri masih banyak dunia pendidikan yang sangat enggan dengan penggunaan teknologi. Keengganan ini bisa diakibatkan karena tidak adanya kemauan belajar ataupun fasilitas yang kurang memadai serta tidak adanya yang memotivasi atau melatih. Mikrotik router adalah salah satu alat bantu dalam pengelolaan jaringan yang memungkinkan untuk mengefesiensikan penggunaan internet secara maksimal dan memberikan keamanan yang handal. Didalam mikrotik router board telah terinstal MikroTik OS. MikroTik Router OSâ„¢ merupakan sebuah system operasi dan perangkat software yang dapat dipakai serta bisa dimanfaatkan router network yang handal, meliputi bermacam variasi fitur yang dibuat untuk IP network dan jaringan wireless, cocok digunakan oleh ISP dan provider hotspot. Target utama pelatihan ini adalah menciptakan siswa yang dapat menerapkan teknologi khususnya software aplikasi mikrotik untuk mempermudah mengerjakan pekerjaan yang berhubungan dengan jaringan dan memahami bagaimana penggunaan software aplikasi MikroTik.
Pelatihan Mikrotik yang dilaksanakan meningkatkan pemahaman siswa SMK Tunas Muda Berkarya terhadap fungsi router Mikrotik.Siswa menjadi lebih terlatih dalam melakukan konfigurasi Mikrotik.Selain itu, mereka juga menguasai fitur-fitur Winbox pada router Mikrotik.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti dampak jangka panjang pelatihan Mikrotik terhadap kompetensi lulusan SMK serta tingkat penempatan kerja mereka dalam bidang jaringan selama satu tahun setelah kelulusan, dengan mengumpulkan data kinerja dan kepuasan pemberi kerja untuk menilai relevansi keterampilan yang diperoleh. Selain itu, diperlukan studi yang membandingkan efektivitas pendekatan pembelajaran campuran, yaitu kombinasi modul daring interaktif dengan praktik langsung di laboratorium, untuk mengatasi keterbatasan perangkat keras yang sering dihadapi sekolah, serta mengukur peningkatan motivasi dan retensi pengetahuan siswa. Selanjutnya, penelitian dapat mengevaluasi kelayakan skala program pelatihan Mikrotik ke beberapa SMK dengan kondisi sumber daya berbeda, termasuk pengembangan alat simulasi berbasis biaya rendah sebagai alternatif perangkat fisik, dan mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang mempengaruhi keberhasilan implementasi. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang cara memperluas dan memperdalam penggunaan teknologi Mikrotik dalam pendidikan menengah kejuruan, serta meningkatkan kesiapan siswa menghadapi tuntutan industri jaringan yang terus berkembang. Dengan demikian, hasilnya dapat menjadi dasar kebijakan pendidikan yang lebih efektif, inklusif, dan berkelanjutan bagi seluruh institusi pendidikan teknis.
| File size | 341.96 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA Tidak ada siswa yang mencapai skor minimum untuk mengakses modul tes menulis dan berbicara, menandakan kelemahan fundamental yang mendalam. Laporan menyimpulkanTidak ada siswa yang mencapai skor minimum untuk mengakses modul tes menulis dan berbicara, menandakan kelemahan fundamental yang mendalam. Laporan menyimpulkan
LAAROIBALAAROIBA Namun, pada pelaksanaaanya masih terdapat pendidik yang kurang mengerti dalam mengimplementasikan media sosial sebagai alat pendukung dalam proses kegiatanNamun, pada pelaksanaaanya masih terdapat pendidik yang kurang mengerti dalam mengimplementasikan media sosial sebagai alat pendukung dalam proses kegiatan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kendati demikian, tantangan sistemik seperti kesenjangan kurikulum dengan kebutuhan industri (68,1% studi), keterlibatan industri terbatas (53% studi),Kendati demikian, tantangan sistemik seperti kesenjangan kurikulum dengan kebutuhan industri (68,1% studi), keterlibatan industri terbatas (53% studi),
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Program ini dirancang untuk menjawab kebutuhan riil desa, memperkuat kapasitas lokal, serta membangun ekosistem digital yang berkelanjutan di Desa TanjungProgram ini dirancang untuk menjawab kebutuhan riil desa, memperkuat kapasitas lokal, serta membangun ekosistem digital yang berkelanjutan di Desa Tanjung
LPPM UNBAJALPPM UNBAJA Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan orang tua dengan pengetahuan kesiapsiagaan bencana gempaHasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan orang tua dengan pengetahuan kesiapsiagaan bencana gempa
UIDUID Perkembangan era digital menyebabkan peningkatan kebocoran data pribadi dan memerlukan sanksi administratif serta pidana sesuai RUU PDP. RUU PDP mengaturPerkembangan era digital menyebabkan peningkatan kebocoran data pribadi dan memerlukan sanksi administratif serta pidana sesuai RUU PDP. RUU PDP mengatur
CAHAYA ICCAHAYA IC Dari hasil analisis data yang terdapat pada Indikato ini menunjukkan hasil yang cukup baik. Untuk meningkatkan kreativitas siswa disekolah diharapkan guruDari hasil analisis data yang terdapat pada Indikato ini menunjukkan hasil yang cukup baik. Untuk meningkatkan kreativitas siswa disekolah diharapkan guru
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan mengungkap pelaksanaan model instruksional perkuliahan Ekonomi Sumber Daya berbasis e-learning. Metode penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan mengungkap pelaksanaan model instruksional perkuliahan Ekonomi Sumber Daya berbasis e-learning. Metode penelitian ini menggunakan
Useful /
MALAHAYATIMALAHAYATI Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi standar kualitas air yang tersedia dan memahami tantangan yang dihadapi dalam memenuhi kebutuhan air bersihPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi standar kualitas air yang tersedia dan memahami tantangan yang dihadapi dalam memenuhi kebutuhan air bersih
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematis dan skala self-confidence, kemudian dianalisis dengan uji-t dan MANOVA. Hasil menunjukkanData dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematis dan skala self-confidence, kemudian dianalisis dengan uji-t dan MANOVA. Hasil menunjukkan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil menunjukkan bahwa kertas terbaik diperoleh pada suhu 140 °C dengan kekuatan tarik 28,5 MPa, densitas 0,72 g/cm³, dan kadar air 6,8 %. KarakterisasiHasil menunjukkan bahwa kertas terbaik diperoleh pada suhu 140 °C dengan kekuatan tarik 28,5 MPa, densitas 0,72 g/cm³, dan kadar air 6,8 %. Karakterisasi
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Umpan balik siswa sangat berguna karena akan mencerminkan pandangan pengguna potensial di masa depan. Sementara itu, evaluasi dari para ahli membantu kamiUmpan balik siswa sangat berguna karena akan mencerminkan pandangan pengguna potensial di masa depan. Sementara itu, evaluasi dari para ahli membantu kami