UNIMEDUNIMED
Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan MatematikaJurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan MatematikaModul ajar adalah perangkat penting untuk mendukung kurikulum merdeka di sekolah. Menurut beberapa penelitian, terdapat guru yang belum membuat modul ajar yang sesuai dengan ciri siswanya. Dengan demikian, diperlukan modul ajar problem based learning untuk materi SPLTV. Tujuan studi ini adalah menghasilkan modul ajar problem based learning yang valid, praktis, dan efektif pada materi SPLTV. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan model ADDIE. Subjek penelitian adalah 27 siswa kelas X-1 MA Manbaul Ulum. Data penelitian diperoleh dari wawancara, lembar validasi, kuesioner guru dan siswa, serta hasil asesmen sumatif. Hasil wawancara digunakan untuk analisis awal. Rata-rata skor hasil validasi adalah 4,38 yang dapat dikategorikan sebagai sangat valid. Hasil analisis kuesioner guru dan siswa dinilai sangat praktis dengan rata-rata skor berturut-turut adalah 4,41 dan 4,47. Hasil asesmen sumatif seluruh kelas X-1 diperoleh nilai rata-rata 92,5 yang dapat dikategorikan sebagai sangat efektif. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa modul ajar dengan model problem based learning pada materi SPLTV yang dihasilkan layak digunakan sebagai alat pembelajaran.
Modul ajar yang dihasilkan telah teruji sebagai modul yang valid, praktis, dan efektif.Hasil validasi dan asesmen menunjukkan kepatuhan terhadap standar kurikulum merdeka.Modul ini mampu meningkatkan keterlibatan siswa melalui pembelajaran berbasis masalah, sehingga layak diimplementasikan dalam pembelajaran matematika materi SPLTV.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dijelajahi optimalisasi durasi implementasi problem based learning agar sesuai dengan keterbatasan waktu pembelajaran di sekolah. Selain itu, penelitian dapat mengkaji integrasi teknologi digital dalam modul ajar untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Studi komparatif antara model problem based learning dengan metode pembelajaran konvensional juga perlu dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas berbagai pendekatan dalam materi SPLTV.
| File size | 402.07 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Evidensi empiris dari studi yang ditinjau mengonfirmasi bahwa PBL tidak hanya meningkatkan hasil belajar secara kognitif tetapi juga melatih keterampilanEvidensi empiris dari studi yang ditinjau mengonfirmasi bahwa PBL tidak hanya meningkatkan hasil belajar secara kognitif tetapi juga melatih keterampilan
UINSYAHADAUINSYAHADA Temuan ini memberikan wawasan mengenai pentingnya pendekatan psikologis dalam pendidikan dasar untuk mendukung perkembangan optimal anak. PerkembanganTemuan ini memberikan wawasan mengenai pentingnya pendekatan psikologis dalam pendidikan dasar untuk mendukung perkembangan optimal anak. Perkembangan
UINSYAHADAUINSYAHADA Perlakuan yang diberikan adalah penggunaan model CRH dengan tema Lingkungan Sahabatku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan hasil belajar siswaPerlakuan yang diberikan adalah penggunaan model CRH dengan tema Lingkungan Sahabatku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan hasil belajar siswa
UINSYAHADAUINSYAHADA Walaupun masih ada kekurangan dibagian fasilitasnya yang belum memadai, akan tetapi itu tidak menjadi penghalang bagi gurunya memberikan pembelajaran kepadaWalaupun masih ada kekurangan dibagian fasilitasnya yang belum memadai, akan tetapi itu tidak menjadi penghalang bagi gurunya memberikan pembelajaran kepada
UINSYAHADAUINSYAHADA Penelitian ini bertujuan untuk mengambarkan konsep yang sebenarnya yang berkaitan dengan penanaman nilai-nilai pendidikan karakter dikalangan peserta didik.Penelitian ini bertujuan untuk mengambarkan konsep yang sebenarnya yang berkaitan dengan penanaman nilai-nilai pendidikan karakter dikalangan peserta didik.
IISTRIISTR Penelitian ini berfokus pada perencanaan, implementasi, dan evaluasi kurikulum, dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolahPenelitian ini berfokus pada perencanaan, implementasi, dan evaluasi kurikulum, dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah
UNCMUNCM Dalam lembaga pendidikan manajemen sumber daya manusia adalah hal yang sangat penting untuk diterapkan. Tanpa manajemen sumber daya manusia yang baik,Dalam lembaga pendidikan manajemen sumber daya manusia adalah hal yang sangat penting untuk diterapkan. Tanpa manajemen sumber daya manusia yang baik,
UNCMUNCM Penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan kualitatif dan kuantitatif dalam penelitian ilmiah telah berhasil mengungkap kebenaran dan menambah pengetahuanPenelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan kualitatif dan kuantitatif dalam penelitian ilmiah telah berhasil mengungkap kebenaran dan menambah pengetahuan
Useful /
UNUSUUNUSU Rekomendasi diberikan bagi tenaga kesehatan untuk memberikan konseling terkait pengelolaan berat badan akibat penggunaan kontrasepsi suntik 3 bulan. PenambahanRekomendasi diberikan bagi tenaga kesehatan untuk memberikan konseling terkait pengelolaan berat badan akibat penggunaan kontrasepsi suntik 3 bulan. Penambahan
SASTRA UNESSASTRA UNES c. Apa saja upaya untuk mengatasi kendala yang ditemui dalam Pengelolaan kearsipan pada Kantor Camat Bungus Teluk Kabung. Penelitian bertujuan untuk a.c. Apa saja upaya untuk mengatasi kendala yang ditemui dalam Pengelolaan kearsipan pada Kantor Camat Bungus Teluk Kabung. Penelitian bertujuan untuk a.
SASTRA UNESSASTRA UNES Sebaliknya, Dialek Pasir Talang (PTD), yang berkembang dalam komunitas perdagangan dengan interaksi yang sering dengan orang luar, menunjukkan karakterSebaliknya, Dialek Pasir Talang (PTD), yang berkembang dalam komunitas perdagangan dengan interaksi yang sering dengan orang luar, menunjukkan karakter
UMPRIUMPRI Kesulitan siswa pada tahap keterampilan proses bisa diidentifikasi berdasarkan temuan dimana siswa melaksanakan kesalahan berhitung. Hal ini dipengaruhiKesulitan siswa pada tahap keterampilan proses bisa diidentifikasi berdasarkan temuan dimana siswa melaksanakan kesalahan berhitung. Hal ini dipengaruhi