STAIMAARIFSTAIMAARIF
Al-Fatih: Jurnal Studi IslamAl-Fatih: Jurnal Studi IslamBuku Talim al-Mutaallim telah menjadi pokok bahasan utama dalam aktivitas pendidikan pondok pesantren Islam. Buku ini berisi tata krama dalam belajar, yang menjadi pedoman untuk mempermudah seseorang dalam menuntut ilmu. Studi tentang buku ini perlu dilihat dari perspektif teori Vigotsky. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Informan penelitian ini adalah pengasuh pondok pesantren, ustadz, dan santri. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan mereduksi data, menjelaskan data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan (1) Pembelajaran Kitab Talim Al-Mutaalim dari perspektif teori Vygotsky menghadirkan pendekatan pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan konsep psikologis kognitif sosial. (2) Keberhasilan pembelajaran buku Talim Al-Mutaalim dalam perspektif teoritis Vigosky didukung oleh faktor budaya pondok pesantren Islam dan interaksi sosial siswa dengan lingkungannya, karena semua perkembangan intelektual yang mencakup makna, memori, pikiran, persepsi, dan kesadaran bergerak dari area interpersonal ke area intrapersonal. Mekanisme yang mendasari kerja mental tingkat tinggi adalah salinan interaksi sosial setiap individu dalam konteks budaya tertentu.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran Kitab Talim Al-Mutaalim dalam perspektif teori Vygotsky berhasil mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan konsep psikologis kognitif sosial.Penerapan konsep Zona Pembangunan Proksimal (ZPD) dan interaksi sosial yang intensif terbukti krusial dalam meningkatkan pemahaman santri terhadap isi kitab.Pelaksanaan pembelajaran yang bertahap, mulai dari pengartian suku kata hingga internalisasi nilai, menunjukkan efektivitas pendekatan ini dalam membentuk karakter santri yang berakhlak.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana penerapan teori Vygotsky dapat dioptimalkan dalam pembelajaran kitab-kitab kuning lainnya di pondok pesantren. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas pembelajaran kitab Talim Al-Mutaalim dengan pendekatan pembelajaran tradisional yang diterapkan di pondok pesantren lain. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran yang lebih inovatif dan kontekstual, yang menggabungkan prinsip-prinsip teori Vygotsky dengan kearifan lokal dan budaya pesantren. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di pondok pesantren, khususnya dalam pembentukan karakter santri yang berakhlak mulia dan memiliki kemampuan berpikir kritis serta kreatif. Dengan demikian, pondok pesantren dapat terus berperan sebagai lembaga pendidikan yang relevan dan mampu menjawab tantangan zaman.
| File size | 253.47 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Muhadoroh membekali siswa dengan kemampuan berbicara di depan umum dan memperkuat interaksi sosial melalui kerja sama dan diskusi. Terakhir, hubungan positifMuhadoroh membekali siswa dengan kemampuan berbicara di depan umum dan memperkuat interaksi sosial melalui kerja sama dan diskusi. Terakhir, hubungan positif
ASSYIFAASSYIFA Pembelajaran tidak hanya diarahkan pada pemahaman faktual, tetapi juga pada internalisasi makna historis yang relevan dengan konteks kehidupan pesertaPembelajaran tidak hanya diarahkan pada pemahaman faktual, tetapi juga pada internalisasi makna historis yang relevan dengan konteks kehidupan peserta
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Pelaksanaan workshop pelatihan penulisan artikel ilmiah berbasis field research bagi mahasiswa pascasarjana Pendidikan Agama Islam Universitas MuhammadiyahPelaksanaan workshop pelatihan penulisan artikel ilmiah berbasis field research bagi mahasiswa pascasarjana Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah
IAIN LANGSAIAIN LANGSA Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan Peraturan Mahkamah Agung Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2022 tentang administrasi perkara dan persidanganPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan Peraturan Mahkamah Agung Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2022 tentang administrasi perkara dan persidangan
ARIPAFIARIPAFI Beberapa siswa terlihat kurang siap saat memberikan laporan target (setoran) hafalan, masih berada di luar kelas saat pembelajaran dimulai, serta datangBeberapa siswa terlihat kurang siap saat memberikan laporan target (setoran) hafalan, masih berada di luar kelas saat pembelajaran dimulai, serta datang
GEUTHEEINSTITUTEGEUTHEEINSTITUTE Saran dari penelitian ini adalah Mendorong kolaborasi antara sekolah dan orang tua untuk menciptakan lingkungan yang mendukung pendidikan karakter. PeranSaran dari penelitian ini adalah Mendorong kolaborasi antara sekolah dan orang tua untuk menciptakan lingkungan yang mendukung pendidikan karakter. Peran
UBUB Metode pembelajaran interaktif pada anak usia dini dapat meningkatkan kualitas dalam menarik minat anak untuk beraktivitas secara aktif.media pembelajaranMetode pembelajaran interaktif pada anak usia dini dapat meningkatkan kualitas dalam menarik minat anak untuk beraktivitas secara aktif.media pembelajaran
ICJAMBIICJAMBI Metode menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) deskriptif kualitatif pada 40 siswa masing-masing 21 siswa dan 19 orang siswi yang didampingi oleh 29Metode menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) deskriptif kualitatif pada 40 siswa masing-masing 21 siswa dan 19 orang siswi yang didampingi oleh 29
Useful /
STIE PORTNUMBAYSTIE PORTNUMBAY Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa pembelajaran Al-Quran dan edukasi ekonomi kemanusiaan untuk meningkatkan kepedulian masyarakat Desa PongkoKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa pembelajaran Al-Quran dan edukasi ekonomi kemanusiaan untuk meningkatkan kepedulian masyarakat Desa Pongko
STIE PORTNUMBAYSTIE PORTNUMBAY Pemanfaatan teknologi digital dalam pemasaran usaha juga mengalami peningkatan yang signifikan. Masyarakat mulai memanfaatkan media sosial dan platformPemanfaatan teknologi digital dalam pemasaran usaha juga mengalami peningkatan yang signifikan. Masyarakat mulai memanfaatkan media sosial dan platform
HUSADA KARYAJAYAHUSADA KARYAJAYA I pada hari ketiga sudah tidak panas dan suhu normal yaitu S: 36,8°C. Sedangkan Ny. M pada hari ketiga badan masih lumayan panas dan suhu yaitu S: 37,0°CI pada hari ketiga sudah tidak panas dan suhu normal yaitu S: 36,8°C. Sedangkan Ny. M pada hari ketiga badan masih lumayan panas dan suhu yaitu S: 37,0°C
UNDIPUNDIP Rekomendasi: Manajer perlu menyeimbangkan pendekatan transformasional dan transaksional sesuai situasi, serta fokus pada pengembangan otoritas profesional,Rekomendasi: Manajer perlu menyeimbangkan pendekatan transformasional dan transaksional sesuai situasi, serta fokus pada pengembangan otoritas profesional,