UNPATTIUNPATTI
MATAI: International Journal of Language EducationMATAI: International Journal of Language EducationMakalah ini mengeksplorasi penggunaan strategi *word splash* untuk meningkatkan kosakata pada jenjang Sekolah Menengah Pertama. Beberapa peneliti telah menerapkan strategi *word splash* untuk membantu siswa mempelajari kosakata. Penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan strategi *word splash*, siswa dapat termotivasi secara efektif dalam mempelajari kosakata. Siswa menunjukkan bukti pembelajaran melalui penggunaan strategi *word splash*. *Word Splash* adalah strategi pembelajaran yang merangsang pemikiran seputar suatu topik. Strategi *Word Splash* memungkinkan siswa untuk mempelajari kata-kata dan ide-ide baru sebelum mereka mulai membaca dan membantu mereka memahami bagaimana kata tersebut mungkin berhubungan. Strategi ini dapat membantu siswa meningkatkan kosakata mereka dengan memungkinkan mereka memprediksi kata-kata sebelum membaca suatu bagian teks dan menghubungkan kata-kata atau ide-ide baru dengan ide utama bagian tersebut.
Strategi *Word Splash* terbukti efektif dalam membantu siswa memahami teks dan meningkatkan kosakata secara bersamaan.Strategi ini memandu siswa untuk memprediksi kata-kata terkait topik, memungkinkan mereka menghubungkan ide-ide baru dengan gagasan utama teks sebelum membaca.Penerapan *Word Splash* telah berhasil meningkatkan partisipasi siswa dalam proses belajar-mengajar, menjadikannya metode yang efektif untuk pengembangan kosakata.
Untuk penelitian selanjutnya, akan sangat bermanfaat jika para peneliti dapat menyelidiki lebih dalam mengenai mekanisme kognitif yang bekerja saat siswa menggunakan strategi *Word Splash*. Misalnya, bagaimana strategi ini secara spesifik memengaruhi proses memori jangka panjang dan kemampuan inferensi siswa dalam konteks pembelajaran kosakata, serta apakah ada perbedaan efektivitas berdasarkan gaya belajar individu. Selain itu, mengingat adanya tantangan dalam penerapan *Word Splash*, seperti kesulitan siswa dalam menyusun kalimat prediksi atau kebingungan prosedur, studi lanjutan dapat berfokus pada pengembangan dan pengujian metode *scaffolding* atau modifikasi instruksional yang inovatif. Hal ini bisa mencakup panduan langkah demi langkah yang lebih visual atau interaktif, atau bahkan pelatihan khusus bagi guru untuk mengatasi hambatan tersebut secara efektif. Penelitian juga perlu mengevaluasi dampak jangka panjang dari strategi *Word Splash* terhadap retensi kosakata siswa dan kemampuan mereka mengaplikasikan kosakata baru dalam keterampilan berbahasa lainnya, seperti berbicara atau menulis. Dengan demikian, kita dapat memahami tidak hanya efektivitas langsungnya, tetapi juga kontribusinya terhadap penguasaan bahasa secara holistik dan berkelanjutan, memberikan landasan yang lebih kuat untuk integrasi strategi ini dalam kurikulum.
| File size | 138.24 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-27f |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Penelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah terdapat peningkatan dalam kemampuan kosakata siswa dengan menggunakan permainan spelling bee pada siswaPenelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah terdapat peningkatan dalam kemampuan kosakata siswa dengan menggunakan permainan spelling bee pada siswa
JURNALPOLTEKBANGJAYAPURAJURNALPOLTEKBANGJAYAPURA Kegiatan ini dilaksanakan selama 1 (satu) hari dengan jumlah peserta tujuh belas orang, menggunakan pendekatan 30 % teori dan 70 % praktek. Hasil pengolahanKegiatan ini dilaksanakan selama 1 (satu) hari dengan jumlah peserta tujuh belas orang, menggunakan pendekatan 30 % teori dan 70 % praktek. Hasil pengolahan
UMPWRUMPWR Untuk laki-laki, seluruh indikator SPS berada pada kategori menengah, sementara perempuan memiliki 2 indikator tinggi dan 4 indikator menengah. Kedua kelompokUntuk laki-laki, seluruh indikator SPS berada pada kategori menengah, sementara perempuan memiliki 2 indikator tinggi dan 4 indikator menengah. Kedua kelompok
UPERTISUPERTIS Data diperoleh melalui kuesioner dan rekam medis, lalu dianalisis menggunakan uji univariat, bivariat, dan multivariat. Hasil menunjukkan bahwa paparanData diperoleh melalui kuesioner dan rekam medis, lalu dianalisis menggunakan uji univariat, bivariat, dan multivariat. Hasil menunjukkan bahwa paparan
USIUSI Metode yang digunakan adalah eksperimen kuantitatif dengan desain true experimental, melibatkan populasi 61 siswa dan sampel sebesar 30 siswa yang diperlakukanMetode yang digunakan adalah eksperimen kuantitatif dengan desain true experimental, melibatkan populasi 61 siswa dan sampel sebesar 30 siswa yang diperlakukan
UNDIKSHAUNDIKSHA Media yang dikembangkan adalah flashcard digital. Penelitian ini menggunakan metode RnD dengan model ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan adalahMedia yang dikembangkan adalah flashcard digital. Penelitian ini menggunakan metode RnD dengan model ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah
STIEGICISTIEGICI Adira Dinamika Multi Finance Tbk Cabang Bogor 1. Secara parsial kompensasi dan motivasi berpengaruh signifikan, sedangkan disiplin kerja tidak berpengaruhAdira Dinamika Multi Finance Tbk Cabang Bogor 1. Secara parsial kompensasi dan motivasi berpengaruh signifikan, sedangkan disiplin kerja tidak berpengaruh
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Oleh karena itu Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan secara rutin melaksanakan pengabdianOleh karena itu Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan secara rutin melaksanakan pengabdian
Useful /
UNDIKSHAUNDIKSHA Prototipe yang dikembangkan dalam penelitian ini dirancang agar sesuai interaktif, mudah diakses, serta dengan kebutuhan, bersifat memperhitungkan sensitivitasPrototipe yang dikembangkan dalam penelitian ini dirancang agar sesuai interaktif, mudah diakses, serta dengan kebutuhan, bersifat memperhitungkan sensitivitas
STIEGICISTIEGICI Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Good Corporate Governance (GCG), Corporate Social Responsibility (CSR) dan Kinerja Keuangan tidak berpengaruh signifikanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa Good Corporate Governance (GCG), Corporate Social Responsibility (CSR) dan Kinerja Keuangan tidak berpengaruh signifikan
STIEGICISTIEGICI Hasil uji t menunjukkan bahwa variabel kepribadian dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan, sedangkan variabel disiplin tidak berpengaruh positifHasil uji t menunjukkan bahwa variabel kepribadian dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan, sedangkan variabel disiplin tidak berpengaruh positif
STIEGICISTIEGICI Kualitas pelayanan dan harga secara bersamaan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen di Indomaret Cigombong. Model penelitian menjelaskan 42,70%Kualitas pelayanan dan harga secara bersamaan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen di Indomaret Cigombong. Model penelitian menjelaskan 42,70%