NURISNURIS

Journal of Linguistics and Social StudiesJournal of Linguistics and Social Studies

Metode membaca merupakan keterampilan penting yang perlu dikuasai oleh pelajar. Bagaimana dan kapan anak belajar membaca merupakan tonggak pendidikan yang krusial. Komunikasi positif antara guru dan siswa memfasilitasi akuisisi kemampuan pemahaman membaca (Ramsa & Rawian, 2021). Membaca memerlukan pelatihan khusus dan usaha yang disengaja (Ericsson, 2008). Menjaga minat dan motivasi siswa dalam proses pengajaran dan pembelajaran memerlukan strategi mengajar yang efektif (Ayua, 2017). Penelitian ini berfokus pada strategi membaca yang efektif bagi murid muda, menggunakan penelitian perpustakaan untuk memperkaya wawasan dan menjawab pertanyaan penelitian. Beberapa strategi membaca yang disarankan meliputi literasi muncul, teknik mnemonik, teknik membaca keras, teknik tafsir, dan Metode Pengalaman Bahasa.

Kesimpulan menyatakan bahwa usia siswa sangat penting dalam menentukan strategi pengajaran.Berbagai taktik belajar perlu dipilih sesuai tingkat perkembangan kognitif masing-masing siswa.Guru harus memanfaatkan aktivitas kelas yang menarik dan menyenangkan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa Indonesia.

Sebuah studi lebih lanjut dapat mengkaji efektivitas strategi literasi muncul di lingkungan kelas dengan tingkat motivasi tinggi dan rendah, menilai perbedaan dampaknya pada pembelajaran bahasa Inggris anak usia 7–10 tahun. Penelitian juga dapat meneliti penggunaan teknik mnemonik berbasis teknologi, seperti aplikasi pelacak kata, terhadap retensi kosakata jangka panjang pada murid muda. Terakhir, dilakukan evaluasi longitudinal mengenai dampak metode Metode Pengalaman Bahasa terhadap perkembangan literasi kritis dan kreatif siswa selama dua tahun ajaran, memperhatikan variabel budaya dan latar belakang bahasa daerah.

  1. The Impact of Reading Strategies on EFL Students: A Research Review. impact reading strategies efl students... doi.org/10.22161/ijels.46.65The Impact of Reading Strategies on EFL Students A Research Review impact reading strategies efl students doi 10 22161 ijels 46 65
  2. Journal of Linguistics and Social Studies. journal linguistics social studies title issn initials jls... doi.org/10.52620/jlsJournal of Linguistics and Social Studies journal linguistics social studies title issn initials jls doi 10 52620 jls
  3. Effective Reading Techniques for English for Young Learners | Rosalina | Journal of Linguistics and Social... doi.org/10.52620/jls.v1i2.33Effective Reading Techniques for English for Young Learners Rosalina Journal of Linguistics and Social doi 10 52620 jls v1i2 33
  4. Beginning Reading Instruction: Application of Theory and Research to Practice | Wolf | International... doi.org/10.5296/ijl.v15i2.20909Beginning Reading Instruction Application of Theory and Research to Practice Wolf International doi 10 5296 ijl v15i2 20909
Read online
File size292.42 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Blended Learning in Islamic Religious Education in Indonesia A Thematic Literature Review on Implementation Challenges and Optimization Strategies 2026More at 2026

UNISMAUNISMA Gabungan pembelajaran tatap muka dan daring menciptakan lingkungan belajar yang lebih fleksibel, interaktif, dan berpusat pada siswa, yang relevan denganGabungan pembelajaran tatap muka dan daring menciptakan lingkungan belajar yang lebih fleksibel, interaktif, dan berpusat pada siswa, yang relevan dengan

JURIS Smartphone Based Anecdotal Text Learning Media 2026More at 2026

UNDWIUNDWI Hasil uji coba pada 26 siswa menunjukkan peningkatan rata-rata skor pre‑test 61,8 menjadi post‑test 83,8, dengan kenaikan 22 poin; uji t berpasanganHasil uji coba pada 26 siswa menunjukkan peningkatan rata-rata skor pre‑test 61,8 menjadi post‑test 83,8, dengan kenaikan 22 poin; uji t berpasangan

JURIS Penggunaan Canva dalam Pembelajaran Menulis Teks Iklan Slogan dan Poster Sebuah Studi pada Siswa Kelas VIII di SMP Kristen Lemoh 2026More at 2026

UNIMAUNIMA Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media Canva dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kreativitas dan kemampuanPenelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media Canva dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kreativitas dan kemampuan

JURIS Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Aplikasi Android pada Anak Usia Remaja Berbasis Visual Block Programing di SMP Negeri 5 Sambas 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Namun fenomena ini juga menimbulkan suatu dilema baik bagi pihak sekolah maupun orang tua siswa. Setelah melakukan pembelajaran secara online siswa memilikiNamun fenomena ini juga menimbulkan suatu dilema baik bagi pihak sekolah maupun orang tua siswa. Setelah melakukan pembelajaran secara online siswa memiliki

JURIS Representasi Trauma Perempuan dalam Novel Rapuh Karya Onlymeilanii 2025More at 2025

NURISNURIS Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman trauma protagonis berasal dari keluarganya dan juga dari kekasihnya, dengan 9 kasus yang lebih cenderungHasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman trauma protagonis berasal dari keluarganya dan juga dari kekasihnya, dengan 9 kasus yang lebih cenderung

JURIS Pengembangan Kreativitas dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pelatihan Pembuatan Gelang pada Siswa SMP di Desa Timbang Lawan 2025More at 2025

SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Selain itu dengan pelatihan gelang siswa jadi termotivasi dan berminat terhadap pembelajaran matematika. Pelatihan membuat gelang sebagai media pembelajaranSelain itu dengan pelatihan gelang siswa jadi termotivasi dan berminat terhadap pembelajaran matematika. Pelatihan membuat gelang sebagai media pembelajaran

JURIS Analysis of Deixis at Warung Kopi Podcast with Fajar Nugra and Tante Ernie 2024More at 2024

NURISNURIS Deiksis persona ketiga yang ditemukan adalah dia/ia. Deiksis tempat yang ditemukan pada PWK adalah di sana. Deiksis waktu yang ditemukan pada PWK adalahDeiksis persona ketiga yang ditemukan adalah dia/ia. Deiksis tempat yang ditemukan pada PWK adalah di sana. Deiksis waktu yang ditemukan pada PWK adalah

JURIS Penerapan Media Pembelajaran Video untuk Meningkatkan Profil Pelajar Pancasila Siswa Sekolah Dasar 2024More at 2024

UNMUHAUNMUHA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media pembelajaran video untuk meningkatkan profil pelajar Pancasila dimensi berpikir kreatif.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media pembelajaran video untuk meningkatkan profil pelajar Pancasila dimensi berpikir kreatif.

Useful /

JURIS Perlindungan Anak Nakal Yang Dikenai Penahanan Dalam Proses Peradilan Pidana 2026More at 2026

JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Masalah anak merupakan masalah serius yang mempengaruhi tumbuh kembang, sehingga perlindungan hukum terhadap anak yang berkonflik dengan hukum merupakanMasalah anak merupakan masalah serius yang mempengaruhi tumbuh kembang, sehingga perlindungan hukum terhadap anak yang berkonflik dengan hukum merupakan

JURIS Post Awareness Marketing Rethinking Brand Communication in a Fragmented Market 2026More at 2026

JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Penelitian ini meneliti peralihan dari kesadaran merek menuju makna merek dalam ekosistem digital yang jenuh, dengan fokus pada cara merek global sepertiPenelitian ini meneliti peralihan dari kesadaran merek menuju makna merek dalam ekosistem digital yang jenuh, dengan fokus pada cara merek global seperti

JURIS Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Di Politeknik Negeri Sambas 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Modul penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan akan memudahkan P3M Poltesa melakukan pengarsipan dokumen hasil penelitian dan kegiatanModul penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan akan memudahkan P3M Poltesa melakukan pengarsipan dokumen hasil penelitian dan kegiatan

JURIS Pengaruh Simulasi 3D Berbasis Multimedia Interaktif Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Terhadap Upaya Peningkatan Pemahaman Siswa Studi Kasus MAN 1 Sambas 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Pengaruh simulasi 3D terhadap upaya peningkatan pemahaman siswa terlihat dari peningkatan 52% jumlah siswa yang nilainya tuntas setelah menggunakan mediaPengaruh simulasi 3D terhadap upaya peningkatan pemahaman siswa terlihat dari peningkatan 52% jumlah siswa yang nilainya tuntas setelah menggunakan media

ads-block-test