UNMUNM
International Journal of Language EducationInternational Journal of Language EducationTujuan artikel ini adalah mengusulkan cara possible untuk mengintegrasikan pengetahuan budaya ke dalam pengajaran bahasa Inggris melalui penggunaan sastra anak. Artikel ini juga mempresentasikan metode alternatif bagi peneliti untuk menyelidiki identitas pribadi dengan menggunakan karakter sastra sebagai studi kasus. Artikel ini juga menyajikan contoh eksplorasi identitas tokoh utama dalam karya Jasmin Warga, Other Words for Home. Cerita tersebut menggambarkan kehidupan seorang gadis berusia dua belas tahun asal Suriah yang meninggalkan kota penuh pertempuran untuk beribadah di Amerika Serikat. Proses pembentukan identitasnya dianalisis melalui teori Interaksi Simbolik. Tema yang ditemukan dari perjalanan migrasinya ke budaya baru meliputi self sebagai pembelajar bahasa Inggris sebelum pindah ke Amerika Serikat dan self sebagai imigran yang muncul ketika ia memasuki masyarakat Amerika. Metode pengajaran ini dapat berguna dalam mendorong siswa bahasa Inggris menjadi termotivasi integratif dengan memahami aspek budaya dan ideologis serta mengembangkan kesadaran lintas budaya tentang cara menjadi bagian dari komunitas yang menggunakan bahasa sasaran.
From the investigation of Judes life, the authors suggest that English teachers can facilitate discussions on the advantages and challenges of migration, emphasizing the necessity of mastering the target language for survival in a new country.They highlight that while migration offers opportunities for improved quality of life, adapting to a new culture can lead to confusion and identity uncertainty.Furthermore, the authors argue that integrating cultural topics in English classes can raise student awareness about racism, prejudice, and hate crimes, especially in the context of rising anti-Asian aggression during the COVID‑19 pandemic.
Saran untuk penelitian selanjutnya melibatkan (1) mengevaluasi dampak integrasi cerita sastra anak terhadap motivasi belajar bahasa Inggris di kelas dengan menggunakan pendekatan eksperimental; mengajukan pertanyaan, Apakah penggunaan novel anak meningkatkan integrative motivation dibandingkah memakai materi konvensional? (2) meneliti peran latar belakang peneliti dalam interpretasi data naratif migrant; menanyakan, Bagaimana perspektif peneliti yang memiliki pengalaman migrasi memengaruhi analisis identitas literatur? (3) memperluas kajian tentang persepsi siswa terhadap kebencian rasial di respon terhadap topik anti-Asia selama pandemi; bertanya, Bagaimana siswa menafsirkan teks yang membahas hate crime dan bagaimana hal ini mempengaruhi perasaan inklusi? Karya-karya berikut dapat menguatkan pemahaman tentang hubungan antara literasi budaya, motivasi, dan kesadaran sosial dalam proses pembelajaran bahasa.
| File size | 201.43 KB |
| Pages | 12 |
| Short Link | https://juris.id/p-d4 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
TYARLYTATYARLYTA Rata-rata peserta dapat menjawab dengan benar terkait HIV AIDS serta kebutuhan gizi bagi ODHA. Faktor pendukung kegiatan ini di antaranya adanya kerjaRata-rata peserta dapat menjawab dengan benar terkait HIV AIDS serta kebutuhan gizi bagi ODHA. Faktor pendukung kegiatan ini di antaranya adanya kerja
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini mengeksplorasi persepsi siswa kelas 10 jurusan pariwisata terhadap penggunaan Google Translate dalam pembelajaran Bahasa Inggris. MenggunakanPenelitian ini mengeksplorasi persepsi siswa kelas 10 jurusan pariwisata terhadap penggunaan Google Translate dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Menggunakan
YRPIPKUYRPIPKU Analisis spektral terperinci dari medan vektor kecepatan mengungkapkan bahwa pengaturan eksperimen berhasil menghasilkan pusaran skala besar transversal.Analisis spektral terperinci dari medan vektor kecepatan mengungkapkan bahwa pengaturan eksperimen berhasil menghasilkan pusaran skala besar transversal.
UNUKALTIMUNUKALTIM Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan observasi. Subjek penelitian terdiri dari 3Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan observasi. Subjek penelitian terdiri dari 3
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi gender dalam lima buku teks Bahasa Inggris untuk Pembelajar Asing (EFL) di Indonesia yang diterbitkanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi gender dalam lima buku teks Bahasa Inggris untuk Pembelajar Asing (EFL) di Indonesia yang diterbitkan
UNUHAUNUHA Selain itu, pengaruh pendekatan pembelajaran matematika realistik lebih baik dibandingkan pembelajaran ekspositori. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatanSelain itu, pengaruh pendekatan pembelajaran matematika realistik lebih baik dibandingkan pembelajaran ekspositori. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan
ISDIKKIERAHAISDIKKIERAHA Dalam kenyataannya, terdapat kontroversi di antara konsep atau model ini. Namun, model-model yang tersedia saat ini cenderung berfokus pada komunikasiDalam kenyataannya, terdapat kontroversi di antara konsep atau model ini. Namun, model-model yang tersedia saat ini cenderung berfokus pada komunikasi
AKRABJUARAAKRABJUARA Dengan memanfaatkan kemajuan teknologi komputer, maka diharapkan program aplikasi ini dapat membantu para pengajar, guru maupun dosen dalam memberikanDengan memanfaatkan kemajuan teknologi komputer, maka diharapkan program aplikasi ini dapat membantu para pengajar, guru maupun dosen dalam memberikan
Useful /
UNMUNM Implementasi kebijakan bahasa bilingual mendorong kompetensi bahasa global dan interkultural serta mempromosikan atmosfer internasionalisasi di pendidikanImplementasi kebijakan bahasa bilingual mendorong kompetensi bahasa global dan interkultural serta mempromosikan atmosfer internasionalisasi di pendidikan
UNDIPUNDIP Hasil: Mayoritas (58,3%) perawat bersikap netral terhadap kepuasan kerja, sedangkan hanya 9,2% yang menunjukkan niat tinggi untuk tetap di tempat kerja.Hasil: Mayoritas (58,3%) perawat bersikap netral terhadap kepuasan kerja, sedangkan hanya 9,2% yang menunjukkan niat tinggi untuk tetap di tempat kerja.
AKRABJUARAAKRABJUARA Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah metode deskriptif, yaitu metode yang dirancang untuk mengumpulkan informasi tentang keadaan-keadaan nyataJenis penelitian yang peneliti gunakan adalah metode deskriptif, yaitu metode yang dirancang untuk mengumpulkan informasi tentang keadaan-keadaan nyata
AKRABJUARAAKRABJUARA Meskipun kerap diasosiasikan sebagai peranti retoris karya sastra, konsep metafora sebagai inovasi bahasa menelisik masuk ke dalam ekspresi bahasa gunaMeskipun kerap diasosiasikan sebagai peranti retoris karya sastra, konsep metafora sebagai inovasi bahasa menelisik masuk ke dalam ekspresi bahasa guna