JIECRJIECR
Journal of Innovation in Educational and Cultural ResearchJournal of Innovation in Educational and Cultural ResearchSalah satu faktor penting yang memengaruhi kualitas kinerja guru adalah layanan dalam bentuk kepemimpinan kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap kinerja guru taman kanak-kanak. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik survei kausal dan metode analisis jalur. Sampel dalam penelitian ini sama dengan populasi yang dapat dijangkau, yaitu 87 guru yang tersebar di 19 TK di Kecamatan Batu Ceper, Kota Tangerang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Data dianalisis secara deskriptif dan inferensial, dengan uji persyaratan analisis data meliputi uji normalitas, homogenitas, dan linieritas regresi menggunakan program SPSS versi 24. Uji normalitas juga dilakukan dengan teknik Kolmogorov-Smirnov, sedangkan uji homogenitas dilakukan dengan uji ANOVA. Pengujian hipotesis dilakukan dengan bantuan program Excel dan perangkat lunak SPSS versi 24. Berdasarkan hasil penelitian, kepemimpinan visioner memiliki pengaruh positif langsung terhadap kinerja guru TK di Batu Ceper, Kota Tangerang. Hal ini dibuktikan dari hasil uji statistik t untuk kepemimpinan visioner dengan nilai thitung sebesar 2,826 dan nilai signifikansi 0,000 yang lebih kecil dari 0,05, serta β = 0,161, sehingga disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan kepemimpinan visioner terhadap kinerja guru di Kecamatan Batu Ceper, Tangerang.
Kepemimpinan visioner memiliki pengaruh positif langsung terhadap kinerja guru taman kanak-kanak di Kecamatan Batu Ceper, Kota Tangerang.Hal ini didukung oleh hasil uji t dengan nilai thitung sebesar 2,826, nilai signifikansi 0,000 (< 0,05), dan koefisien beta (β) sebesar 0,161.Hasil penelitian ini memberi implikasi bahwa kepala sekolah perlu memiliki visi ke depan dalam kepemimpinannya untuk meningkatkan kinerja guru.
Pertama, perlu penelitian lanjutan yang mengkaji bagaimana kompetensi pedagogik guru memoderasi hubungan antara kepemimpinan visioner dan kinerja guru, apakah guru dengan kompetensi tinggi merespons lebih baik terhadap kepemimpinan visioner dibandingkan yang kompetensinya rendah. Kedua, penting untuk mengeksplorasi peran motivasi kerja sebagai variabel mediasi, misalnya dengan merancang studi yang meneliti apakah kepemimpinan visioner terlebih dahulu meningkatkan motivasi kerja guru sebelum berdampak pada kinerja mereka. Ketiga, diperlukan penelitian kualitatif mendalam untuk mengungkap bagaimana kepala sekolah menerjemahkan visinya ke dalam praktik sehari-hari, serta bagaimana guru mempersepsikan dan menginternalisasi visi tersebut dalam aktivitas mengajar mereka. Penelitian-penelitian ini dapat dilakukan di konteks berbeda, seperti sekolah dasar atau wilayah pedesaan, untuk memperluas generalisasi temuan. Pendekatan campuran (kualitatif dan kuantitatif) juga dapat digunakan untuk memberikan gambaran yang lebih utuh tentang dinamika kepemimpinan dan kinerja. Dengan demikian, temuan baru dapat memberikan dasar bagi pengembangan program pelatihan kepemimpinan yang lebih efektif bagi kepala sekolah di berbagai jenjang pendidikan.
- The Impact of Individual Teachers on Student Achievement: Evidence from Panel Data - American Economic... pubs.aeaweb.org/doi/10.1257/0002828041302244The Impact of Individual Teachers on Student Achievement Evidence from Panel Data American Economic pubs aeaweb doi 10 1257 0002828041302244
- Teachers and Student Achievement in the Chicago Public High Schools | Journal of Labor Economics: Vol... doi.org/10.1086/508733Teachers and Student Achievement in the Chicago Public High Schools Journal of Labor Economics Vol doi 10 1086 508733
- Pengaruh Lingkungan Kerja dan Kompetensi Terhadap Kinerja Guru | Nugraha | Psikoborneo: Jurnal Ilmiah... doi.org/10.30872/psikoborneo.v8i2.4905Pengaruh Lingkungan Kerja dan Kompetensi Terhadap Kinerja Guru Nugraha Psikoborneo Jurnal Ilmiah doi 10 30872 psikoborneo v8i2 4905
| File size | 324.81 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Saran implementasi lebih lanjut mencakup perluasan pendekatan seni dalam kegiatan harian kelas, pelatihan guru untuk mengintegrasikan beragam aktivitasSaran implementasi lebih lanjut mencakup perluasan pendekatan seni dalam kegiatan harian kelas, pelatihan guru untuk mengintegrasikan beragam aktivitas
STMA TRISAKTISTMA TRISAKTI Hasil penelitian menunjukan bahwa SMP Islam “XYZ mempunyai sistem kompensasi yang sudah diatur secara detail dalam aturan kepegawaian. Pemberian kompensasiHasil penelitian menunjukan bahwa SMP Islam “XYZ mempunyai sistem kompensasi yang sudah diatur secara detail dalam aturan kepegawaian. Pemberian kompensasi
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Hal ini menunjukkan bahwa intervensi pelatihan tidak hanya efektif dalam memperkuat pemahaman konsep, tetapi juga melengkapi guru dengan kemampuan untukHal ini menunjukkan bahwa intervensi pelatihan tidak hanya efektif dalam memperkuat pemahaman konsep, tetapi juga melengkapi guru dengan kemampuan untuk
Yogya UMBYogya UMB Para peserta melaporkan bahwa pelatihan sangat bermanfaat dalam membantu mereka merespons tantrum siswa secara lebih efektif. Temuan ini menyiratkan bahwaPara peserta melaporkan bahwa pelatihan sangat bermanfaat dalam membantu mereka merespons tantrum siswa secara lebih efektif. Temuan ini menyiratkan bahwa
UNCMUNCM Teknik pengambilan sampel melalui purposive sampling dengan kriteria guru yang sudah mengajar minimal 1 tahun dengan jumlah 6 partisipan di RA Al-Barkah,Teknik pengambilan sampel melalui purposive sampling dengan kriteria guru yang sudah mengajar minimal 1 tahun dengan jumlah 6 partisipan di RA Al-Barkah,
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Kebijakan pengajaran bahasa Inggris di pesantren memiliki peran penting dalam mengembangkan keterampilan berbahasa Inggris siswa. Studi ini menginvestigasiKebijakan pengajaran bahasa Inggris di pesantren memiliki peran penting dalam mengembangkan keterampilan berbahasa Inggris siswa. Studi ini menginvestigasi
UNUGIRIUNUGIRI Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan pendidikan dan penghayatan agama Islam di Bilik Pintar melalui pembelajaran Bahasa Arab, membacaKegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan pendidikan dan penghayatan agama Islam di Bilik Pintar melalui pembelajaran Bahasa Arab, membaca
ISI YogyakartaISI Yogyakarta Pendekatan Orff-schulwerk sebaiknya dikuasai oleh calon guru yang mengajar di sekolah, termasuk TK. Pemahaman teoretis dan praktis terhadap pendekatanPendekatan Orff-schulwerk sebaiknya dikuasai oleh calon guru yang mengajar di sekolah, termasuk TK. Pemahaman teoretis dan praktis terhadap pendekatan
Useful /
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK MSMEs drive Indonesias economy yet often lack standardized bookkeeping and basic internal control. This community engagement program supported ASPIKMASMSMEs drive Indonesias economy yet often lack standardized bookkeeping and basic internal control. This community engagement program supported ASPIKMAS
HTPHTP Jumlah informan dalam penelitian ini adalah berjumlah 5 orang. Informan adalah ibu-ibu yang mempunyai anak retardasi mental dan menyekolahkan anaknya tersebutJumlah informan dalam penelitian ini adalah berjumlah 5 orang. Informan adalah ibu-ibu yang mempunyai anak retardasi mental dan menyekolahkan anaknya tersebut
HTPHTP Tujuan penelitian untuk mengetahui determinan kejadian obesitas pada masyarakat di wilayah kerja Puskesmas Simpang Tiga Kota Pekanbaru tahun 2017. PeneliTujuan penelitian untuk mengetahui determinan kejadian obesitas pada masyarakat di wilayah kerja Puskesmas Simpang Tiga Kota Pekanbaru tahun 2017. Peneli
ISI YogyakartaISI Yogyakarta Based on the results of the study, it was found that the origin term of keroncong musical instrument came from the sound of the instrument itself. TheBased on the results of the study, it was found that the origin term of keroncong musical instrument came from the sound of the instrument itself. The