ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW

JURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan PenelitianJURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian

Malam dan siang merupakan dualisme waktu yang datang silih berganti dalam kehidupan manusia. Allah menjadikan malam dan siang dengan berbagai keutamaan bagi manusia supaya mereka memahami dan menjalani hidup dengan baik. Namun, kenyataan bahwa sebagian orang tidak mengerjakan dan memanfaatkan waktu malam dan siang dengan benar sesuai yang dianjurkan Alquran. Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep al‑layl dan al‑nahār dalam Alquran, efisiensi dan efektivitas al‑layl dan al‑nahār serta hikmah kedua waktu tersebut dalam kehidupan. Metodologi yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber utama berupa Alquran al‑karim dengan menelaah ayat‑ayat al‑layl dan al‑nahār. Teknik pengolahan data dilakukan dengan tiga cara, yaitu: reduksi data; mengumpulkan dan mencari inti ayat al‑layl dan al‑nahār dari aspek yang diteliti, display data; merangkum secara sistematis ayat al‑layl dan al‑nahār, verifikasi data; menarik kesimpulan terhadap al‑layl dan al‑nahār.

Al‑layl dan al‑nahār dalam Al‑Quran menandakan malam dan siang yang saling melengkapi.malam berfungsi untuk istirahat, tidur, dan menenangkan, sedangkan siang untuk bekerja, mencari nafkah, dan beraktivitas.Kedua waktu tersebut memengaruhi pola hidup manusia, kesehatan, serta pelaksanaan ibadah, sehingga pemanfaatan yang seimbang dapat meningkatkan kualitas hidup.Penyalahgunaan waktu dapat menimbulkan konsekuensi negatif seperti mengabaikan perintah Allah, menurunnya kesehatan, dan kesulitan memenuhi kebutuhan hidup.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji (1) bagaimana persepsi dan penggunaan waktu malam‑siang berbeda pada kelompok pekerja dengan profesi yang beragam serta hubungannya dengan kesehatan dan produktivitas, untuk mengidentifikasi pola penggunaan waktu yang optimal; (2) pengaruh penggunaan media digital pada malam terhadap kepatuhan terhadap anjuran Quran mengenai istirahat, ibadah, dan keseimbangan waktu, dengan tujuan memahami dampak teknologi modern terhadap praktik keagamaan dan kesejahteraan; serta (3) pengembangan model pembelajaran yang mengintegrasikan konsep al‑layl dan al‑nahār dalam kurikulum pendidikan dasar, guna meningkatkan kesadaran siswa tentang manajemen waktu yang seimbang antara istirahat dan aktivitas, serta menumbuhkan nilai-nilai spiritual yang sesuai dengan ajaran Islam. Ketiga arah studi ini diharapkan dapat memperdalam pemahaman praktis tentang penerapan nilai Quran dalam kehidupan sehari‑hari serta mengidentifikasi faktor‑faktor yang memperkuat atau menghambat implementasinya.

  1. #model pembelajaran#model pembelajaran
  2. #ayat al quran#ayat al quran
Read online
File size386.39 KB
Pages16
Short Linkhttps://juris.id/p-22u
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test