JURNALP4IJURNALP4I
ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan SekolahACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan SekolahKesulitan dalam memahami artikel penelitian matematika berbahasa Inggris masih menjadi kendala umum di kalangan mahasiswa, terutama calon guru, karena terbatasnya paparan terhadap teks akademik. Kondisi ini menghambat kemampuan mereka dalam menghubungkan teori dengan praktik penelitian terkini di bidang matematika. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap artikel penelitian matematika melalui kegiatan presentasi kelas yang bersifat aktif dan reflektif. Penelitian dilakukan terhadap 20 mahasiswa semester ketiga Program Studi Pendidikan Matematika di STKIP Kusuma Negara melalui dua siklus yang mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Siklus pertama berfokus pada pemahaman struktur dan isi artikel melalui presentasi, sedangkan siklus kedua menekankan analisis yang lebih mendalam melalui pembacaan terarah, klarifikasi istilah, serta umpan balik dosen. Data dikumpulkan melalui pra-tes dan pasca-tes, pengamatan kelas, serta penilaian presentasi individu. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan mahasiswa memahami struktur, metode penelitian, dan argumen matematika dengan peningkatan sebesar 20,0% pada Siklus I dan 18,1% pada Siklus II. Simpulan menunjukkan bahwa integrasi kegiatan presentasi dalam pembelajaran berbasis penelitian tindakan kelas efektif dalam meningkatkan literasi akademik, keterampilan analitis, serta kepercayaan diri mahasiswa dalam memahami dan mengomunikasikan isi artikel penelitian matematika secara kritis dan terarah.
Penelitian tindakan kelas ini berhasil meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap artikel penelitian matematika melalui presentasi individu dan tanya jawab sejawat, yang secara signifikan mengatasi hambatan kosakata, kepercayaan diri, dan interpretasi teks akademik.Selain itu, intervensi tersebut mengembangkan keterampilan analitis, linguistik, dan metakognitif, serta mendorong sikap belajar yang lebih mandiri dan percaya diri dalam mengkomunikasikan informasi penelitian.Model pembelajaran berbasis presentasi yang terintegrasi dalam kerangka CAR dapat diadaptasi ke disiplin lain serta dieksplorasi dalam konteks jangka panjang dan lingkungan digital untuk menilai dampak berkelanjutan terhadap prestasi akademik.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penerapan presentasi kelas dalam format pembelajaran daring mempengaruhi perkembangan literasi akademik mahasiswa pada skala yang lebih besar, dengan meneliti variasi interaksi digital, penggunaan platform video konferensi, serta pemberian umpan balik otomatis berbasis AI untuk menilai kemampuan analitis. Selanjutnya, perlu dikaji apakah integrasi strategi presentasi bersama teknik metakognitif seperti jurnal reflektif harian dan sesi peer‑review dapat memperkuat kemampuan mahasiswa dalam menyusun argumentasi matematis secara berkelanjutan selama beberapa semester, serta meningkatkan motivasi intrinsik mereka. Terakhir, sebuah studi komparatif antara program studi Pendidikan Matematika dan jurusan lain, seperti Teknik atau Ekonomi, dapat menguji efektivitas model presentasi‑tanya jawab dalam meningkatkan pemahaman literatur disiplin spesifik, sekaligus mengidentifikasi faktor kontekstual seperti ukuran kelas, tingkat bahasa Inggris, dan dukungan institusional yang memoderasi hasilnya. Penelitian‑penelitian tersebut diharapkan memberikan wawasan tentang adaptabilitas, keberlanjutan, dan generalisasi pendekatan pembelajaran berbasis presentasi dalam pendidikan tinggi, serta menyusun pedoman praktis bagi dosen untuk mengimplementasikan strategi serupa.
- Mediation effect of mathematics vocabulary skills between reading comprehension abilities and mathematics... iiari.org/journal_article/mediation-effect-of-mathematics-vocabulary-skills-between-reading-comprehension-abilities-and-mathematics-performanceMediation effect of mathematics vocabulary skills between reading comprehension abilities and mathematics iiari journal article mediation effect of mathematics vocabulary skills between reading comprehension abilities and mathematics performance
- View of Autonomous ESP Learning of Prospective Teachers of Mathematics. view autonomous esp learning... lumenpublishing.com/journals/index.php/rrem/article/view/2218/pdfView of Autonomous ESP Learning of Prospective Teachers of Mathematics view autonomous esp learning lumenpublishing journals index php rrem article view 2218 pdf
- Action Research in Teaching and Learning | A Practical Guide to Conduc. action research teaching learning... doi.org/10.4324/9781315147581Action Research in Teaching and Learning A Practical Guide to Conduc action research teaching learning doi 10 4324 9781315147581
| File size | 385.64 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
NURUL FIKRINURUL FIKRI Kuesioner menunjukkan semua pengguna setuju bahwa aplikasi mempermudah akses layanan konsultasi psikologis, dengan umpan balik positif terkait kemudahanKuesioner menunjukkan semua pengguna setuju bahwa aplikasi mempermudah akses layanan konsultasi psikologis, dengan umpan balik positif terkait kemudahan
UNJANIUNJANI Serangan militer berskala besar ini awalnya bertujuan untuk menggulingkan Presiden Zelensky, yang ingin Ukraina bergabung dengan NATO. Kampanye yang diantisipasiSerangan militer berskala besar ini awalnya bertujuan untuk menggulingkan Presiden Zelensky, yang ingin Ukraina bergabung dengan NATO. Kampanye yang diantisipasi
POLITEKNIK KEBUMENPOLITEKNIK KEBUMEN Sebanyak 84,8% responden menyadari bahwa pelayanan di desa dapat memanfaatkan teknologi, dan 50,5% telah menggunakan layanan teknologi di kantor desa.Sebanyak 84,8% responden menyadari bahwa pelayanan di desa dapat memanfaatkan teknologi, dan 50,5% telah menggunakan layanan teknologi di kantor desa.
UMMUBAUMMUBA Skor rata-rata keseluruhan meningkat secara signifikan, dan semua peningkatan tersebut secara statistik signifikan (p < 0. 001), menunjukkan efek positifSkor rata-rata keseluruhan meningkat secara signifikan, dan semua peningkatan tersebut secara statistik signifikan (p < 0. 001), menunjukkan efek positif
POLIBANPOLIBAN Hasil akurasi terbaik didapatkan pada percobaan pertama dengan nilai akurasi 97% dan hyperparameter batch size 32, learning rate 0. 01, dan epoch 5 denganHasil akurasi terbaik didapatkan pada percobaan pertama dengan nilai akurasi 97% dan hyperparameter batch size 32, learning rate 0. 01, dan epoch 5 dengan
UNSAPUNSAP Permainan Ice Breaking yang menyenangkan biasanya digunakan di beberapa tempat. Salah satunya Ketika dilaksanakannya pembelajaran di kampus. Ice breakingPermainan Ice Breaking yang menyenangkan biasanya digunakan di beberapa tempat. Salah satunya Ketika dilaksanakannya pembelajaran di kampus. Ice breaking
KOMPETIFKOMPETIF Kemudian juga variabel karakteristik individu merupakan menjadi lebih dominan apabila dibandingkan dengan variabel budaya belajar dan pemberian motivasi.Kemudian juga variabel karakteristik individu merupakan menjadi lebih dominan apabila dibandingkan dengan variabel budaya belajar dan pemberian motivasi.
MATAPPAMATAPPA Program bimbingan dan konseling komprehensif berfokus pada pencapaian tugas perkembangan, pengembangan potensi, dan penyelesaian masalah konseli, sehinggaProgram bimbingan dan konseling komprehensif berfokus pada pencapaian tugas perkembangan, pengembangan potensi, dan penyelesaian masalah konseli, sehingga
Useful /
ITSITS This research successfully implemented robustness for trained models to classify lung and colon cancer histopathology data using adversarial training.This research successfully implemented robustness for trained models to classify lung and colon cancer histopathology data using adversarial training.
UNSAPUNSAP Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik pada cerpen khususnya unsur penokohan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalahPenelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik pada cerpen khususnya unsur penokohan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
ECOJOINECOJOIN Selain penyebaran kuesioner dan wawancara, juga dilakukan observasi dan studi dokumentasi pada bagian yang menangani laporan keuangan masing-masing diSelain penyebaran kuesioner dan wawancara, juga dilakukan observasi dan studi dokumentasi pada bagian yang menangani laporan keuangan masing-masing di
ESDMESDM Namun, sampel gas seep Situs 3 memiliki senyawa N2 tertinggi dan kadar yang lebih rendah dibandingkan dengan sampel Situs 2 dan Situs 1 masing-masing.Namun, sampel gas seep Situs 3 memiliki senyawa N2 tertinggi dan kadar yang lebih rendah dibandingkan dengan sampel Situs 2 dan Situs 1 masing-masing.