ISTNISTN
https://ejournal.istn.ac.id/index.php/sainstechhttps://ejournal.istn.ac.id/index.php/sainstechPenelitian ini menjelaskan evaluasi tata kelola teknologi informasi dalam layanan sistem informasi akademik (SIAKAD) pada Sekolah Tinggi Perpajakan Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kerangka kerja Cobit 5 pada domain EDM 4, APO 7, dan BAI 4, dengan model assessment proses COBIT 5 yang mengacu pada konsep model tingkat kapabilitas ISO/IEC 15504.
Hasil penelitian ini diharapkan mampu menghasilkan tingkat kematangan perbaikan tata kelola teknologi informasi dalam layanan sistem informasi akademik di Sekolah Tinggi Perpajakan Indonesia.Penelitian ini juga dapat digunakan sebagai acuan untuk peningkatan tata kelola teknologi informasi dalam layanan sistem informasi akademik pada perguruan tinggi lainnya.
Untuk meningkatkan tata kelola teknologi informasi dalam layanan sistem informasi akademik, perlu dilakukan evaluasi terhadap proses bisnis dan teknologi informasi yang digunakan. Selain itu, perlu juga dilakukan peningkatan kemampuan sumber daya manusia dalam mengelola teknologi informasi. Dengan demikian, diharapkan tata kelola teknologi informasi dapat lebih baik dan efektif dalam mendukung proses bisnis dan kegiatan akademik pada perguruan tinggi.
| File size | 452.01 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIFLORUNIFLOR Process-based differentiation learning has a significant favorable influence on student learning outcomes. The research results can also provide educatorsProcess-based differentiation learning has a significant favorable influence on student learning outcomes. The research results can also provide educators
UMBPUMBP Di dalam melakukan aktivitas utamanya dimana tata usaha sebagai tempat pemberian layanan administrasi dan informasi mengenai SMAS. Namun terdapat permasalahanDi dalam melakukan aktivitas utamanya dimana tata usaha sebagai tempat pemberian layanan administrasi dan informasi mengenai SMAS. Namun terdapat permasalahan
KALBISKALBIS Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi dalam proses analisis untuk memahami nilai efektivitas klasifikasi paket terhadap pengerjaan proyek interiorPenelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi dalam proses analisis untuk memahami nilai efektivitas klasifikasi paket terhadap pengerjaan proyek interior
USNIUSNI 0 yang berfungsi dalam evaluasi bagaimana proses tata kelola dan investasi teknologi dan informasi bisa berjalan dengan tepat. Tujuan dari penelitian ini0 yang berfungsi dalam evaluasi bagaimana proses tata kelola dan investasi teknologi dan informasi bisa berjalan dengan tepat. Tujuan dari penelitian ini
UNSIAUNSIA Interaksi dalam dunia virtual dengan berbagai latar belakang yang berbeda, khususnya dalam hal agama (multireligi), perlu diiringi pemahaman holistik dalamInteraksi dalam dunia virtual dengan berbagai latar belakang yang berbeda, khususnya dalam hal agama (multireligi), perlu diiringi pemahaman holistik dalam
JOURNAL COMPUTINGJOURNAL COMPUTING Artikel ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja Sistem Informasi Akademik menggunakan kerangka COBIT 4. 1 di Universitas Halmahera. Evaluasi terhadapArtikel ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja Sistem Informasi Akademik menggunakan kerangka COBIT 4. 1 di Universitas Halmahera. Evaluasi terhadap
UKSWUKSW Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA di Kecamatan Muara Sugihan sebanyak 55 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan stratified randomPopulasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA di Kecamatan Muara Sugihan sebanyak 55 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random
UKSWUKSW Metode evaluatif kualitatif dipilih dengan model evaluasi Goal Free. Hasil menunjukkan implementasi program belum optimal, pengaruh positif pada prestasiMetode evaluatif kualitatif dipilih dengan model evaluasi Goal Free. Hasil menunjukkan implementasi program belum optimal, pengaruh positif pada prestasi
Useful /
UKSWUKSW Penerapan strategi ini didukung oleh pelatihan parsial sekaligus melibatkan orang tua dan tenaga pendidik lain dalam proses pembelajaran. Untuk memaksimalkanPenerapan strategi ini didukung oleh pelatihan parsial sekaligus melibatkan orang tua dan tenaga pendidik lain dalam proses pembelajaran. Untuk memaksimalkan
UKSWUKSW 379 > t tabel 1. 679 dan sig. 000 < α 0. 05. Namun, kepercayaan diri guru tidak berkorelasi dengan keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan, dengan nilai379 > t tabel 1. 679 dan sig. 000 < α 0. 05. Namun, kepercayaan diri guru tidak berkorelasi dengan keberhasilan program SMK Pusat Keunggulan, dengan nilai
JOURNAL COMPUTINGJOURNAL COMPUTING Pembangunan aplikasi sistem pakar ini menggunakan metode pengembangan sistem pakar dan bahasa pemrograman yang digunakan PHP, sedangkan untuk databasePembangunan aplikasi sistem pakar ini menggunakan metode pengembangan sistem pakar dan bahasa pemrograman yang digunakan PHP, sedangkan untuk database
UKSWUKSW Penelitian ini bertujuan untuk menemukan efek media pembelajaran dan lingkungan akademik terhadap motivasi belajar. Ini adalah penelitian kuantitatif danPenelitian ini bertujuan untuk menemukan efek media pembelajaran dan lingkungan akademik terhadap motivasi belajar. Ini adalah penelitian kuantitatif dan