UKSWUKSW
Kelola: Jurnal Manajemen PendidikanKelola: Jurnal Manajemen PendidikanPenelitian ini bertujuan menentukan implementasi, pengaruh, dan faktor yang memengaruhi program PPK di SMP Negeri 2 Waingapu. Metode evaluatif kualitatif dipilih dengan model evaluasi Goal Free. Hasil menunjukkan implementasi program belum optimal, pengaruh positif pada prestasi dan perilaku siswa namun menambah beban kerja guru, serta faktor penghambat meliputi sarana, akses informasi, guru, dan siswa.
Implementasi PPK di SMP Negeri 2 Waingapu masih belum optimal dan berjalan seadanya.Pengaruh program terhadap siswa bersifat positif dalam hal prestasi dan perilaku, namun memberi beban kerja tambahan bagi guru.Faktor penghambat utama adalah keterbatasan sarana dan prasarana, kurangnya akses informasi, serta keterbatasan kompetensi guru dan siswa.
Bagaimana pengembangan pelatihan guru untuk integrasi karakter yang lebih efektif dalam kurikulum matematika? Sejauh mana partisipasi aktif siswa dapat meningkatkan keberhasilan evaluasi karakter pada tingkat kelas? Apa dampak jangka panjang penggunaan teknologi informasi dalam memfasilitasi evaluasi karakter di sekolah menengah pertama?.
| File size | 919.1 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini menunjukkan bahwa novel Tanah Surga Merah secara berkesinambungan menyampaikan kritik ekoteologi terhadap praktik eksploitasi alam yangPenelitian ini menunjukkan bahwa novel Tanah Surga Merah secara berkesinambungan menyampaikan kritik ekoteologi terhadap praktik eksploitasi alam yang
IAI TABAHIAI TABAH Web series ini menjadi trending karena telah menampilkan tayangan yang berisi penyimpangan agama serta berhasil tembus 2,5 miliar tayangan dalam waktuWeb series ini menjadi trending karena telah menampilkan tayangan yang berisi penyimpangan agama serta berhasil tembus 2,5 miliar tayangan dalam waktu
UNDHARIUNDHARI Hasilnya, 75% anak menunjukkan peningkatan rasa percaya diri yang signifikan. Dengan demikian, metode bermain peran terbukti efektif dalam mendukung perkembanganHasilnya, 75% anak menunjukkan peningkatan rasa percaya diri yang signifikan. Dengan demikian, metode bermain peran terbukti efektif dalam mendukung perkembangan
UNDHARIUNDHARI Selain itu, permainan kosakata yang dilakukan secara interaktif dalam lingkaran meningkatkan partisipasi siswa. Data yang dikumpulkan melalui kuesioner,Selain itu, permainan kosakata yang dilakukan secara interaktif dalam lingkaran meningkatkan partisipasi siswa. Data yang dikumpulkan melalui kuesioner,
STTKAOSTTKAO Untuk mengatasi hambatan tersebut, diperlukan pendekatan inklusif dan kesadaran peran masing-masing anggota dalam mendukung pertumbuhan komunitas. PerintisanUntuk mengatasi hambatan tersebut, diperlukan pendekatan inklusif dan kesadaran peran masing-masing anggota dalam mendukung pertumbuhan komunitas. Perintisan
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai kesabaran dalam pembelajaran kewirausahaan berbasis pendidikan agama membentuk karakter wirausahawanHasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai kesabaran dalam pembelajaran kewirausahaan berbasis pendidikan agama membentuk karakter wirausahawan
UNIVEDUNIVED Pembinaan yang dilakukan oleh Bagian Perekonomian, SDA, dan AP memiliki dampak signifikan terhadap kinerja dan efektivitas BUMD di Kabupaten Tuban.melaluiPembinaan yang dilakukan oleh Bagian Perekonomian, SDA, dan AP memiliki dampak signifikan terhadap kinerja dan efektivitas BUMD di Kabupaten Tuban.melalui
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat baca kelas IV SD Negeri 1 Menanga dengan pemanfaatan pojok baca. Jenis penelitian ini kualitatif deskripsi.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat baca kelas IV SD Negeri 1 Menanga dengan pemanfaatan pojok baca. Jenis penelitian ini kualitatif deskripsi.
Useful /
UNDIKSHAUNDIKSHA Kondisi ini mengindikasikan perlunya pembelajaran yang secara sistematis mengembangkan penalaran argumentatif agar selaras dengan tuntutan Capaian PembelajaranKondisi ini mengindikasikan perlunya pembelajaran yang secara sistematis mengembangkan penalaran argumentatif agar selaras dengan tuntutan Capaian Pembelajaran
UKSWUKSW Studi ini mendeskripsikan dan menganalisis strategi PPDB SD Muhammadiyah 1 Ngaglik menggunakan pendekatan kualitatif. Metodologi penelitian melibatkanStudi ini mendeskripsikan dan menganalisis strategi PPDB SD Muhammadiyah 1 Ngaglik menggunakan pendekatan kualitatif. Metodologi penelitian melibatkan
UKSWUKSW Penelitian kualitatif deskriptif ini menganalisis strategi yang dipakai 18 guru di SD Inpres Polder, Merauke, dalam menerapkan HOTS. Data dikumpulkan melaluiPenelitian kualitatif deskriptif ini menganalisis strategi yang dipakai 18 guru di SD Inpres Polder, Merauke, dalam menerapkan HOTS. Data dikumpulkan melalui
UKSWUKSW Kesimpulannya adalah ada efek positif antara media pembelajaran dan motivasi belajar dan ada efek positif antara lingkungan akademik dan motivasi belajar.Kesimpulannya adalah ada efek positif antara media pembelajaran dan motivasi belajar dan ada efek positif antara lingkungan akademik dan motivasi belajar.