UNSIAUNSIA
Jurnal Masyarakat Siber (JMS)Jurnal Masyarakat Siber (JMS)Interaksi dalam dunia virtual dengan berbagai latar belakang yang berbeda, khususnya dalam hal agama (multireligi), perlu diiringi pemahaman holistik dalam memandang dan menyikapi perbedaan. Mengingat isu agama merupakan isu sensitif yang rentan menimbulkan konflik horizontal, literasi media menjadi upaya solutif-preventif untuk meminimalkan terbentuknya pemahaman radikal. Dengan kemampuan menyaring informasi, bijak menyikapi perbedaan identitas agama, serta memiliki manajemen komunikasi yang baik di media sosial, akan tercipta situasi yang kondusif, aman, damai, dan penuh toleransi di tengah masyarakat multikultural-multireligi. Pengabdian ini bertujuan mengedukasi masyarakat, khususnya pelajar, dalam penggunaan dan pemanfaatan media sosial sebagai ruang publik virtual yang memfasilitasi komunikasi, interaksi, dan sosialisasi. Kurangnya pengetahuan tentang penggunaan media sosial sebagai media informasi sering menimbulkan gejala sosial seperti penyebaran hoaks, ujaran kebencian, dan gesekan sosial terkait isu sensitif seperti agama.
Setiap pelajar perlu dibekali kemampuan mengelola identitas komunikasi secara personal maupun komunal yang terkait dengan atribut agama.Dengan keterampilan mengelola identitas di ruang virtual, pelajar dapat melakukan filterisasi terhadap dampak buruk media sosial seperti cybercrime, termasuk penyebaran ajaran radikalisme agama.Media sosial berperan kuat dalam menanamkan paham-paham radikal yang mengubah pola pikir dan perilaku, terutama melalui isu-isu seperti aliran keagamaan menyimpang dan fanatisme yang muncul akibat keragaman latar belakang masyarakat.
Penelitian lanjutan dapat menggali bagaimana pelajar dari berbagai latar belakang agama membangun identitas digital mereka secara aktif di media sosial, bukan hanya sebagai penerima informasi tetapi sebagai agen yang membangun narasi toleransi. Selain itu, studi baru bisa mengeksplorasi efektivitas kurikulum literasi media yang terintegrasi dalam pembelajaran sekolah menengah untuk membentuk kebiasaan kritis dalam menyaring informasi agama di dunia maya. Terakhir, perlu diteliti bagaimana interaksi antara faktor budaya lokal, penggunaan bahasa daerah di media sosial, dan kecenderungan munculnya ujaran kebencian berbasis agama, agar strategi edukasi literasi media bisa disesuaikan dengan konteks regional yang spesifik. Ketiga arah penelitian ini saling melengkapi: yang pertama fokus pada agency individu, yang kedua pada sistem pendidikan, dan yang ketiga pada konteks sosio-budaya lokal, sehingga membentuk pendekatan holistik dalam menangani radikalisme digital di kalangan generasi muda.
| File size | 373.47 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UHBUHB Keterlibatan belajar merupakan salah satu elemen penting dalam pembelajaran karena dapat menentukan keberhasilan akademis mahasiswa. Keterlibatan belajarKeterlibatan belajar merupakan salah satu elemen penting dalam pembelajaran karena dapat menentukan keberhasilan akademis mahasiswa. Keterlibatan belajar
AMIKVETERANAMIKVETERAN Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan pemecahan masalah siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial. Adapun tujuanPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan pemecahan masalah siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial. Adapun tujuan
STAIBSLLGSTAIBSLLG Inovasi dalam pendidikan melibatkan konsep seperti perubahan, pembaharuan, dan cara kerja baru untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan penelitianInovasi dalam pendidikan melibatkan konsep seperti perubahan, pembaharuan, dan cara kerja baru untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan penelitian
RISETILMIAHRISETILMIAH Pada tingkat SMA, siswa berada di tahap operasional formal yang memungkinkan berpikir abstrak dan pemecahan masalah hipotetis. Aplikasi teori ini dalamPada tingkat SMA, siswa berada di tahap operasional formal yang memungkinkan berpikir abstrak dan pemecahan masalah hipotetis. Aplikasi teori ini dalam
STAIDENPASARSTAIDENPASAR Manusia memakmurkan bumi agar manusia dapat memenuhi kebutuhan yang diinginkannya. Allah SWT telah memberikan penjelasan dari ayat-ayat Al-Quran bagaimanaManusia memakmurkan bumi agar manusia dapat memenuhi kebutuhan yang diinginkannya. Allah SWT telah memberikan penjelasan dari ayat-ayat Al-Quran bagaimana
UNWIDHAUNWIDHA Kampus Mengajar merupakan bagian dari program Merdeka Belajar Kampus Merdeka yang bertujuan menciptakan pembelajaran yang melibatkan peran mahasiswa danKampus Mengajar merupakan bagian dari program Merdeka Belajar Kampus Merdeka yang bertujuan menciptakan pembelajaran yang melibatkan peran mahasiswa dan
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memanfaatkan pekarangan rumah tangga menjadi lahan yang berpotensi, menghasikan sayuran yang layak untuk dikonsumsiKegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memanfaatkan pekarangan rumah tangga menjadi lahan yang berpotensi, menghasikan sayuran yang layak untuk dikonsumsi
DIM UNPASDIM UNPAS Tujuan penelitian ini untuk mengetahui, menganalisis dan mengkaji: (1) Kepemimpinan visioner, motivasi kerja, kompetensi dosen, budaya kerja, komitmenTujuan penelitian ini untuk mengetahui, menganalisis dan mengkaji: (1) Kepemimpinan visioner, motivasi kerja, kompetensi dosen, budaya kerja, komitmen
Useful /
STEBIS IGMSTEBIS IGM Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 30 orang konsumen dengan menggunakan teknik non probability sampling (purposive sampling). AlatSampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 30 orang konsumen dengan menggunakan teknik non probability sampling (purposive sampling). Alat
UPSUPS Model bimbingan kelompok teknik outbound dikembangkan melalui 10 komponen dengan penekanan pada tahap kegiatan melalui the briefing dalam bentuk focusModel bimbingan kelompok teknik outbound dikembangkan melalui 10 komponen dengan penekanan pada tahap kegiatan melalui the briefing dalam bentuk focus
STPSAHIDSURAKARTASTPSAHIDSURAKARTA Selain itu, dalam proses pengembangan, Candi Gedongsongo juga memprioritaskan konservasi lingkungan, diikuti dengan pelestarian budaya dan mengembangkanSelain itu, dalam proses pengembangan, Candi Gedongsongo juga memprioritaskan konservasi lingkungan, diikuti dengan pelestarian budaya dan mengembangkan
STPSAHIDSURAKARTASTPSAHIDSURAKARTA Nilai tersebut menunjukkan bahwa objek Watu Kapal sangat potensial untuk dikembangkan menjadi objek geowisata. Strategi pengembangan geowisata terhadapNilai tersebut menunjukkan bahwa objek Watu Kapal sangat potensial untuk dikembangkan menjadi objek geowisata. Strategi pengembangan geowisata terhadap