UIN SGDUIN SGD
Jurnal Pendidikan IslamJurnal Pendidikan IslamToleransi beragama merupakan salah satu indikator kompetensi dalam kurikulum pendidikan nasional. Diperlukan model pembelajaran yang dapat meningkatkan toleransi beragama mahasiswa. Penelitian ini menggunakan model R&D untuk mengembangkan model pembelajaran berbasis Al-Quran. Hasil menunjukkan model pembelajaran dalam enam tahapan efektif meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap dasar-dasar agama lain, ajaran Islam, aqidah Islam, dan sikap inklusif serta toleran terhadap penganut agama lain.
Model pembelajaran berbasis Al-Quran efektif meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang ajaran agama lain dan aqidah Islam, serta membangun sikap inklusif dan toleran.Model terdiri dari enam spesifikasi, termasuk memahami pandangan Al-Quran tentang penganut agama non-Islam, mengingatkan bahaya takfir, mencari titik temu antar agama, dan mengembangkan sikap toleransi.Implementasi model meningkatkan pemahaman mendalam tentang ajaran Islam dan dasar-dasar agama lain.
Penelitian lanjutan dapat menguji efektivitas model pembelajaran ini di tingkat pendidikan menengah, seperti SMA/MA, untuk mengukur dampaknya terhadap pembentukan nilai toleransi sejak dini. Selain itu, penelitian perbandingan antara model berbasis Al-Quran dengan pendekatan pendidikan agama konvensional perlu dilakukan untuk mengevaluasi keunggulan relatif masing-masing model. Studi lanjut juga dapat mengeksplorasi cara mengintegrasikan ekologi keagamaan dan konteks sosial budaya lokal dalam model pembelajaran ini agar relevansi dan aplikasi lebih luas.
- The Controversy of Mu`min and Kāfir Meaning: How to Build Faith and Religious Tolerance? | Atlantis... doi.org/10.2991/sores-18.2019.71The Controversy of Mu min and KAfir Meaning How to Build Faith and Religious Tolerance Atlantis doi 10 2991 sores 18 2019 71
- Creating Religious Tolerance through Quran-Based Learning Model for Religious Education | Jurnal Pendidikan... doi.org/10.15575/jpi.v5i2.6467Creating Religious Tolerance through Quran Based Learning Model for Religious Education Jurnal Pendidikan doi 10 15575 jpi v5i2 6467
- Nadwa. model perkuliahan pendidikan agama islam damai moderat toleran nadwa jurnal main navigation content... doi.org/10.21580/nw.2018.12.1.2180Nadwa model perkuliahan pendidikan agama islam damai moderat toleran nadwa jurnal main navigation content doi 10 21580 nw 2018 12 1 2180
- Deradikalisasi Pemahaman Al Quran: Pendampingan Masyarakat Rawan Terpengaruh Gerakan Islam Garis Keras... jurnalfuf.uinsa.ac.id/index.php/mutawatir/article/view/975Deradikalisasi Pemahaman Al Quran Pendampingan Masyarakat Rawan Terpengaruh Gerakan Islam Garis Keras jurnalfuf uinsa ac index php mutawatir article view 975
| File size | 383.1 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Dengan demikian, tafsir ayat-ayat tarbawi memiliki peran penting dalam membangun pendidikan Islam yang relevan, adaptif, dan berdaya guna untuk pengembanganDengan demikian, tafsir ayat-ayat tarbawi memiliki peran penting dalam membangun pendidikan Islam yang relevan, adaptif, dan berdaya guna untuk pengembangan
UVAYABJMUVAYABJM Faktor pembaruan kurikulum memiliki dampak signifikan terhadap proses pembelajaran siswa, baik dari segi pemahaman materi, sifat aktif dan kreatif siswa.Faktor pembaruan kurikulum memiliki dampak signifikan terhadap proses pembelajaran siswa, baik dari segi pemahaman materi, sifat aktif dan kreatif siswa.
UMPOUMPO This study examines the revitalization of the tahfidz curriculum based on tafsir tarbawi through an analysis of Surah al-Muzzammil and its implicationsThis study examines the revitalization of the tahfidz curriculum based on tafsir tarbawi through an analysis of Surah al-Muzzammil and its implications
PANDAWANPANDAWAN Pengelolaan data mahasiswa di perguruan tinggi Indonesia terus menghadapi tantangan seperti duplikasi data, manipulasi catatan akademik, transparansi terbatas,Pengelolaan data mahasiswa di perguruan tinggi Indonesia terus menghadapi tantangan seperti duplikasi data, manipulasi catatan akademik, transparansi terbatas,
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Fokus utama kajian adalah bagaimana proses pewahyuan secara bertahap dalam konteks Makkiyah dan Madaniyah menyajikan model pendidikan progresif yang relevanFokus utama kajian adalah bagaimana proses pewahyuan secara bertahap dalam konteks Makkiyah dan Madaniyah menyajikan model pendidikan progresif yang relevan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penanaman nilai moral berkelanjutan bagi anak usia sekolah merupakan sebuah isu krusial dalam membangun generasi penerus bangsa yang berkarakter dan bertanggungPenanaman nilai moral berkelanjutan bagi anak usia sekolah merupakan sebuah isu krusial dalam membangun generasi penerus bangsa yang berkarakter dan bertanggung
STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Hasil penelitian memperlihatkan: (1) Konteks kurikulum mata kuliah pendidikan agama katolik relevan dalam mengembangkan karakter mahasiswa PGSD. NamunHasil penelitian memperlihatkan: (1) Konteks kurikulum mata kuliah pendidikan agama katolik relevan dalam mengembangkan karakter mahasiswa PGSD. Namun
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Dalam ijtihadnya akdemisi pendidikan dijadikan mata kuliah Tafsir Tarbawi sebagai mata kuliah wajib di setiap jurusan keguruan khususnya di PTIN dan PTIS.Dalam ijtihadnya akdemisi pendidikan dijadikan mata kuliah Tafsir Tarbawi sebagai mata kuliah wajib di setiap jurusan keguruan khususnya di PTIN dan PTIS.
Useful /
BIMABERILMUBIMABERILMU Namun, untuk soal ketiga dengan indikator mengkoneksikan matematika dengan kehidupan sehari-hari mengalami penurunan yang cukup besar. Kemampuan koneksiNamun, untuk soal ketiga dengan indikator mengkoneksikan matematika dengan kehidupan sehari-hari mengalami penurunan yang cukup besar. Kemampuan koneksi
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Prinsip-prinsip ini bertujuan membangun negara yang kuat dengan fondasi keadilan dan keharmonisan sosial. Dengan mengamalkan prinsip-prinsip ini, pemimpinPrinsip-prinsip ini bertujuan membangun negara yang kuat dengan fondasi keadilan dan keharmonisan sosial. Dengan mengamalkan prinsip-prinsip ini, pemimpin
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sukses kepemimpinan berdasarkan Al‑Quran terdiri kedalam jika mau belajar dengan terhadap nilai‑nilai ibadahHasil penelitian ini menunjukan bahwa sukses kepemimpinan berdasarkan Al‑Quran terdiri kedalam jika mau belajar dengan terhadap nilai‑nilai ibadah
JAYABAYAJAYABAYA Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Sehingga teknik pengumpulan datanya adalah wawancara dan observasi serta penyebaran angketPenelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Sehingga teknik pengumpulan datanya adalah wawancara dan observasi serta penyebaran angket