UIN SGDUIN SGD
Jurnal Pendidikan IslamJurnal Pendidikan IslamToleransi beragama merupakan salah satu indikator kompetensi dalam kurikulum pendidikan nasional. Diperlukan model pembelajaran yang dapat meningkatkan toleransi beragama mahasiswa. Penelitian ini menggunakan model R&D untuk mengembangkan model pembelajaran berbasis Al-Quran. Hasil menunjukkan model pembelajaran dalam enam tahapan efektif meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap dasar-dasar agama lain, ajaran Islam, aqidah Islam, dan sikap inklusif serta toleran terhadap penganut agama lain.
Model pembelajaran berbasis Al-Quran efektif meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang ajaran agama lain dan aqidah Islam, serta membangun sikap inklusif dan toleran.Model terdiri dari enam spesifikasi, termasuk memahami pandangan Al-Quran tentang penganut agama non-Islam, mengingatkan bahaya takfir, mencari titik temu antar agama, dan mengembangkan sikap toleransi.Implementasi model meningkatkan pemahaman mendalam tentang ajaran Islam dan dasar-dasar agama lain.
Penelitian lanjutan dapat menguji efektivitas model pembelajaran ini di tingkat pendidikan menengah, seperti SMA/MA, untuk mengukur dampaknya terhadap pembentukan nilai toleransi sejak dini. Selain itu, penelitian perbandingan antara model berbasis Al-Quran dengan pendekatan pendidikan agama konvensional perlu dilakukan untuk mengevaluasi keunggulan relatif masing-masing model. Studi lanjut juga dapat mengeksplorasi cara mengintegrasikan ekologi keagamaan dan konteks sosial budaya lokal dalam model pembelajaran ini agar relevansi dan aplikasi lebih luas.
- The Controversy of Mu`min and Kāfir Meaning: How to Build Faith and Religious Tolerance? | Atlantis... doi.org/10.2991/sores-18.2019.71The Controversy of Mu min and KAfir Meaning How to Build Faith and Religious Tolerance Atlantis doi 10 2991 sores 18 2019 71
- Creating Religious Tolerance through Quran-Based Learning Model for Religious Education | Jurnal Pendidikan... doi.org/10.15575/jpi.v5i2.6467Creating Religious Tolerance through Quran Based Learning Model for Religious Education Jurnal Pendidikan doi 10 15575 jpi v5i2 6467
- Nadwa. model perkuliahan pendidikan agama islam damai moderat toleran nadwa jurnal main navigation content... doi.org/10.21580/nw.2018.12.1.2180Nadwa model perkuliahan pendidikan agama islam damai moderat toleran nadwa jurnal main navigation content doi 10 21580 nw 2018 12 1 2180
- Deradikalisasi Pemahaman Al Quran: Pendampingan Masyarakat Rawan Terpengaruh Gerakan Islam Garis Keras... jurnalfuf.uinsa.ac.id/index.php/mutawatir/article/view/975Deradikalisasi Pemahaman Al Quran Pendampingan Masyarakat Rawan Terpengaruh Gerakan Islam Garis Keras jurnalfuf uinsa ac index php mutawatir article view 975
| File size | 383.1 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UAIUAI Tafsir tarbawi berperan menafsirkan ayat-ayat Al-Quran yang berkaitan dengan nilai-nilai pendidikan, sedangkan Hadis tarbawi memberikan contoh aplikatifTafsir tarbawi berperan menafsirkan ayat-ayat Al-Quran yang berkaitan dengan nilai-nilai pendidikan, sedangkan Hadis tarbawi memberikan contoh aplikatif
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa kecemasan akademik merupakan hasil interaksi antara proses kognitif, emosional, dan spiritual yang berlangsungKesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa kecemasan akademik merupakan hasil interaksi antara proses kognitif, emosional, dan spiritual yang berlangsung
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Dampak dari pembelajaran ini terlihat pada transformasi perilaku santri. Pengetahuan tentang najis tidak hanya dimiliki secara verbal, tetapi diterapkanDampak dari pembelajaran ini terlihat pada transformasi perilaku santri. Pengetahuan tentang najis tidak hanya dimiliki secara verbal, tetapi diterapkan
STFXAMBONSTFXAMBON Hasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar OMK telah memahami dan menerapkan prinsip-prinsip etika komunikasi dalam menggunakan facebook: tanpa etikaHasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar OMK telah memahami dan menerapkan prinsip-prinsip etika komunikasi dalam menggunakan facebook: tanpa etika
GERAKANEDUKASIGERAKANEDUKASI Implikasi praktis penelitian ini menekankan kebutuhan guru untuk secara konsisten mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam proses pembelajaran, sekolahImplikasi praktis penelitian ini menekankan kebutuhan guru untuk secara konsisten mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam proses pembelajaran, sekolah
STAITHAWALIBSTAITHAWALIB Kajian ini bertujuan untuk memberikan gambaran secara komprehensif pengaruh dakwah humanis dalam mengubah dan mempengaruhi proses transformasi sosial sertaKajian ini bertujuan untuk memberikan gambaran secara komprehensif pengaruh dakwah humanis dalam mengubah dan mempengaruhi proses transformasi sosial serta
UIN SGDUIN SGD Studi ini menguji secara kritis konsep Montessori tentang pendidikan anak usia dini melalui perspektif Psikologi Islam. Penelitian ini menggunakan metodologiStudi ini menguji secara kritis konsep Montessori tentang pendidikan anak usia dini melalui perspektif Psikologi Islam. Penelitian ini menggunakan metodologi
UIN SGDUIN SGD Santri memahami bahwa uzlah dapat dipraktikkan dalam kehidupan sosial.mereka menunjukkan pergeseran paradigma dalam memahami istilah dan praktik uzlahSantri memahami bahwa uzlah dapat dipraktikkan dalam kehidupan sosial.mereka menunjukkan pergeseran paradigma dalam memahami istilah dan praktik uzlah
Useful /
UAIUAI Elemen seperti kamar tanpa jendela, ruang tersembunyi, serta desain arsitektur yang diwariskan memperlihatkan bagaimana ruang domestik beroperasi sebagaiElemen seperti kamar tanpa jendela, ruang tersembunyi, serta desain arsitektur yang diwariskan memperlihatkan bagaimana ruang domestik beroperasi sebagai
UAIUAI Kesimpulannya, novel ini memperlihatkan bahwa praktik keagamaan dan identitas minoritas dapat dipertahankan melalui narasi yang menggali nuansa budayaKesimpulannya, novel ini memperlihatkan bahwa praktik keagamaan dan identitas minoritas dapat dipertahankan melalui narasi yang menggali nuansa budaya
UAIUAI Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah sosiologi sastra Alan Swingewood yang berkaitan dengan permasalahan sosial yang terjadi dalam masyarakat.Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah sosiologi sastra Alan Swingewood yang berkaitan dengan permasalahan sosial yang terjadi dalam masyarakat.
UIN SGDUIN SGD Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi teaching methods yang diterapkan di pesantren sebagai upaya untuk mengatasi radikalisme agama. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi teaching methods yang diterapkan di pesantren sebagai upaya untuk mengatasi radikalisme agama. Penelitian