UNNESUNNES
Physics CommunicationPhysics CommunicationPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian kinerja berbasis STEM untuk menganalisis kreativitas siswa. Metode penelitian menggunakan pendekatan Research and Development dengan model 4D. Hasil pengembangan berupa instrumen penilaian kinerja yang terdiri dari rencana pembelajaran, lembar kerja siswa, grid, lembar penilaian kinerja, rubrik penilaian, dan panduan penilaian. Validasi oleh ahli dan uji coba produk menunjukkan bahwa instrumen ini valid dan andal sehingga dapat digunakan untuk menganalisis kreativitas siswa.
Instrumen penilaian kinerja berbasis STEM yang dikembangkan memiliki kriteria valid dan andal.Profil kreativitas siswa di dua SMA di Kabupaten Brebes menunjukkan hasil yang cenderung rendah, dengan sebagian besar siswa termasuk dalam kategori kreatif.Diperlukan pengembangan pembelajaran dan penilaian yang dapat meningkatkan dan mengukur kreativitas siswa.
1) Mengembangkan instrumen penilaian kinerja berbasis STEM untuk subjek lain seperti biologi atau matematika guna melihat dampaknya terhadap kreativitas siswa. 2) Mengintegrasikan teknologi digital seperti aplikasi simulasi atau alat ukur virtual dalam pembelajaran STEM untuk meningkatkan engagement dan pengukuran kreativitas secara lebih dinamis. 3) Melakukan studi longitudinal untuk memantau perkembangan kreativitas siswa melalui pendekatan pembelajaran STEM selama beberapa tahun, dengan mempertimbangkan faktor seperti motivasi dan lingkungan belajar.
- Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... stemeducationjournal.springeropen.com/articles/10.1186/s40594-020-00236-1Client Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site stemeducationjournal springeropen articles 10 1186 s40594 020 00236 1
- "Considerations for Teaching Integrated STEM Education" by Micah Stohlmann, Tamara J. Moore... docs.lib.purdue.edu/jpeer/vol2/iss1/4Considerations for Teaching Integrated STEM Education by Micah Stohlmann Tamara J Moore docs lib purdue edu jpeer vol2 iss1 4
- Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... doi.org/10.1186/s40594-016-0036-1Client Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site doi 10 1186 s40594 016 0036 1
- Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... link.springer.com/10.1007/s11165-019-9840-1Client Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site link springer 10 1007 s11165 019 9840 1
| File size | 375.48 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UINMADURAUINMADURA Implementasi nilai-nilai pendidikan Islam berbasis komunikasi profetik di MTs Darul Ulumissyariyyah Telang Karya berhasil menumbuhkan akhlakul karimahImplementasi nilai-nilai pendidikan Islam berbasis komunikasi profetik di MTs Darul Ulumissyariyyah Telang Karya berhasil menumbuhkan akhlakul karimah
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Sayangnya, meskipun Wayang Sukuraga sudah berada di pentas internasional, masih banyak masyarakat Sukabumi yang belum mengetahui Wayang Sukuraga sertaSayangnya, meskipun Wayang Sukuraga sudah berada di pentas internasional, masih banyak masyarakat Sukabumi yang belum mengetahui Wayang Sukuraga serta
ITSCIENCEITSCIENCE Artikel ini bertujuan untuk membuktikan bahwa kegiatan PkM berbasis e-learning yang melibatkan kolaborasi antara mahasiswa PJJ, mahasiswa reguler, dosen,Artikel ini bertujuan untuk membuktikan bahwa kegiatan PkM berbasis e-learning yang melibatkan kolaborasi antara mahasiswa PJJ, mahasiswa reguler, dosen,
UNESAUNESA Pelajaran IPS di sekolah memiliki cakupan materi berkaitan dengan permasalahan sosial. Cakupan materi tersebut bersifat kompleks dan maju sehingga memerlukanPelajaran IPS di sekolah memiliki cakupan materi berkaitan dengan permasalahan sosial. Cakupan materi tersebut bersifat kompleks dan maju sehingga memerlukan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Sampel yang diambil berjumlah 5 anak, terdiri dari anak-anak berumur sepuluh tahun di kelas Salahudin Al Ayubi TPQ Majis Darut Tauhid Al Ihsan Padalarang.Sampel yang diambil berjumlah 5 anak, terdiri dari anak-anak berumur sepuluh tahun di kelas Salahudin Al Ayubi TPQ Majis Darut Tauhid Al Ihsan Padalarang.
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Minat belajar siswa meningkat dari 62,50% pada prasiklus menjadi 87,50% pada siklus II, sementara kreativitas juga menunjukkan peningkatan dari kategoriMinat belajar siswa meningkat dari 62,50% pada prasiklus menjadi 87,50% pada siklus II, sementara kreativitas juga menunjukkan peningkatan dari kategori
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran IPA untuk Fase C di SD telah memanfaatkan media pembelajaran. Jenis media pembelajaran IPA khususnya materiHasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran IPA untuk Fase C di SD telah memanfaatkan media pembelajaran. Jenis media pembelajaran IPA khususnya materi
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB In House Training (IHT) terbukti efektif meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran interaktif menggunakan Microsoft PowerPoint. Rata-rataIn House Training (IHT) terbukti efektif meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran interaktif menggunakan Microsoft PowerPoint. Rata-rata
Useful /
IJARLITIJARLIT Berdasarkan hasil penelitian yang telah dibuat terdapat satu margin dengan nilai mendekati 0, yaitu pada tahun 2016 pada hari H menggunakan perhitunganBerdasarkan hasil penelitian yang telah dibuat terdapat satu margin dengan nilai mendekati 0, yaitu pada tahun 2016 pada hari H menggunakan perhitungan
IJARLITIJARLIT Researchers develop IT Strategy for STMIK Bina Patria based on TOGAF Framework with Value Chain data analysis, Critical Success Factor, and SWOT. The resultsResearchers develop IT Strategy for STMIK Bina Patria based on TOGAF Framework with Value Chain data analysis, Critical Success Factor, and SWOT. The results
UNIMEDUNIMED Hal ini menunjukkan bahwa ketiga faktor tersebut berperan penting dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa memahami konsep matematika secara mendalam danHal ini menunjukkan bahwa ketiga faktor tersebut berperan penting dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa memahami konsep matematika secara mendalam dan
UNIMEDUNIMED Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan papan SPLDV terhadap pemahaman konsepPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan papan SPLDV terhadap pemahaman konsep