UmriUmri

EduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi PembelajaranEduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan prinsip-prinsip manajemen strategik dalam meningkatkan mutu pendidikan di madrasah tsanawiyah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan mutu pendidikan di beberapa madrasah yang masih relatif rendah karena minimnya manajemen kelembagaan. Lokasi penelitian ini adalah madrasah tsanawiyah di Kabupaten Ogan Komering Ulu (OKU) Selatan. Informan penelitian ini adalah kepala madrasah dan waka kurikulum. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip manajemen strategik telah diterapkan pada madrasah tsanawiyah di Kabupaten Ogan Komering Ulu Selatan sebagai pendekatan yang efektif untuk mewujudkan madrasah yang bermutu. Prinsip-prinsip tersebut antara lain melibatkan semua pihak dalam proses perencanaan hingga evaluasi strategi peningkatan mutu, menganalisis lingkungan internal dan eksternal, menyediakan guru dan staf yang berkualitas, serta berkolaborasi dengan masyarakat sekitar dalam mengelola madrasah sehingga sesuai dengan kebutuhan stakeholder. Pendekatan strategis, implementasi dan evaluasi merupakan prinsip manajemen strategis yang paling baik diterapkan oleh madrasah tersebut, sedangkan prinsip penyusunan rencana strategis belum optimal.

Dari hasil dan pembahasan diketahui implementasi prinsip-prinsip manajemen strategi pada madrasah tsanawiyah terbukti menjadi pendekatan yang efektif untuk mewujudkan pencapaian madrasah yang bermutu.Pada madrasah di Kabupaten Ogan Komering Ulu (OKU) Selatan, kegiatan ini telah dilaksanakan mulai dari perencanaan, pelaksanaan, sampai kepada evaluasi.Namun, keberhasilannya sangat bergantung pada keterlibatan semua pihak dalam proses perencanaan sampai kepada evaluasi, penyediaan sumber daya yang memadai untuk mendukung implementasi strategi, pemecahan masalah internal seperti rendahnya kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) dan keterbatasan fasilitas, serta penyesuaian pengelolaan madrasah terhadap tantangan eksternal melalui kolaborasi dengan masyarakat dan analisis lingkungan internal dan eksternal.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan pelatihan digital literasi untuk guru dan staf madrasah guna meningkatkan kompetensi menghadapi era teknologi. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang kolaborasi antara madrasah dan masyarakat lokal dalam memperbaiki infrastruktur pendidikan secara berkelanjutan. Terakhir, penelitian bisa mengeksplorasi pengembangan rencana strategis yang lebih inklusif dengan melibatkan seluruh stakeholder termasuk siswa dan orang tua dalam proses perencanaan dan evaluasi mutu madrasah.

  1. Pengaruh iklim organisasi sekolah, budaya kerja guru, dan kepuasan kerja terhadap komitmen kerja guru... journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/29654Pengaruh iklim organisasi sekolah budaya kerja guru dan kepuasan kerja terhadap komitmen kerja guru journal uny ac index php jamp article view 29654
  2. The Effect of Teacher's Decision in the Learning Process to The Implementation of Merdeka Curriculum... doi.org/10.21831/jamp.v11i2.59590The Effect of Teachers Decision in the Learning Process to The Implementation of Merdeka Curriculum doi 10 21831 jamp v11i2 59590
  3. IMPLEMENTASI STANDAR MUTU DAN SASARAN MUTU PADA LEMBAGA PENDIDIKAN | EduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi... doi.org/10.37859/eduteach.v4i1.4431IMPLEMENTASI STANDAR MUTU DAN SASARAN MUTU PADA LEMBAGA PENDIDIKAN EduTeach Jurnal Edukasi dan Teknologi doi 10 37859 eduteach v4i1 4431
  4. Efektivitas pengelolaan sumber daya sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan | Jurnal Akuntabilitas... journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/28997Efektivitas pengelolaan sumber daya sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan Jurnal Akuntabilitas journal uny ac index php jamp article view 28997
  5. ENHANCING EDUCATION QUALITY IN ISLAMIC INSTITUTIONS THROUGH MANAGEMENT APPROACHES | Evaluasi: Jurnal... e-journal.staima-alhikam.ac.id/evaluasi/article/view/2013ENHANCING EDUCATION QUALITY IN ISLAMIC INSTITUTIONS THROUGH MANAGEMENT APPROACHES Evaluasi Jurnal e journal staima alhikam ac evaluasi article view 2013
Read online
File size715.69 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test