STITAW BINJAISTITAW BINJAI

Fiqhuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamFiqhuna: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Perkembangan teknologi Kecerdasan Buatan (AI) telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai sektor kehidupan, termasuk dalam bidang pendidikan, khususnya pembelajaran keagamaan. Oleh karena itu, diperlukan kaijian hukum Islam dalam penggunaan teknologi ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis kaijian hukum Islam tentang penggunaan AI dalam pembelajaran keagamaan. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian pustaka, penelitian ini menganalisis konsep hukum Islam terkait AI dalam pendidikan Islam, serta menelaah literatur dan regulasi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hukum penggunaan AI dalam pembelajaran keagamaan bersifat kontekstual, tergantung pada niat, tujuan, cara penggunaan, dan dampaknya terhadap nilai-nilai Islam. Namun, secara umum penggunaan AI diperbolehkan, berdasarkan pendapat para ulama baik klasik maupun kontemporer. Jadi, AI dapat digunakan dalam pembelajaran keagamaan, namun tetap dalam batas-batas syariah. Dengan demikian, penelitian ini menekankan pentingnya pemahaman terhadap implikasi hukum Islam terhadap AI, agar dapat bijak dan bertanggung jawab dalam penggunaannya dalam pembelajaran keagamaan.

Penggunaan AI dalam pendidikan Islam pada dasarnya diperbolehkan bahkan bisa menjadi wajib atau dianjurkan jika memenuhi prinsip syariah.Hukumnya bersifat kontekstual tergantung niat, tujuan, cara penggunaan, dan dampaknya terhadap nilai Islam.Oleh karena itu, diperlukan pengawasan ulama, kehati-hatian, dan pemahaman terhadap maqashid syariah agar teknologi benar-benar menjadi sarana kebaikan dalam pendidikan agama.

Bagaimana bentuk kerja sama antara ulama dan pengembang AI untuk membuat sistem fatwa digital yang tetap menjaga otoritas keagamaan? Apakah pendekatan blended learning dengan kombinasi AI dan tatap muka langsung dapat menjaga sanad ilmiah dalam pendidikan Islam? Bagaimana membangun framework evaluasi AI berbasis maqashid syariah untuk menilai apakah konten keagamaan yang dihasilkan sudah sesuai dengan tujuan hukum Islam?.

  1. Adjusting the Ideal Islamic Religious Education Curriculum to the Development of AI-Based Technology... ejournal.umm.ac.id/index.php/progresiva/article/view/32931Adjusting the Ideal Islamic Religious Education Curriculum to the Development of AI Based Technology ejournal umm ac index php progresiva article view 32931
  2. Integration of Artificial Intelligence in Islamic Higher Education: Comparative Responses between Indonesia... doi.org/10.31538/nzh.v7i3.13Integration of Artificial Intelligence in Islamic Higher Education Comparative Responses between Indonesia doi 10 31538 nzh v7i3 13
  3. MODEL KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL: MENGOPTIMALKAN TEKNOLOGI UNTUK PEMBELAJARAN YANG INOVATIF... doi.org/10.30998/rdje.v11i1.28068MODEL KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL MENGOPTIMALKAN TEKNOLOGI UNTUK PEMBELAJARAN YANG INOVATIF doi 10 30998 rdje v11i1 28068
  4. Opportunities and Challenges for Islamic Education in Society 5.0 | Islam Transformatif : Journal of... doi.org/10.30983/it.v8i2.8650Opportunities and Challenges for Islamic Education in Society 5 0 Islam Transformatif Journal of doi 10 30983 it v8i2 8650
Read online
File size374.1 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS The Sultan Mahmud Badaruddin Ii Museum As An Educational Tourism Site And A Local Historical Resource In South Sumatra 2026More at 2026

JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Penelitian ini menunjukkan bahwa Museum Sultan Mahmud Badaruddin II berperan sebagai destinasi wisata edukasi penting dan sumber pengetahuan sejarah lokalPenelitian ini menunjukkan bahwa Museum Sultan Mahmud Badaruddin II berperan sebagai destinasi wisata edukasi penting dan sumber pengetahuan sejarah lokal

JURIS Dari trauma ke transendensi Sebuah pendekatan teologis terhadap literasi kesehatan mental dalam kurikulum pendidikan Kristiani generasi digital 2026More at 2026

STTPBSTTPB Artikel ini mengkonstruksi pendekatan teologis terhadap literasi kesehatan mental sebagai komponen integral kurikulum pendidikan Kristiani yang responsifArtikel ini mengkonstruksi pendekatan teologis terhadap literasi kesehatan mental sebagai komponen integral kurikulum pendidikan Kristiani yang responsif

JURIS Comparison of Framework and Native Programming Effectiveness in Website Development Among Informatics Engineering Students 2025More at 2025

IJCISIJCIS Studi ini menyelidiki persepsi mahasiswa mengenai efektivitas komparatif kerangka kerja versus pendekatan pemrograman native dalam pendidikan pengembanganStudi ini menyelidiki persepsi mahasiswa mengenai efektivitas komparatif kerangka kerja versus pendekatan pemrograman native dalam pendidikan pengembangan

JURIS Rekonstruksi Kurikulum SMAN 2 Sutera Dari Evaluasi Dokumen Implementasi ke Model Kurikulum Ideal di Era Digital 2025More at 2025

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini mengajukan model kurikulum ideal berbasis digital adaptif, yang menekankan kolaborasi guru-siswa, pemanfaatanBerdasarkan temuan tersebut, penelitian ini mengajukan model kurikulum ideal berbasis digital adaptif, yang menekankan kolaborasi guru-siswa, pemanfaatan

JURIS Darunnajah Islamic Boarding School Jakarta in the Framework of Society 5 0 Uniting Tradition and Technology in the Curriculum 2025More at 2025

JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Transformasi teknologi di era Society 5. 0 mendorong semua sektor, termasuk pendidikan Islam, untuk mampu mengintegrasikan teknologi canggih dengan nilai-nilaiTransformasi teknologi di era Society 5. 0 mendorong semua sektor, termasuk pendidikan Islam, untuk mampu mengintegrasikan teknologi canggih dengan nilai-nilai

JURIS Karakteristik Dan Modernisasi Pendidikan Perspektif Azyumardi Azra Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Islam Kontemporer 2024More at 2024

AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL membentuk manusia yang taat kepada Allah akan tetapi juga mencerdaskan peserta didik, terampil, berbudi pekerti luhur, tujuan dari penelitian ini adalahmembentuk manusia yang taat kepada Allah akan tetapi juga mencerdaskan peserta didik, terampil, berbudi pekerti luhur, tujuan dari penelitian ini adalah

JURIS Analisis Kebutuhan Bahasa Inggris pada Mahasiswa Administrasi Bisnis di Era Masyarakat Ekonomi ASEAN 2023More at 2023

UNISSULAUNISSULA Analisis data terbagi menjadi dua bagian yaitu Present Situation Analysis (PSA) dan Target Situation Analysis (TSA). PSA terdiri dari analisis informasiAnalisis data terbagi menjadi dua bagian yaitu Present Situation Analysis (PSA) dan Target Situation Analysis (TSA). PSA terdiri dari analisis informasi

JURIS Pendidikan Islam Ferspektif Imam Al Ghozali 2023More at 2023

UNISSULAUNISSULA Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pendidikan islam menurut Imam Al Ghozali dan dapat menerapkannya dalam proses pendidikan. PenelitianTujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pendidikan islam menurut Imam Al Ghozali dan dapat menerapkannya dalam proses pendidikan. Penelitian

Useful /

JURIS Hubungan Durasi Penggunaan Gadget Dengan Interaksi Sosial Pada Anak Usia Sekolah Dasar Di SD Negeri 2 Dukuhwaluh 2025More at 2025

POLTEKKESBENGKULUPOLTEKKESBENGKULU Meski memberikan manfaat edukatif, penggunaan gadget yang berlebihan dapat berdampak negatif pada kemampuan anak dalam berinteraksi sosial. BerdasarkanMeski memberikan manfaat edukatif, penggunaan gadget yang berlebihan dapat berdampak negatif pada kemampuan anak dalam berinteraksi sosial. Berdasarkan

JURIS Pengaruh Demonstrasi Penanganan Dini Kejang Demam Anak dengan Media Booklet terhadap Keterampilan Ibu 2025More at 2025

POLTEKKESBENGKULUPOLTEKKESBENGKULU Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon rank-sum test dan diperoleh nilai p sebesar 0,000 ≤ 0,05, yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikanAnalisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon rank-sum test dan diperoleh nilai p sebesar 0,000 ≤ 0,05, yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan

JURIS Hubungan Antara Konsumsi Tablet Tambah Darah Dengan Kejadian Anemia Pada Ibu Hamil 2025More at 2025

POLTEKKESBENGKULUPOLTEKKESBENGKULU Ditemukan kaitan antara meminum suplemen tambah darah dan terjadinya kurang darah pada perempuan yang mengandung dimana nilai p adalah 0,002. Dengan kataDitemukan kaitan antara meminum suplemen tambah darah dan terjadinya kurang darah pada perempuan yang mengandung dimana nilai p adalah 0,002. Dengan kata

JURIS Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di SMPN 1 Sungai Batang 2025More at 2025

STITAW BINJAISTITAW BINJAI Guru BK berperan aktif dalam membantu siswa mengenali potensi diri, mengatasi permasalahan pribadi, serta menyesuaikan diri dengan lingkungan sosial danGuru BK berperan aktif dalam membantu siswa mengenali potensi diri, mengatasi permasalahan pribadi, serta menyesuaikan diri dengan lingkungan sosial dan

ads-block-test