UNUJAUNUJA
Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamAl-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi Program Literasi Gajahkeris terhadap empat variabel kunci: komunikasi, sumber daya, disposisi pemangku kepentingan, dan struktur birokrasi. Program ini dikembangkan sebagai respons strategis untuk memperkuat literasi siswa melalui rutinitas terstruktur dan kolaborasi pemangku kepentingan dalam kerangka Merdeka Belajar. Dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan pendekatan sistematis dan literatif, termasuk pengkodean tematik, kerangka Edward III, dan variabel kunci (komunikasi, sumber daya, disposisi, struktur) untuk menilai implementasi Program Gajahkeris. Temuan penelitian menunjukkan bahwa komunikasi guru-siswa yang efektif, kepemimpinan yang kuat, dan penggunaan materi pembelajaran yang kreatif memberikan kontribusi positif terhadap keterlibatan literasi siswa. Namun, tantangan muncul dalam bentuk keterlibatan orang tua yang tidak konsisten, mekanisme umpan balik yang terbatas, dan kekakuan birokrasi yang menghambat pengambilan keputusan yang responsif.
Implementasi Program Literasi Gajahkeris menunjukkan potensinya untuk meningkatkan literasi siswa melalui strategi pedagogis terstruktur, kepemimpinan proaktif, dan partisipasi sebagian pemangku kepentingan.Temuan menunjukkan bahwa peningkatan kompetensi membaca dan menulis didukung oleh interaksi konsisten antara guru dan siswa, alat motivasi seperti Appreciation Stamp, dan platform inovatif seperti majalah Galura.Komitmen pemangku kepentingan kunci, terutama kepala sekolah dan sejumlah guru, berperan vital dalam menjaga momentum program.Namun, penelitian juga menekankan pentingnya alur komunikasi yang jelas, alokasi sumber daya yang adil, dan budaya kolaboratif yang aktif mencakup orang tua dan seluruh personel sekolah.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak penggunaan teknologi digital dalam meningkatkan partisipasi orang tua dalam program literasi, seperti pengembangan platform interaktif untuk memperkuat komunikasi dua arah. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi model pelatihan guru yang lebih sistematis dalam mengembangkan kreativitas siswa melalui pendekatan berbasis proyek. Terakhir, penelitian juga bisa fokus pada pengoptimalan struktur birokrasi sekolah dengan memperkenalkan mekanisme evaluasi yang lebih fleksibel untuk meningkatkan responsivitas pengambilan keputusan terhadap kebutuhan dinamis program literasi.
- School literacy movement program in elementary school, Indonesia: Literature review | Kartikasari | Journal... edulearn.intelektual.org/index.php/EduLearn/article/view/20383School literacy movement program in elementary school Indonesia Literature review Kartikasari Journal edulearn intelektual index php EduLearn article view 20383
- Crucial problems in arranged the lesson plan of vocational teacher | Nurtanto | International Journal... doi.org/10.11591/ijere.v10i1.20604Crucial problems in arranged the lesson plan of vocational teacher Nurtanto International Journal doi 10 11591 ijere v10i1 20604
- Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... doi.org/10.1007/s10734-020-00603-5Client Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site doi 10 1007 s10734 020 00603 5
| File size | 391.21 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
ULUMUNAULUMUNA Studi ini membahas pengaruh Sufisme yang belum banyak dieksplorasi di luar ranah spiritual, khususnya dalam lingkup budaya dan politik. Studi ini bertujuanStudi ini membahas pengaruh Sufisme yang belum banyak dieksplorasi di luar ranah spiritual, khususnya dalam lingkup budaya dan politik. Studi ini bertujuan
IMRECSJOURNALIMRECSJOURNAL Fokusnya adalah bagaimana mereka merencanakan pelajaran, mengatur kelas, merefleksikan pengalaman mengajar, dan menyoroti tantangan dan peluang yang muncul.Fokusnya adalah bagaimana mereka merencanakan pelajaran, mengatur kelas, merefleksikan pengalaman mengajar, dan menyoroti tantangan dan peluang yang muncul.
STIKMKSSTIKMKS Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kebijakan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3), pelatihan K3, penilaian risiko, dan kesadaranPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kebijakan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3), pelatihan K3, penilaian risiko, dan kesadaran
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Keberhasilan coaching sangat dipengaruhi oleh kolaborasi kepala sekolah, rekan sejawat, dan sesama guru penggerak. Program coaching menghadapi beberapaKeberhasilan coaching sangat dipengaruhi oleh kolaborasi kepala sekolah, rekan sejawat, dan sesama guru penggerak. Program coaching menghadapi beberapa
IAINPTKIAINPTK Regulasi usia pernikahan di Indonesia telah berubah, memengaruhi praktik perkawinan dini. Dispensasi nikah sebagai mekanisme pengecualian diadakan melaluiRegulasi usia pernikahan di Indonesia telah berubah, memengaruhi praktik perkawinan dini. Dispensasi nikah sebagai mekanisme pengecualian diadakan melalui
FIP UNGFIP UNG Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan melibatkan kepala sekolah, guru, dan staf administrasi sebagai informan. Data dikumpulkanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan melibatkan kepala sekolah, guru, dan staf administrasi sebagai informan. Data dikumpulkan
UINSAIZUUINSAIZU Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa bentuk kata yang mengandung polisemi verba kemudian diterjemahkannya sesuai dengan konteksnya.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa bentuk kata yang mengandung polisemi verba kemudian diterjemahkannya sesuai dengan konteksnya.
UINSAIZUUINSAIZU Teams adalah platform yang baik untuk melakukan pembelajaran daring karena platform ini menyediakan fitur eksklusif yang membuatnya istimewa. (2) ImplementasiTeams adalah platform yang baik untuk melakukan pembelajaran daring karena platform ini menyediakan fitur eksklusif yang membuatnya istimewa. (2) Implementasi
Useful /
UINSAIZUUINSAIZU Peserta terdiri dari 68 siswa kelas sepuluh dari sekolah menengah kejuruan. Data diperoleh dari pre-test dan post-test dan dianalisis menggunakan uji tPeserta terdiri dari 68 siswa kelas sepuluh dari sekolah menengah kejuruan. Data diperoleh dari pre-test dan post-test dan dianalisis menggunakan uji t
UINSAIZUUINSAIZU Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan membandingkan kinerja empat alat AI - ChatGPT, Gemini, Claude, dan DeepL - dalam mengidentifikasi dan menerapkanPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan membandingkan kinerja empat alat AI - ChatGPT, Gemini, Claude, dan DeepL - dalam mengidentifikasi dan menerapkan
UINSAIZUUINSAIZU Temuan menunjukkan bahwa sebagian besar idiom termasuk kategori semi-literal, yang memiliki dua makna, dapat dipahami secara literal, tetapi juga mengandungTemuan menunjukkan bahwa sebagian besar idiom termasuk kategori semi-literal, yang memiliki dua makna, dapat dipahami secara literal, tetapi juga mengandung
UINSAIZUUINSAIZU Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan pendekatan desain kursus yang berpusat pada bahasa. Studi ini menekankan keterampilan bahasa dan kebutuhanData yang dikumpulkan dianalisis menggunakan pendekatan desain kursus yang berpusat pada bahasa. Studi ini menekankan keterampilan bahasa dan kebutuhan