UMUM
Journal of Language Literature and ArtsJournal of Language Literature and ArtsDalam pembelajaran bahasa Mandarin, keterampilan berbicara merupakan salah satu komponen penting yang harus dikuasai siswa untuk mencapai tujuan komunikasi. Salah satu metode yang dapat diterapkan adalah metode tebak gambar “猜一猜图片 (cāi yī cāi túpiàn), yaitu metode yang menekankan pada pembelajaran yang menyenangkan, interaktif, dan mendorong siswa untuk aktif berbicara. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode “猜一猜图片 dan respons siswa terhadap penggunaannya dalam pembelajaran berbicara bahasa Mandarin. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan subjek sebanyak 35 siswa kelas X SMK Farmasi Maharani Malang. Data dikumpulkan melalui observasi dan angket. Observasi dilakukan untuk melihat keaktifan siswa selama pembelajaran berlangsung, sedangkan angket digunakan untuk mengetahui respons siswa terhadap metode yang diterapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa suasana kelas selama pembelajaran berlangsung cukup kondusif dan tertib. Materi yang disampaikan melalui metode tebak gambar mudah dipahami dan mampu menarik minat siswa. Selain itu, siswa menjadi lebih antusias, percaya diri, dan termotivasi untuk berbicara dalam bahasa Mandarin. Dengan demikian, metode “猜一猜图片 terbukti dapat meningkatkan partisipasi dan keterampilan berbicara siswa dalam proses pembelajaran.
Pembelajaran bahasa Mandarin dengan metode tebak gambar 猜一猜图片 efektif dalam meningkatkan partisipasi dan keterampilan berbicara siswa.Siswa lebih antusias, percaya diri, dan termotivasi belajar.Metode ini menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif.Guru disarankan untuk memperhatikan pembagian kesempatan berbicara dan menyesuaikan materi sesuai tingkat pemahaman siswa.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji penerapan metode tebak gambar pada keterampilan mendengarkan atau menulis bahasa Mandarin untuk memperluas cakupan studi. Selain itu, penggunaan gambar yang lebih beragam dan kontekstual dapat meningkatkan efektivitas metode ini. Studi juga perlu mempelajari dampak jangka panjang metode tebak gambar terhadap kemampuan berbahasa siswa, termasuk kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar dalam lingkungan pembelajaran yang dinamis.
- Metode '猜一猜图片' dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa Mandarin di SMK Farmasi | Journal... doi.org/10.17977/um064v5i62025p700-709Metode UuAUuuON dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa Mandarin di SMK Farmasi Journal doi 10 17977 um064v5i62025p700 709
- Pengaruh Media Tebak Gambar dan Talking Stick Terhadap Motivasi Belajar Siswa | Jurnal Ilmiah WUNY. pengaruh... doi.org/10.21831/jwuny.v1i1.26855Pengaruh Media Tebak Gambar dan Talking Stick Terhadap Motivasi Belajar Siswa Jurnal Ilmiah WUNY pengaruh doi 10 21831 jwuny v1i1 26855
- "Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Arab di MAN 1 Lampung Tengah" by Muhamad Hafidh Asyrofi and... doi.org/10.17977/um084v1i12023p1-13Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Arab di MAN 1 Lampung Tengah by Muhamad Hafidh Asyrofi and doi 10 17977 um084v1i12023p1 13
| File size | 520.7 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dengan memberikan bimbingan serta dukungan kepada siswa dalam merancang dan membangun prototipe smart home, maka paraHasil kegiatan menunjukkan bahwa dengan memberikan bimbingan serta dukungan kepada siswa dalam merancang dan membangun prototipe smart home, maka para
IAI TABAHIAI TABAH Oleh karena itu, pembentukan karakter sosial dalam pesantren harus benar-benar meninggalkan jejak yang mendalam pada diri santri, sehingga berpengaruhOleh karena itu, pembentukan karakter sosial dalam pesantren harus benar-benar meninggalkan jejak yang mendalam pada diri santri, sehingga berpengaruh
AN NADWAHAN NADWAH Kegiatan edukasi keuangan syariah melalui Program EPIKS OJK di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat memberikan dampak positif bagi siswa dan pihak sekolah.Kegiatan edukasi keuangan syariah melalui Program EPIKS OJK di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat memberikan dampak positif bagi siswa dan pihak sekolah.
OJSOJS Pada pertemuan pertama siswa menggambar bentuk simetris sederhana, pada pertemuan kedua menggambar bebas berdasarkan imajinasi, dan pada pertemuan ketigaPada pertemuan pertama siswa menggambar bentuk simetris sederhana, pada pertemuan kedua menggambar bebas berdasarkan imajinasi, dan pada pertemuan ketiga
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Sebagai solusi, teknologi pembelajaran interaktif diterapkan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik. Program ini melibatkan 89 siswa kelasSebagai solusi, teknologi pembelajaran interaktif diterapkan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik. Program ini melibatkan 89 siswa kelas
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui penerapan metodePenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui penerapan metode
UNMUNM Penelitian ini menunjukkan bahwa konseling kelompok dengan teknik sosiodrama efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa di Ma. Sebelum treatment,Penelitian ini menunjukkan bahwa konseling kelompok dengan teknik sosiodrama efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa di Ma. Sebelum treatment,
IAI TABAHIAI TABAH Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan tafsir reformis muncul sebagai respon terhadap kemunduran umat Islam dalam segala aspek kehidupan.Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan tafsir reformis muncul sebagai respon terhadap kemunduran umat Islam dalam segala aspek kehidupan.
Useful /
STIM YKPNSTIM YKPN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh harga, kualitas produk, dan citra merek terhadap keputusan pembelian sabun mandi cair Lifebuoy di Yogyakarta.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh harga, kualitas produk, dan citra merek terhadap keputusan pembelian sabun mandi cair Lifebuoy di Yogyakarta.
OJSOJS Beberapa senyawa seperti asam hexadecenoic, phytol, dan hexadecenoic acid methyl ester berpotensi sebagai senyawa obat karena aktivitas biologisnya. PenelitianBeberapa senyawa seperti asam hexadecenoic, phytol, dan hexadecenoic acid methyl ester berpotensi sebagai senyawa obat karena aktivitas biologisnya. Penelitian
OJSOJS Pengawasan etis, kesiapan fasilitas, dan instruksi guru agar teknologi tidak disalahgunakan diperlukan untuk keberhasilan integrasi ini. Pemanfaatan ICTPengawasan etis, kesiapan fasilitas, dan instruksi guru agar teknologi tidak disalahgunakan diperlukan untuk keberhasilan integrasi ini. Pemanfaatan ICT
UMUM Keberlangsungan komunitas ini didukung oleh faktor internal seperti struktur keanggotaan dan basecamp, serta faktor eksternal meliputi aspek ekonomi, sosial,Keberlangsungan komunitas ini didukung oleh faktor internal seperti struktur keanggotaan dan basecamp, serta faktor eksternal meliputi aspek ekonomi, sosial,