UNYUNY
Sungging: Journal of Innovative, Cultural, Transdisciplinary Art and Kriya DiscourseSungging: Journal of Innovative, Cultural, Transdisciplinary Art and Kriya DiscoursePembelajaran seni rupa di lingkungan pesantren modern menghadapi sejumlah tantangan, termasuk kesulitan dalam menyajikan materi praktik yang menarik dan relevan bagi santri. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi efektif dalam menyajikan materi praktik seni grafis, khususnya menggunakan teknik stensil, yang menarik dan mudah dipahami oleh santri di pesantren modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Serangkaian kegiatan pembelajaran, termasuk demonstrasi praktik langsung, diskusi, dan praktik langsung oleh santri kelas 9 MTs Insan Madani di bawah bimbingan guru seni rupa, dilakukan selama tiga kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknik stensil sebagai alternatif praktik seni grafis yang murah dan mudah dilakukan dapat membantu mengatasi keterbatasan alat dan bahan seni yang mahal. Selain itu, integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran seni rupa juga merupakan aspek penting yang terkait dengan prinsip Kurikulum Merdeka dalam konteks pendidikan pesantren. Dengan menerapkan strategi-strategi ini dan pendekatan pendidikan holistik yang mengintegrasikan aspek spiritual dan intelektual, diharapkan guru dapat lebih efektif dalam menyajikan materi praktik seni rupa di pesantren modern, meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar santri, serta memberikan kontribusi positif dalam pengembangan pendidikan seni rupa di lingkungan pesantren.
Penerapan teknik stensil dalam pembelajaran seni grafis di pesantren modern dapat meningkatkan kreativitas dan kinerja akademik siswa.Integrasi nilai-nilai Islam dalam pendidikan seni rupa menjadi kunci keberhasilan pendekatan holistik.Peningkatan akses terhadap sumber daya dan pelatihan guru diperlukan untuk memaksimalkan manfaat teknik stensil dalam pendidikan seni.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang penggunaan teknik stensil terhadap kreativitas siswa di pesantren. 2. Pengembangan metode integrasi nilai-nilai Islam dengan bentuk seni lain seperti musik atau tari untuk memperkaya pendekatan holistik. 3. Analisis pengaruh ketersediaan sumber daya terhadap kualitas pendidikan seni di pesantren modern, dengan fokus pada inovasi penggunaan bahan daur ulang atau teknologi digital.
- CHARACTER EDUCATION IN ISLAMIC BOARDING SCHOOL- BASED SMA AMANAH | Jurnal Pendidikan Islam. character... journal.uinsgd.ac.id/index.php/jpi/article/view/791CHARACTER EDUCATION IN ISLAMIC BOARDING SCHOOL BASED SMA AMANAH Jurnal Pendidikan Islam character journal uinsgd ac index php jpi article view 791
- PONDOK PESANTREN: Lembaga Pendidikan Pembentukan Karakter | Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam. pondok... ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadzkiyyah/article/view/2097PONDOK PESANTREN Lembaga Pendidikan Pembentukan Karakter Al Tadzkiyyah Jurnal Pendidikan Islam pondok ejournal radenintan ac index php tadzkiyyah article view 2097
- The Existence and Practice of Art For Children (AFC) Yogyakarta as A Non-Formal Art Education | Prihadi... journal.unnes.ac.id/nju/index.php/harmonia/article/view/17052The Existence and Practice of Art For Children AFC Yogyakarta as A Non Formal Art Education Prihadi journal unnes ac nju index php harmonia article view 17052
| File size | 470.69 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNYUNY Sementara tantangan dari dosen, yaitu keterbatasan sebagai pengajar baik dari sisi motivasi, waktu, urusan administratif, serta kurangnya dukungan danSementara tantangan dari dosen, yaitu keterbatasan sebagai pengajar baik dari sisi motivasi, waktu, urusan administratif, serta kurangnya dukungan dan
UNYUNY Suasana pembelajaran yang inklusif menjadi pondasi penting dalam mengakomodasi keberagaman budaya siswa. Guru tidak memaksakan satu budaya tertentu, melainkanSuasana pembelajaran yang inklusif menjadi pondasi penting dalam mengakomodasi keberagaman budaya siswa. Guru tidak memaksakan satu budaya tertentu, melainkan
UNYUNY Perbedaan signifikan terlihat dibanding pembelajaran konvensional yang lebih kaku dan teknis. Dengan demikian, creative pedagogy relevan diterapkan dalamPerbedaan signifikan terlihat dibanding pembelajaran konvensional yang lebih kaku dan teknis. Dengan demikian, creative pedagogy relevan diterapkan dalam
UNYUNY ) Partisipasi peserta didik dalam pembelajaran seni rupa di SMA N 11 Yogyakarta mencakup partisipasi langsung dan tidak langsung. 86% peserta didik telah) Partisipasi peserta didik dalam pembelajaran seni rupa di SMA N 11 Yogyakarta mencakup partisipasi langsung dan tidak langsung. 86% peserta didik telah
UNYUNY Berdasarkan tinjauan literatur, broken home memiliki dampak signifikan terhadap perkembangan psikologis remaja, termasuk penurunan kepercayaan diri, kesulitanBerdasarkan tinjauan literatur, broken home memiliki dampak signifikan terhadap perkembangan psikologis remaja, termasuk penurunan kepercayaan diri, kesulitan
UNYUNY Hal tersebut dibuktikan dari hasil pengujian usability menyatakan bahwa media pembelajaran Augmanted Reality tanah liat dapat dipelajari, efisien, mudahHal tersebut dibuktikan dari hasil pengujian usability menyatakan bahwa media pembelajaran Augmanted Reality tanah liat dapat dipelajari, efisien, mudah
UNYUNY Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan dataMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk merancang interior daycare yang ramah anak dengan mempertimbangkan aspek fungsional, kenyamanan, keamanan, dan keindahan.Penelitian ini bertujuan untuk merancang interior daycare yang ramah anak dengan mempertimbangkan aspek fungsional, kenyamanan, keamanan, dan keindahan.
Useful /
UNYUNY Sebagai salah satu instansi yang mewadahi seni dan masyarakat dalam mengembangkan kesenian dan mengapresiasikan kegiatan seni maka perlu adanya fasilitasSebagai salah satu instansi yang mewadahi seni dan masyarakat dalam mengembangkan kesenian dan mengapresiasikan kegiatan seni maka perlu adanya fasilitas
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan maksud perubahan anatomi kaver buku pada penerbit Indie di Yogyakarta. Metode penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan maksud perubahan anatomi kaver buku pada penerbit Indie di Yogyakarta. Metode penelitian ini menggunakan
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis preferensi perempuan terhadap desain ruang publik yang ramah perempuan di Indonesia, dengan fokus pada aspekPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis preferensi perempuan terhadap desain ruang publik yang ramah perempuan di Indonesia, dengan fokus pada aspek
UNYUNY Beberapa kesimpulan dapat ditarik berdasarkan analisis dan pembahasan data yang diperoleh. Program magang telah menanamkan lima nilai inti dalam pendidikanBeberapa kesimpulan dapat ditarik berdasarkan analisis dan pembahasan data yang diperoleh. Program magang telah menanamkan lima nilai inti dalam pendidikan