LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING

ALACRITY : Journal of EducationALACRITY : Journal of Education

Peningkatan mutu Madrasah Aliyah menuntut kepemimpinan yang mampu tidak hanya efektif secara administratif, tetapi juga membangun partisipasi, keadilan, rasa memiliki, dan kapasitas kolektif warga madrasah. Penelitian ini bertujuan menganalisis karakteristik, mekanisme, faktor pendukung, dan hambatan . Penelitian menggunakan pendekatan studi kepustakaan dengan desain studi kasus dokumenter. Data bersumber dari artikel jurnal, buku akademik, laporan penelitian, kebijakan pendidikan, dan dokumen resmi periode 2020–2026 yang dipilih secara purposif. Hasil penelitian mengidentifikasi tujuh pola utama, yaitu keterbukaan dan aksesibilitas kepala madrasah; pelibatan warga madrasah dalam pengambilan keputusan; distribusi tanggung jawab; pembentukan keamanan psikologis dan pemberdayaan guru; integrasi inklusivitas dalam siklus manajemen mutu; pengembangan budaya yang menghargai keberagaman; serta penguatan kemitraan dengan pemangku kepentingan. Penerapannya masih dibatasi oleh keterbatasan sumber daya, budaya hierarkis, resistensi terhadap perubahan, ketimpangan kompetensi, lemahnya pemanfaatan data, dan partisipasi simbolis. Penelitian menyimpulkan bahwa kepemimpinan inklusif dapat menjadi pola peningkatan mutu apabila keterbukaan dan partisipasi dilembagakan melalui pembagian kewenangan, pengembangan kompetensi, komunikasi transparan, evaluasi terukur, dan perbaikan berkelanjutan.

Kepemimpinan inklusif kepala madrasah merupakan pola strategis dalam peningkatan mutu Madrasah Aliyah.Pola tersebut diwujudkan melalui keterbukaan, aksesibilitas, dan kesediaan kepala madrasah mendengarkan aspirasi warga madrasah.pelibatan guru dan tenaga kependidikan dalam pengambilan keputusan.Praktik ini memperkuat kapasitas organisasi, membangun rasa memiliki, dan mengurangi ketergantungan lembaga pada satu figur pemimpin.Kepemimpinan inklusif juga menciptakan keamanan psikologis yang memungkinkan guru menyampaikan gagasan, melakukan refleksi, dan mengembangkan inovasi pembelajaran tanpa kekhawatiran terhadap konsekuensi interpersonal yang tidak proporsional.Peningkatan mutu menjadi lebih sistematis ketika prinsip inklusivitas diintegrasikan ke dalam seluruh siklus manajemen, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, supervisi, evaluasi, hingga tindak lanjut perbaikan.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model digital untuk mendukung praktik kepemimpinan inklusif di madrasah, seperti platform kolaborasi berbasis teknologi yang memfasilitasi partisipasi warga madrasah secara real-time. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi dampak pelatihan berkelanjutan bagi guru dalam menerapkan prinsip inklusivitas, terutama dalam konteks keberagaman peserta didik dan moderasi beragama. Terakhir, studi tentang hubungan antara kemitraan madrasah dengan komunitas lokal dan keberhasilan implementasi program peningkatan mutu dapat memberikan wawasan baru mengenai peran eksternal dalam memperkuat budaya madrasah.

  1. HRMARS - The Impact of Leadership on Employee Innovative Work Behaviour in Facilities Management Service... hrmars.com/journals/papers/IJARAFMS/v10-i1/6993HRMARS The Impact of Leadership on Employee Innovative Work Behaviour in Facilities Management Service hrmars journals papers IJARAFMS v10 i1 6993
  2. Kepemimpinan inklusif dan voice behavior pada karyawan: Menguji peran budaya inovatif | Persona:Jurnal... jurnal.untag-sby.ac.id/index.php/persona/article/view/7837Kepemimpinan inklusif dan voice behavior pada karyawan Menguji peran budaya inovatif Persona Jurnal jurnal untag sby ac index php persona article view 7837
  3. HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DENGAN PERILAKU INOVATIF KARYAWAN NON PROSES (SUPPORTING)... doi.org/10.14710/empati.2017.15113HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DENGAN PERILAKU INOVATIF KARYAWAN NON PROSES SUPPORTING doi 10 14710 empati 2017 15113
  4. HRMARS - The Impact of Leadership on Employee Innovative Work Behaviour in Facilities Management Service... doi.org/doi:10.6007/IJARAFMS/v10-i1/6993HRMARS The Impact of Leadership on Employee Innovative Work Behaviour in Facilities Management Service doi doi 10 6007 IJARAFMS v10 i1 6993
Read online
File size320.99 KB
Pages20
DMCAReport

Related /

JURIS Penggunaan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Di MAN 02 Kepahing 2026More at 2026

UM MetroUM Metro Model ini mendorong setiap siswa untuk berpartisipasi aktif, baik dalam diskusi kelompok maupun dalam berbagi informasi dengan kelompok lain. Hasil belajarModel ini mendorong setiap siswa untuk berpartisipasi aktif, baik dalam diskusi kelompok maupun dalam berbagi informasi dengan kelompok lain. Hasil belajar

JURIS Turnover Intention dengan Pendekatan Beban Kerja Lingkungan Kerja dan Kepuasan Kerja 2026More at 2026

UM MetroUM Metro Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data ordinal yang diubah menjadi data metrik berskala interval dengan Method of Successive Interval (MSI).Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data ordinal yang diubah menjadi data metrik berskala interval dengan Method of Successive Interval (MSI).

JURIS Sinergi Sektor Keuangan dan Riil dalam Mendorong Penciptaan Lapangan Kerja di Indonesia Periode 1993 2023 2026More at 2026

UM MetroUM Metro Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika penyerapan tenaga kerja di Indonesia selama periode 1993-2023, dengan fokus pada sinergi sektor keuanganPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika penyerapan tenaga kerja di Indonesia selama periode 1993-2023, dengan fokus pada sinergi sektor keuangan

JURIS PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN Studi pada Pelanggan Astra motor Center Semarang 2026More at 2026

UM MetroUM Metro Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kualitas pelayanan dan kualitas produk terbukti menentukan kepuasan pelanggan di Dealer Astra Motor CenterDari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kualitas pelayanan dan kualitas produk terbukti menentukan kepuasan pelanggan di Dealer Astra Motor Center

JURIS Perilaku Korupsi Antara Kebiasaan Atau Hasil Pendidikan Sebuah Tinjauan Psikologi 2026More at 2026

IAINGAWIIAINGAWI Pendidikan yang hanya berfokus pada aspek kognitif tanpa penguatan nilai-nilai moral turut memperparah kondisi ini. Oleh karena itu, pencegahan korupsiPendidikan yang hanya berfokus pada aspek kognitif tanpa penguatan nilai-nilai moral turut memperparah kondisi ini. Oleh karena itu, pencegahan korupsi

JURIS Aktualisasi Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Madrasah 2026More at 2026

UNZAHUNZAH Setelah perencanaan terselesaikan dengan melahirkan beberapa program, kepala madrasah melakukan pembagian beban kerja dengan memberikan porsi yang proposionalSetelah perencanaan terselesaikan dengan melahirkan beberapa program, kepala madrasah melakukan pembagian beban kerja dengan memberikan porsi yang proposional

JURIS Konfigurasi Aplikasi Raport Digital Kementerian Agama di Madrasah Aliyah Negeri 1 Baubau 2025More at 2025

RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT 145/dengan alamat ini aplikasi Raport Digital Madrasah dapat terbuka dan dapat diakses dari manapun menggunakan server sendiri dengan kapasitas download145/dengan alamat ini aplikasi Raport Digital Madrasah dapat terbuka dan dapat diakses dari manapun menggunakan server sendiri dengan kapasitas download

JURIS Pendampingan Manajemen Administrasi Di Satuan Pendidikan Muadalah SPM Wustha Blokagung Banyuwangi 2023More at 2023

IAIDAIAIDA Dampak dari kegiatan ini adalah munculnya semakin tertatanya data dan program kerja kepala madrasah sehingga para guru dan siswa lebih terarah dalam prosesDampak dari kegiatan ini adalah munculnya semakin tertatanya data dan program kerja kepala madrasah sehingga para guru dan siswa lebih terarah dalam proses

Useful /

JURIS E Learning Application Training For Al Safitri Vocational School Teachers In South Buton Regency 2025More at 2025

RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Based on the research conducted at Al-Safitri Vocational School, e-learning, particularly through the Moodle LMS, provides a solution for continued learningBased on the research conducted at Al-Safitri Vocational School, e-learning, particularly through the Moodle LMS, provides a solution for continued learning

JURIS Pengaruh Edukasi Gizi terhadap Pengetahuan dan Sikap Konsumsi Sayur pada Anak Sekolah Dasar 2025More at 2025

PUBLINEPUBLINE Penelitian ini menganalisis efek edukasi gizi terhadap pengetahuan dan sikap konsumsi sayur. Desain kuasi-eksperimen dengan pendekatan pretest-posttestPenelitian ini menganalisis efek edukasi gizi terhadap pengetahuan dan sikap konsumsi sayur. Desain kuasi-eksperimen dengan pendekatan pretest-posttest

JURIS Pengaruh Kegiatan Mewarnai terhadap Kreativitas Anak Usia 4 5 Tahun 2025More at 2025

PUBLINEPUBLINE Penelitian ini menegaskan bahwa kegiatan mewarnai memiliki pengaruh signifikan terhadap perkembangan kreativitas anak usia 4-5 tahun.melalui kegiatan ini,Penelitian ini menegaskan bahwa kegiatan mewarnai memiliki pengaruh signifikan terhadap perkembangan kreativitas anak usia 4-5 tahun.melalui kegiatan ini,

JURIS Implementasi Kebijakan Program Bantuan Langsung Tunai BLT Tahun 2008 di Kabupaten Aceh Timur 2016More at 2016

UMAUMA Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat keberhasilan pelaksanaan program adalah sikap pelaksana program yang kurang baik, kondisi sosial ekonomi yangFaktor-faktor yang mendukung dan menghambat keberhasilan pelaksanaan program adalah sikap pelaksana program yang kurang baik, kondisi sosial ekonomi yang

ads-block-test