EDUPEDEDUPED
Journal of Literature Language and Academic StudiesJournal of Literature Language and Academic StudiesPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggambaran rasisme dalam film The Help, sebuah karya yang merefleksikan ketidaksetaraan rasial yang berakar pada sistem sosial, interaksi sehari-hari, dan representasi media. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif deskriptif dengan pengambilan sampel bertujuan. Data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi dan pencatatan, kemudian diidentifikasi, diklasifikasikan, dan dianalisis menggunakan teori rasisme Carmichael dan Hamilton. Temuan menunjukkan bahwa karakter kulit hitam dalam The Help mengalami dua jenis rasisme, yaitu rasisme individual dan rasisme institusional. Rasisme individual tercermin dalam hinaan langsung, penghinaan, dan perlakuan interpersonal yang tidak setara. Sebaliknya, rasisme institusional direpresentasikan melalui norma-norma sosial, kebijakan, dan struktur hukum yang mempertahankan segregasi rasial serta membatasi hak-hak individu kulit hitam. Studi ini berkontribusi pada penelitian sebelumnya dengan menyediakan analisis terfokus terhadap The Help menggunakan teori rasisme Carmichael dan Hamilton, khususnya dalam membedakan rasisme sebagai masalah pribadi dan struktural. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi mahasiswa, peneliti, dan pendidik di bidang sastra, studi film, dan ilmu sosial dengan meningkatkan pemahaman mereka tentang rasisme sebagai isu sosial yang kompleks.
Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, film The Help menggambarkan rasisme sebagai isu sosial serius yang memengaruhi kehidupan karakter kulit hitam secara personal dan struktural.Rasisme individu terlihat melalui tindakan diskriminatif, penghinaan verbal, dan perlakuan tidak setara, sedangkan rasisme institusional diwakili oleh aturan, norma, serta sistem sosial yang membatasi hak dan kebebasan komunitas kulit hitam.Dengan demikian, film ini menekankan bahwa rasisme adalah masalah yang mengakar kuat dalam masyarakat, didorong oleh prasangka pribadi dan didukung oleh struktur yang menormalisasi diskriminasi serta segregasi.
Melihat analisis mendalam tentang rasisme individu dan institusional dalam film The Help yang telah dilakukan, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang menjanjikan untuk memperkaya pemahaman kita. Pertama, penelitian mendatang dapat memperluas kerangka teoretis dengan menerapkan lensa yang berbeda, misalnya, teori kritis ras atau perspektif intersekionalitas, untuk menganalisis film The Help atau karya-karya serupa yang menggambarkan ketidakadilan rasial. Pendekatan ini berpotensi mengungkap nuansa rasisme yang lebih kompleks, seperti bagaimana identitas ganda — seperti gender, kelas, dan status sosial — saling berinteraksi dengan ras untuk membentuk pengalaman diskriminasi, yang mungkin belum sepenuhnya tergali dengan teori yang digunakan saat ini. Pertanyaan kunci yang bisa diajukan adalah: apakah penerapan teori-teori ini akan menghasilkan temuan yang berbeda atau lebih mendalam tentang dinamika kekuasaan dan penindasan yang direpresentasikan dalam film? Kedua, akan sangat berharga untuk mendalami bagaimana karakter kulit hitam dalam film ini, meskipun menghadapi sistem rasis yang menindas, menunjukkan bentuk-bentuk agensi, ketahanan, atau bahkan strategi perlawanan. Bagaimana mereka mempertahankan martabat diri, membangun solidaritas, atau melakukan tindakan resistensi, baik secara terang-terangan maupun terselubung, dalam konteks sosial yang sangat membatasi kebebasan mereka? Memahami mekanisme bertahan hidup ini dapat memberikan wawasan penting tentang ketangguhan individu dan komunitas dalam menghadapi diskriminasi. Ketiga, sebuah studi tentang penerimaan audiens terhadap The Help akan sangat relevan. Bagaimana penonton, terutama dari latar belakang ras dan generasi yang berbeda, menafsirkan representasi rasisme dalam film ini? Apakah film ini berhasil dalam menyampaikan pesan anti-rasisme secara efektif, atau apakah ada perbedaan signifikan dalam cara audiens memahami isu-isu sensitif ini, serta bagaimana film tersebut memengaruhi pandangan mereka tentang sejarah dan realitas rasisme saat ini? Mengkaji respons audiens dapat menyoroti dampak sosial dan pendidikan dari karya sinema semacam ini.
- Representation of Racism in Antebellum Movie: Semiotic analysis of Roland Barthes | Journal of Pedagogy... doi.org/10.56741/jpes.v1i1.4Representation of Racism in Antebellum Movie Semiotic analysis of Roland Barthes Journal of Pedagogy doi 10 56741 jpes v1i1 4
- RACISM IN TONI MORRISON S THE BLUEST EYE | KOMPETENSI. racism toni morrison bluest eye kompetensi authors... doi.org/10.53682/kompetensi.v1i11.3587RACISM IN TONI MORRISON S THE BLUEST EYE KOMPETENSI racism toni morrison bluest eye kompetensi authors doi 10 53682 kompetensi v1i11 3587
- Afro-American Women Discrimination on Hidden Figures : A Critical Discourse Analysis | Ikawati | Indonesian... doi.org/10.24071/ijels.v4i1.1631Afro American Women Discrimination on Hidden Figures A Critical Discourse Analysis Ikawati Indonesian doi 10 24071 ijels v4i1 1631
- SOCIOLINGUISTICS ANALYSIS OF RACISM AND HUMANITY IN THE GREEN BOOK MOVIE | LITERA : Jurnal Bahasa Dan... doi.org/10.36002/litera.v9i1.2532SOCIOLINGUISTICS ANALYSIS OF RACISM AND HUMANITY IN THE GREEN BOOK MOVIE LITERA Jurnal Bahasa Dan doi 10 36002 litera v9i1 2532
| File size | 229.9 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
EDUPEDEDUPED E-book yang disusun menjadi media pendukung yang praktis dan sistematis, sedangkan pelatihan memberikan pemahaman aplikatif mengenai analisis bibliometrikE-book yang disusun menjadi media pendukung yang praktis dan sistematis, sedangkan pelatihan memberikan pemahaman aplikatif mengenai analisis bibliometrik
EDUPEDEDUPED Guru tidak hanya menerima materi tetapi juga langsung mempraktikkan pembuatan kuis berbasis konteks lingkungan. Seluruh peserta berhasil membuat kuis KahootGuru tidak hanya menerima materi tetapi juga langsung mempraktikkan pembuatan kuis berbasis konteks lingkungan. Seluruh peserta berhasil membuat kuis Kahoot
EDUPEDEDUPED akses terhadap modal, peran inovasi, pelatihan kewirausahaan dan peran pemerintah dalam membantu modal kepada wirausaha kecil. Fakta menunjukkan bahwaakses terhadap modal, peran inovasi, pelatihan kewirausahaan dan peran pemerintah dalam membantu modal kepada wirausaha kecil. Fakta menunjukkan bahwa
EDUPEDEDUPED Kegiatan berlangsung dengan lancar dan memperoleh respons yang sangat positif, yang ditunjukkan melalui antusiasme dan partisipasi aktif peserta selamaKegiatan berlangsung dengan lancar dan memperoleh respons yang sangat positif, yang ditunjukkan melalui antusiasme dan partisipasi aktif peserta selama
EDUPEDEDUPED Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk memberdayakan guru-guru sekolah dasar melalui pendampingan intensif dalam penulisan karya ilmiah yang bersumber dariTujuan kegiatan pengabdian ini untuk memberdayakan guru-guru sekolah dasar melalui pendampingan intensif dalam penulisan karya ilmiah yang bersumber dari
EDUPEDEDUPED Kegiatan pendampingan transformasi digital pencatatan keuangan menggunakan aplikasi BukuKas yang dilaksanakan pada Maret 2026 di Kampung Cuanki, KelurahanKegiatan pendampingan transformasi digital pencatatan keuangan menggunakan aplikasi BukuKas yang dilaksanakan pada Maret 2026 di Kampung Cuanki, Kelurahan
EDUPEDEDUPED Pelatihan program dan dukungan institusi penting untuk memberdayakan pendidik dengan kompetensi pedagogis AI. Penelitian lanjutan perlu melakukan studiPelatihan program dan dukungan institusi penting untuk memberdayakan pendidik dengan kompetensi pedagogis AI. Penelitian lanjutan perlu melakukan studi
EDUPEDEDUPED Studi ini menunjukkan bahwa PjBL bisnis digital meningkatkan motivasi siswa, akuisisi kosa kata, dan kepercayaan diri komunikatif secara signifikan, denganStudi ini menunjukkan bahwa PjBL bisnis digital meningkatkan motivasi siswa, akuisisi kosa kata, dan kepercayaan diri komunikatif secara signifikan, dengan
Useful /
EDUPEDEDUPED Pendekatan TaRL membantu guru memetakan kemampuan awal siswa secara lebih akurat sehingga pembelajaran dapat dirancang sesuai kebutuhan nyata peserta didik.Pendekatan TaRL membantu guru memetakan kemampuan awal siswa secara lebih akurat sehingga pembelajaran dapat dirancang sesuai kebutuhan nyata peserta didik.
EDUPEDEDUPED Secara keseluruhan, pelatihan ini sangat praktis untuk konseptual, pemahaman, serta meningkatkan respon dan keterampilan teknis, serta motivasi belajarSecara keseluruhan, pelatihan ini sangat praktis untuk konseptual, pemahaman, serta meningkatkan respon dan keterampilan teknis, serta motivasi belajar
EDUPEDEDUPED Temuan ini menunjukkan bahwa pemberitaan Republika. co.id merefleksikan sikap kritis terhadap Netanyahu dan Israel. Berdasarkan analisis wacana kritisTemuan ini menunjukkan bahwa pemberitaan Republika. co.id merefleksikan sikap kritis terhadap Netanyahu dan Israel. Berdasarkan analisis wacana kritis
PUBLINEPUBLINE Partisipan penelitian terdiri dari guru, kepala sekolah, dan siswa dari beberapa kecamatan di Lombok Tengah. Data dikumpulkan melalui observasi kelas,Partisipan penelitian terdiri dari guru, kepala sekolah, dan siswa dari beberapa kecamatan di Lombok Tengah. Data dikumpulkan melalui observasi kelas,