PD PGMIPD PGMI
JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education)JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education)Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema Gaya Hidup Berkelanjutan di SDN Ciandam, Sukabumi sebagai upaya mewujudkan perubahan budaya sosial. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa aktivitas P5 terdiri dari persiapan ekosistem sekolah, desain P5, manajemen P5, pemrosesan penilaian, pelaporan hasil, evaluasi, dan tindak lanjut. Siswa kelas I berpartisipasi dengan antusiasme tinggi, dan tema gaya hidup berkelanjutan memberikan dampak positif terhadap perilaku siswa terutama terhadap sampah. Pelaporan P5 disosialisasikan dalam rapat orang tua sebagai bentuk tindak lanjut yang diharapkan dapat membawa perubahan budaya sosial.
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) terbukti berperan dalam mengembangkan karakter profil pelajar Pancasila.Dimensi yang dikembangkan dalam tema gaya hidup berkelanjutan meliputi kepercayaan dan ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa, kreativitas, serta kemandirian.Melalui penerapan tema P5 Gaya Hidup Berkelanjutan, siswa menjadi peduli terhadap lingkungan melalui pengalaman kepercayaan dan ketaatan kepada Tuhan, sikap mandiri dalam menyampaikan ide pembuatan produk dari limbah, serta kreativitas yang terbangkit melalui praktik pengolahan limbah menjadi barang berguna.Selain itu, diperlukan upaya memahami kurikulum merdeka secara utuh untuk memperoleh hasil yang sesuai harapan selama penerapan di sekolah, khususnya P5.Siswa belajar mata pelajaran yang membutuhkan guru yang kompeten dalam mengembangkan pengetahuan dan keterampilan untuk kehidupan masyarakat.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang Proyek P5 terhadap perubahan perilaku siswa dalam mengelola sampah, khususnya di lingkungan keluarga dan masyarakat. Selain itu, perlu diteliti peran keterlibatan orang tua dalam pendidikan lingkungan melalui program P5, seperti bagaimana strategi komunikasi yang efektif dapat meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pengelolaan sampah. Terakhir, penelitian dapat membandingkan efektivitas berbagai pendekatan pengajaran dalam mengembangkan sikap peduli lingkungan, seperti penggunaan media interaktif atau kolaborasi antar sekolah untuk memperkuat kebiasaan berkelanjutan.
- Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... doi.org/10.1007/s11356-017-8968-7Client Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site doi 10 1007 s11356 017 8968 7
- IMPLEMENTATION OF THE PROJECT FOR STRENGTHENING THE PROFILE OF PANCASILA STUDENTS AT ELEMENTARY SCHOOL... e-journal.adpgmiindonesia.com/index.php/jmie/article/view/623IMPLEMENTATION OF THE PROJECT FOR STRENGTHENING THE PROFILE OF PANCASILA STUDENTS AT ELEMENTARY SCHOOL e journal adpgmiindonesia index php jmie article view 623
- Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Impelementasi Kurikulum Prototipe di Sekolah Penggerak... doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2714Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Impelementasi Kurikulum Prototipe di Sekolah Penggerak doi 10 31004 basicedu v6i3 2714
- Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... doi.org/10.1007/978-981-10-3344-5_8Client Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site doi 10 1007 978 981 10 3344 5 8
- Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sebagai Upaya Menguatkan Karakter Peserta Didik... ejournal.unikama.ac.id/index.php/JMK/article/view/8309Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sebagai Upaya Menguatkan Karakter Peserta Didik ejournal unikama ac index php JMK article view 8309
| File size | 636.96 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UNJAUNJA Untuk penelitian ini, penulis menganalisis tulisan setiap mahasiswa, menemukan dan mengklasifikasikan kesalahan yang dibuat, serta mencantumkannya dalamUntuk penelitian ini, penulis menganalisis tulisan setiap mahasiswa, menemukan dan mengklasifikasikan kesalahan yang dibuat, serta mencantumkannya dalam
UIJUIJ Penelitian ini mencoba mengembangkan pengaruh Facebook terhadap perilaku menyimpang siswa kelas 8 dan 9 di SMPN 2 Sumberjambe Kabupaten Jember tahun pelajaranPenelitian ini mencoba mengembangkan pengaruh Facebook terhadap perilaku menyimpang siswa kelas 8 dan 9 di SMPN 2 Sumberjambe Kabupaten Jember tahun pelajaran
PD PGMIPD PGMI Rekomendasi tambahan meliputi peningkatan fasilitas dan infrastruktur sekolah, peningkatan dukungan pemerintah melalui pelatihan guru, peningkatan kolaborasiRekomendasi tambahan meliputi peningkatan fasilitas dan infrastruktur sekolah, peningkatan dukungan pemerintah melalui pelatihan guru, peningkatan kolaborasi
PD PGMIPD PGMI Keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran ilmu alam dan sosial menggunakan model pembelajaran berbasis proyek menunjukkan perbedaan signifikanKeterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran ilmu alam dan sosial menggunakan model pembelajaran berbasis proyek menunjukkan perbedaan signifikan
PD PGMIPD PGMI Total skor yang diperoleh dalam kategori baik, termasuk pengetahuan dan penerapan juga dalam kategori baik. Hal ini berarti kemampuan guru dalam memahamiTotal skor yang diperoleh dalam kategori baik, termasuk pengetahuan dan penerapan juga dalam kategori baik. Hal ini berarti kemampuan guru dalam memahami
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Pengetahuan kesehatan yang tidak memadai dapat menyebabkan gangguan penglihatan yang akan berdampak negatif di kemudian hari. Tujuan penelitian ini adalahPengetahuan kesehatan yang tidak memadai dapat menyebabkan gangguan penglihatan yang akan berdampak negatif di kemudian hari. Tujuan penelitian ini adalah
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Fokus penelitian ini adalah siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) dan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Jakarta untuk mengevaluasi seberapaFokus penelitian ini adalah siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) dan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Jakarta untuk mengevaluasi seberapa
PD PGMIPD PGMI Penelitian ini telah menghasilkan produk berupa Modul Pendidikan Pancasila Berbasis Budaya Lokal Minangkabau (Petatah-Petitih) untuk kelas IV SD/MI, yangPenelitian ini telah menghasilkan produk berupa Modul Pendidikan Pancasila Berbasis Budaya Lokal Minangkabau (Petatah-Petitih) untuk kelas IV SD/MI, yang
Useful /
PD PGMIPD PGMI Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas strategi pembelajaran timbal balik berbantuan media digital terhadap keterampilan pemahaman membacaPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas strategi pembelajaran timbal balik berbantuan media digital terhadap keterampilan pemahaman membaca
PD PGMIPD PGMI Penelitian ini bertujuan untuk menjawab hipotesis adanya pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dengan menggunakan model pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk menjawab hipotesis adanya pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dengan menggunakan model pembelajaran
PD PGMIPD PGMI Tahap evaluasi terakhir, yang menghasilkan umpan balik dari respons siswa setelah menggunakan video, mendapatkan skor rata-rata 3,6, yang termasuk dalamTahap evaluasi terakhir, yang menghasilkan umpan balik dari respons siswa setelah menggunakan video, mendapatkan skor rata-rata 3,6, yang termasuk dalam
UYELINDOUYELINDO Pertumbuhan penduduk yang semakin meningkat dari waktu ke waktu menyebabkan berbagai permasalahan, seperti peningkatan polusi, keterbatasan sumber daya,Pertumbuhan penduduk yang semakin meningkat dari waktu ke waktu menyebabkan berbagai permasalahan, seperti peningkatan polusi, keterbatasan sumber daya,