STAIDHISTAIDHI
Dharma: Jurnal Pengabdian MasyarakatDharma: Jurnal Pengabdian MasyarakatPengabdian ini dilatarbelakangi Informasi dari ketua TPQ desa Wonorejo, bahwa ajaran agama Islam masih kurang dipahami oleh warga karena dulunya warga desa ini mayoritas non muslim. Ini menjadi alasan utama pengurus HMJ PAI UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan mengadakan kegiatan bimbingan belajar keagamaan kepada anak TPQ di desa Wonorejo. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan bimbingan keagamaan bagi anak-anak TPQ desa Wonorejo agar mereka mampu memahami ajaran agama Islam dengan baik sehingga meningkatkan kecerdasan spiritual mereka. Kegiatan pengabdian ini menggunakan metode service learning, di mana para tutor dari HMJ PAI setiap hari minggu memberikan pelayanan bimbingan keagamaan kepada anak-anak TPQ di desa Wonorejo dalam kelompok-kelompok kecil agar lebih intens. Hasil pengabdian ini menunjukkan adanya perubahan sikap anak ketika dilaksanakan program bimbingan belajar keagamaan oleh HMJ PAI. Hal ini ditandai melalui indikator sikap kecerdasan spiritual yaitu membiasakan berdoa sebelum memulai kegiatan, rajin sholat, bertutur kata baik, bertingkah sopan terhadap sesama dan orang yang lebih tua. Adapun problematika yang dihadapi baik dari tutor maupun anak TPQ diantaranya faktor jarak tempuh, faktor cuaca, faktor kesibukan, rendahnya ilmu pengetahuan, kurangnya kepercayaan diri, kurangnya dukungan dari orang tua, keadaan hati (mood) yang kurang mendukung anak, usia anak yang beragam, dan minimnya waktu penyampaian materi.
Kegiatan pengabdian berupa bimbingan keagamaan untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa TPQ An-Nur desa Wonorejo berjalan dengan lancer karena mendapat support dari berbagai pihak mulai dari siswa, orang tua, pengurus TPQ dan masyarakat sekitar.Pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui beberapa tahapan mulai dari perencanaan sistem pengabdian, perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran hingga evaluasi pembelajaran dan sistem pelaksanaan.Hasil dari kegiatan pengabdian ini didapati anak-anak TPQ An-Nur mengalami peningkatan pengetahuan dan pemahaman terkait materi-materi ke Islaman sehingga berimplikasi pada peningkatan kecerdasan spiritual mereka.Peningkatan ini ditandai dengan anak-anak mampu menghafal materi, menguasai dan mempraktekan materi dalam kehidupan sehari-hari.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh partisipasi orang tua dalam meningkatkan kecerdasan spiritual anak melalui bimbingan keagamaan. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang efektivitas metode pengajaran berbeda untuk anak berusia beragam dalam program bimbingan keagamaan. Terakhir, penelitian dapat mengembangkan strategi penguatan dukungan komunitas untuk memastikan keberlanjutan program bimbingan keagamaan di TPQ An-Nur. Ide-ide ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman tentang faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan program dan menemukan solusi yang lebih tepat untuk tantangan yang dihadapi.
| File size | 472.76 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI Fokus inovasi tersebut melandasi penelitian ini untuk memetakan tren metodologi, distribusi implementasi GBL melalui tinjauan kepustakaan sistematis (SLR).Fokus inovasi tersebut melandasi penelitian ini untuk memetakan tren metodologi, distribusi implementasi GBL melalui tinjauan kepustakaan sistematis (SLR).
AFEKSIAFEKSI Hasil analisis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,030, yang berada di bawah ambang batas 0,05, menandakan adanya perbedaan yang substansial antaraHasil analisis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,030, yang berada di bawah ambang batas 0,05, menandakan adanya perbedaan yang substansial antara
AFEKSIAFEKSI Proses pembelajaran yang dilaksanakan di TPQ Nurul Hikmah tidak hanya meningkatkan kemampuan keagamaan anak, tetapi juga membentuk kepribadian dan sikapProses pembelajaran yang dilaksanakan di TPQ Nurul Hikmah tidak hanya meningkatkan kemampuan keagamaan anak, tetapi juga membentuk kepribadian dan sikap
STAIDHISTAIDHI Secara akademik, kegiatan ini menegaskan pentingnya pendekatan partisipatoris dalam meningkatkan kapabilitas manajerial UMKM, khususnya di bidang pengelolaanSecara akademik, kegiatan ini menegaskan pentingnya pendekatan partisipatoris dalam meningkatkan kapabilitas manajerial UMKM, khususnya di bidang pengelolaan
STAIDHISTAIDHI Kegiatan pengabdian ini didasarkan pada kebutuhan para guru bahasa Indonesia di sekolah menengah kejuruan di Kabupten Karanganyar Jawa Tengah terhadapKegiatan pengabdian ini didasarkan pada kebutuhan para guru bahasa Indonesia di sekolah menengah kejuruan di Kabupten Karanganyar Jawa Tengah terhadap
STAIDHISTAIDHI Kegiatan ini mengambil lokasi di Desa Blawi - Kabupaten Lamongan. Di Desa ini sering dilanda bencana banjir akibat meluapnya sungai serta meluapnya saluranKegiatan ini mengambil lokasi di Desa Blawi - Kabupaten Lamongan. Di Desa ini sering dilanda bencana banjir akibat meluapnya sungai serta meluapnya saluran
STAIDHISTAIDHI Dengan menggunakan sistem yang berjalan secara otomatis sehingga memudahkan bagi pelaku usaha untuk menggunakan alat ini serta memiliki efisiensi waktu.Dengan menggunakan sistem yang berjalan secara otomatis sehingga memudahkan bagi pelaku usaha untuk menggunakan alat ini serta memiliki efisiensi waktu.
STAIDHISTAIDHI Tujuan dari pengabdian masyarakat ini untuk menonjolkan estetika kampung asem payung ini, agar memiliki spot berfoto yang “instagramable dan juga membagiTujuan dari pengabdian masyarakat ini untuk menonjolkan estetika kampung asem payung ini, agar memiliki spot berfoto yang “instagramable dan juga membagi
Useful /
AFEKSIAFEKSI Konseling merupakan interaksi pribadi yang dilakukan secara profesional antara konselor dan konseli. Interaksi tersebut tidak hanya membantu konseli memperolehKonseling merupakan interaksi pribadi yang dilakukan secara profesional antara konselor dan konseli. Interaksi tersebut tidak hanya membantu konseli memperoleh
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif serta teknik triangulasi. Informan dalam penelitian ialah kepala sekolah, operator,Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif serta teknik triangulasi. Informan dalam penelitian ialah kepala sekolah, operator,
STAIDHISTAIDHI Participatory Action Research yang biasa disingkat PAR merupakan kegiatan riset pengabdian dimana penulis terlibat secara langsung secara partisipatifParticipatory Action Research yang biasa disingkat PAR merupakan kegiatan riset pengabdian dimana penulis terlibat secara langsung secara partisipatif
STAIDHISTAIDHI Hasil diskusi di program studi menyimpulkan bahwa mahasiswa dinilai belum mendapatkan bekal yang cukup untuk terjun langsung melaksanakan pembelajaranHasil diskusi di program studi menyimpulkan bahwa mahasiswa dinilai belum mendapatkan bekal yang cukup untuk terjun langsung melaksanakan pembelajaran