IAIKHOZINIAIKHOZIN
Ceria: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniCeria: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi serta hasil penerapan media animasi gambar dalam meningkatkan kemampuan bercerita anak di KB Mutiara Bunda Dringo, Blora. Media animasi gambar merupakan sarana pembelajaran yang dapat merangsang pikiran, perasaan, dan perhatian anak sehingga mendorong terjadinya proses belajar yang bermakna. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus (field research). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media animasi gambar dilakukan dengan memberikan kebebasan kepada anak untuk mengekspresikan imajinasi berdasarkan gambar yang ditampilkan oleh guru. Anak dilatih untuk mengembangkan daya pikir, kreativitas, dan kemampuan verbal dalam menceritakan kembali isi gambar sesuai dengan pemahamannya. Guru berperan sebagai fasilitator yang membimbing dan mengarahkan kegiatan agar tetap sesuai dengan tema dan tujuan pembelajaran. Adapun hasil penerapan media animasi gambar terbukti mampu meningkatkan kemampuan bercerita anak, melatih kemampuan berpikir kreatif dan inovatif, mengenal konsep warna, bentuk, dan ukuran, serta mengembangkan kemampuan interpersonal. Dengan demikian, penggunaan media animasi gambar efektif dalam menstimulasi kemampuan bahasa dan imajinasi anak usia dini secara menyenangkan dan interaktif.
Implementasi media animasi gambar berjalan efektif dengan peran guru sebagai fasilitator, memberikan anak kebebasan berekspresi dan berimajinasi sesuai tema pembelajaran.Penerapan media ini terbukti meningkatkan kemampuan bercerita dan antusiasme anak karena metodenya yang menyenangkan dan interaktif.Selain itu, kegiatan ini juga membantu anak mengenal konsep warna dan bentuk, serta mengembangkan daya pikir kreatif dan kemampuan memecahkan masalah.
Berdasarkan temuan dan keterbatasan dalam penelitian ini, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, perlu diteliti bagaimana peran orangtua dalam melanjutkan penggunaan media animasi gambar di rumah dapat mengatasi keterbatasan waktu di sekolah dan memberikan dampak signifikan pada konsistensi peningkatan kemampuan bercerita anak. Kedua, mengingat adanya perbedaan motivasi berdasarkan jenis kelamin, sebuah penelitian dapat difokuskan untuk mengembangkan model pembelajaran spesifik yang menggunakan media animasi gambar untuk meningkatkan keberanian dan eksplorasi anak perempuan agar setara dengan anak laki-laki. Ketiga, menarik untuk menyelidiki lebih dalam apakah ada pengaruh jenis tema pada gambar animasi, seperti cerita fantasi atau kehidupan sehari-hari, terhadap tingkat imajinasi dan struktur narasi yang dibangun oleh anak. Penelitian ini bisa membandingkan hasil dari kelompok anak yang diberikan media dengan tema berbeda untuk melihat mana yang lebih merangsang kreativitas verbal dan non-verbal mereka. Dengan demikian, akan ditemukan pendekatan yang lebih holistik dan personal dalam pemanfaatan teknologi edukasi untuk mendukung tumbuh kembang anak usia dini.
| File size | 480.63 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
POLIMEDIAPOLIMEDIA Legitimasi politik bagi posisi KPI dalam kehidupan kenegaraan berikutnya secara tegas diatur oleh UU Penyiaran sebagai lembaga negara independen yang mengaturLegitimasi politik bagi posisi KPI dalam kehidupan kenegaraan berikutnya secara tegas diatur oleh UU Penyiaran sebagai lembaga negara independen yang mengatur
JURNALFKMUITJURNALFKMUIT Populasi penelitian adalah seluruh anak berusia 5–12 tahun di lokasi penelitian, dengan jumlah sampel 30 anak yang dipilih secara purposive samplingPopulasi penelitian adalah seluruh anak berusia 5–12 tahun di lokasi penelitian, dengan jumlah sampel 30 anak yang dipilih secara purposive sampling
OJSOJS Peningkatan tertinggi terjadi pada aspek keberanian bereksperimen, variasi ide, dan kerapian karya, mengatasi kondisi awal siswa yang pasif dan cenderungPeningkatan tertinggi terjadi pada aspek keberanian bereksperimen, variasi ide, dan kerapian karya, mengatasi kondisi awal siswa yang pasif dan cenderung
LENTERANUSALENTERANUSA Kegiatan penyuluhan ini dilaksanakan di Yayasan Rumah Harapan Cikarang bersama total tujuh siswa sekolah dasar. Rangkaian kegiatan penyuluhan dimulai denganKegiatan penyuluhan ini dilaksanakan di Yayasan Rumah Harapan Cikarang bersama total tujuh siswa sekolah dasar. Rangkaian kegiatan penyuluhan dimulai dengan
LENTERANUSALENTERANUSA Artikel ilmiah ini membahas pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh Kelompok 2 Tim PKM Teknologi Hasil Pertanian Universitas Pelita BangsaArtikel ilmiah ini membahas pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh Kelompok 2 Tim PKM Teknologi Hasil Pertanian Universitas Pelita Bangsa
UINSIUINSI Terlihat dari pola kalimat yang utuh digunakan penutur. Dari aspek semantik, yang pertama Zubair mengalami tahap medan sematik. Dimana anak mampu mengelompokkanTerlihat dari pola kalimat yang utuh digunakan penutur. Dari aspek semantik, yang pertama Zubair mengalami tahap medan sematik. Dimana anak mampu mengelompokkan
DINIYAHDINIYAH Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari media Puzzle Huruf terhadap kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini di TK IslamPenelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari media Puzzle Huruf terhadap kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini di TK Islam
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan lima alasan utama: (1) kemaslahatanPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan lima alasan utama: (1) kemaslahatan
Useful /
POLIMEDIAPOLIMEDIA Jawaban yang diberikan oleh responden dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan program SPSS. Data penelitian diuji kualitasnya dengan uji validitasJawaban yang diberikan oleh responden dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan program SPSS. Data penelitian diuji kualitasnya dengan uji validitas
POLIMEDIAPOLIMEDIA Data primer dikumpulkan melalui wawancara dan observasi terhadap responden untuk mengetahui sebenarnya bentuk pola pikir wirausaha mahasiswa pada saatData primer dikumpulkan melalui wawancara dan observasi terhadap responden untuk mengetahui sebenarnya bentuk pola pikir wirausaha mahasiswa pada saat
UBUB Indikator pencapaian kegiatan adalah peserta secara mandiri telah memproduksi lilin aromaterapi untuk suatu bazar dengan kualitas lebih baik. Hasil kuesionerIndikator pencapaian kegiatan adalah peserta secara mandiri telah memproduksi lilin aromaterapi untuk suatu bazar dengan kualitas lebih baik. Hasil kuesioner
UBUB Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil memberikan literasi kepada remaja mengenai riset komunikasi kuantitatif, khususnya survei, untuk memahami isuKegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil memberikan literasi kepada remaja mengenai riset komunikasi kuantitatif, khususnya survei, untuk memahami isu