IAIKHOZINIAIKHOZIN
Ceria: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniCeria: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media permainan mencari jejak (maze) pada anak kelompok B RA Al Fakhriyyah Jiken Blora dan untuk mengetahui hasil penggunaan media permainan mencari jejak (maze) pada anak kelompok B RA Al Fakhriyyah Jiken Blora. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media permainan mencari jejak (maze) dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak kelompok B RA Al Fakhriyyah Jiken Blora.
Penelitian yang dilakukan di RA Al Fakhriyyah Jiken Blora, penerapan media permainan mencari jejak (maze) terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak kelompok B.Melalui kegiatan yang menyenangkan dan interaktif, anak tidak hanya dilatih untuk mengenal dan menuliskan huruf, tetapi juga terlibat aktif dalam proses belajar.
Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang penggunaan media permainan mencari jejak (maze) dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini. Selain itu, perlu dilakukan pelatihan bagi guru dan orang tua tentang cara menggunakan media permainan mencari jejak (maze) dalam pembelajaran. Dengan demikian, media permainan mencari jejak (maze) dapat dijadikan salah satu alternatif pembelajaran efektif untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak usia dini secara menyenangkan dan bermakna. Penelitian ini juga dapat dijadikan acuan untuk penelitian lainnya tentang penggunaan media permainan dalam pembelajaran anak usia dini. Oleh karena itu, penelitian ini memiliki kontribusi yang signifikan dalam pengembangan pembelajaran anak usia dini.
| File size | 505.41 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VIIA SMPK St. Maria Assumpta Kupang melalui penerapan teknik kolase dalam kegiatanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VIIA SMPK St. Maria Assumpta Kupang melalui penerapan teknik kolase dalam kegiatan
OJSOJS Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) melalui dua siklus pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) melalui dua siklus pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan
OJSOJS Banyak peserta didik hanya membaca secara sekilas tanpa benar-benar memahami makna serta pesan yang terdapat dalam teks. Metode penelitian yang digunakanBanyak peserta didik hanya membaca secara sekilas tanpa benar-benar memahami makna serta pesan yang terdapat dalam teks. Metode penelitian yang digunakan
MALAHAYATIMALAHAYATI Faktor lain yang turut berpengaruh meliputi pengetahuan ibu, kualitas air bersih, status gizi, imunisasi, dan pemberian ASI eksklusif. Kesimpulan dariFaktor lain yang turut berpengaruh meliputi pengetahuan ibu, kualitas air bersih, status gizi, imunisasi, dan pemberian ASI eksklusif. Kesimpulan dari
UNESAUNESA Teknik pengumpulan data mencakup observasi lapangan, wawancara mendalam, dan dokumentasi video. Data dianalisis menggunakan model analisis interaktif MilesTeknik pengumpulan data mencakup observasi lapangan, wawancara mendalam, dan dokumentasi video. Data dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles
STAINUSANTARASTAINUSANTARA R. Bukhari dan Muslim). Islam menekankan pentingnya belajar sepanjang hayat yang didasari niat tulus untuk meraih ridha Allah, mengamalkan ilmu, sertaR. Bukhari dan Muslim). Islam menekankan pentingnya belajar sepanjang hayat yang didasari niat tulus untuk meraih ridha Allah, mengamalkan ilmu, serta
LENTERANUSALENTERANUSA Rangkaian kegiatan penyuluhan dimulai dengan kegiatan pre-test, penyampaian konseling dan kegiatan post-test. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkanRangkaian kegiatan penyuluhan dimulai dengan kegiatan pre-test, penyampaian konseling dan kegiatan post-test. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan
LENTERANUSALENTERANUSA Dari pelaksanaan kegiatan ceramah interaktif mengenai makanan sehat untuk anak-anak usia 6-12 tahun di Asrama Yatim Rumah Harapan, dapat disimpulkan bahwaDari pelaksanaan kegiatan ceramah interaktif mengenai makanan sehat untuk anak-anak usia 6-12 tahun di Asrama Yatim Rumah Harapan, dapat disimpulkan bahwa
Useful /
UNESAUNESA Nilai keagamaan dalam tradisi ini tercermin dari bagaimana Tradisi Wiwitan yang merupakan aliran Kejawen ini dapat harmonis dan hidup berdampingan denganNilai keagamaan dalam tradisi ini tercermin dari bagaimana Tradisi Wiwitan yang merupakan aliran Kejawen ini dapat harmonis dan hidup berdampingan dengan
UNESAUNESA 3% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil uji signifikansi regresi menunjukkan nilai p = 0. 000 (p < 0. 05) yang menandakan bahwa pengaruh tersebut3% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil uji signifikansi regresi menunjukkan nilai p = 0. 000 (p < 0. 05) yang menandakan bahwa pengaruh tersebut
UNESAUNESA Hasil penilaian uji kelayakan oleh ahli media dan materi menunjukkan bahwa multimedia kebencanaan sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran IPS.Hasil penilaian uji kelayakan oleh ahli media dan materi menunjukkan bahwa multimedia kebencanaan sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran IPS.
UBUB Temuan menunjukkan bahwa interaksi terkoordinasi antara fasilitator, partisipan, dan program menghasilkan dampak signifikan, baik dalam pengetahuan maupunTemuan menunjukkan bahwa interaksi terkoordinasi antara fasilitator, partisipan, dan program menghasilkan dampak signifikan, baik dalam pengetahuan maupun