IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN

LABATILA : Jurnal Ilmu Ekonomi IslamLABATILA : Jurnal Ilmu Ekonomi Islam

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kapasitas mahasiswa Esy IAIN Metro angkatan 2021 dalam meningkatkan perannya sebagai amil zakat. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kebutuhan untuk mengetahui tingkat pemahaman dan kesiapan mahasiswa dalam memenuhi tanggung jawab sebagai amil zakat. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif, khususnya dengan menggunakan metode studi kasus. Penelitian ini dilakukan dengan melakukan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan menganalisis informasi yang terkumpul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pemahaman yang baik tentang pengertian amil zakat, meskipun mereka masih membutuhkan peningkatan dalam pengetahuan dan pelaksanaan praktiknya. Diperlukan strategi untuk menumbuhkan keterampilan praktis dan kesadaran di lingkungan pendidikan tinggi dengan menggunakan pendekatan yang komprehensif. Harapannya penelitian ini berguna untuk membangun dasar bagi terciptanya program-program yang membantu mahasiswa Esy IAIN Metro dalam memenuhi tanggung jawab mereka sebagai amil zakat.

Dalam konteks Mahasiswa Esy IAIN Metro Angkatan 2021, penelitian ini berhasil menggambarkan secara mendalam potensi mahasiswa dalam mengembangkan peran sebagai amil zakat.Hasil analisis menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pemahaman yang cukup baik terkait konsep amil zakat, namun tingkat kesadaran terhadap peran mereka dalam pelaksanaan amil zakat masih bervariasi.Faktor pendukung seperti motivasi internal, pemahaman agama, dan lingkungan sosial berkontribusi positif terhadap potensi mahasiswa, sementara hambatan seperti kurangnya pemahaman praktis dan ketidakpastian peran masih menjadi tantangan.Perlu dicatat bahwa kesadaran mahasiswa terhadap amil zakat dapat ditingkatkan melalui pendekatan holistik yang melibatkan institusi pendidikan, organisasi mahasiswa, dan pihak terkait lainnya.Peningkatan literasi keuangan Islam, pelatihan keterampilan praktis, dan pembentukan komunitas yang mendukung dapat menjadi strategi efektif.Selain itu, integrasi nilai-nilai amil zakat dalam kurikulum pendidikan tinggi dapat memperkuat kesadaran dan keterlibatan mahasiswa dalam pelaksanaan amil zakat.Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pemahaman mendalam tentang potensi mahasiswa Esy IAIN Metro Angkatan 2021 sebagai amil zakat dan memberikan landasan bagi pengembangan program-program yang bertujuan untuk meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam peran tersebut.Kesimpulan ini menegaskan bahwa pengembangan peran sebagai amil zakat tidak hanya membutuhkan pemahaman konseptual, tetapi juga dukungan praktis yang memungkinkan mahasiswa untuk mengaktualisasikan potensinya dalam masyarakat yang lebih luas.

Untuk meningkatkan peran mahasiswa sebagai amil zakat, diperlukan strategi yang komprehensif. Pertama, perlu ada upaya untuk meningkatkan literasi keuangan Islam di kalangan mahasiswa, terutama dalam hal pemahaman praktis tentang pengelolaan zakat. Ini dapat dicapai melalui pelatihan dan workshop yang berfokus pada aspek-aspek praktis, seperti penggalangan dana digital dan sistem informasi zakat. Kedua, penting untuk mendorong keterlibatan mahasiswa dalam simulasi keuangan Islam dan kegiatan pengabdian masyarakat yang terkait dengan zakat. Dengan demikian, mahasiswa dapat mengembangkan keterampilan praktis dan memahami peran mereka dalam masyarakat yang lebih luas. Terakhir, institusi pendidikan dapat mempertimbangkan untuk mengintegrasikan nilai-nilai amil zakat dalam kurikulum pendidikan tinggi, sehingga mahasiswa dapat memahami pentingnya peran mereka sebagai agen perubahan sosial melalui praktik zakat. Dengan menggabungkan pendekatan ini, diharapkan dapat meningkatkan kesadaran dan keterlibatan mahasiswa dalam pelaksanaan amil zakat, serta memperkuat pemahaman mereka tentang tanggung jawab sosial dalam konteks Islam.

Read online
File size126.14 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

ads-block-test