IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN
Ar-Rihlah: Jurnal Inovasi Pengembangan Pendidikan IslamAr-Rihlah: Jurnal Inovasi Pengembangan Pendidikan IslamPenelitian ini didasari oleh pentingnya prestasi peserta didik. Sehubungan dengan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, kinerja guru, dan media pembelajaran terhadap prestasi peserta didik di SMA Negeri 1 Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru dan peserta didik SMA Negeri 1 Purworejo, sedangkan sampel penelitian adalah sejumlah 66 orang guru dan 66 orang peserta didik SMA Negeri 1 Purworejo. Pengumpulan data menggunakan angket, dan analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana dan regresi ganda.
Dari hasil analisis data dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa.(1) Kepemimpinan Kepala Sekolah memiliki pengaruh yang tidak signifikan terhadap Prestasi Peserta Didik di SMA Negeri 1 Purworejo, terbukti dari nilai Sig = 0,387 > α = 0,05.Adapun nilai koefisien korelasi (r2) = 0,012 atau hanya berkontribusi sebesar 1,2%.(2) Kinerja Guru memiliki pengaruh yang tidak signifikan terhadap Prestasi Peserta Didik di SMA Negeri 1 Purworejo, terbukti dari nilai Sig = 0,429 > α = 0,05.Adapun nilai koefisien korelasi (r2) = 0,010 atau hanya berkontribusi sebesar 1,0%.(3) Media Pembelajaran memiliki pengaruh yang tidak signifikan terhadap Prestasi Peserta Didik di SMA Negeri 1 Purworejo, terbukti dari nilai Sig = 0,136 > α = 0,05.Adapun nilai koefisien korelasi (r2) = 0,034 atau hanya berkontribusi sebesar 3,4%.(4) Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kinerja Guru, dan Media Pembelajaran Secara Bersama-sama memiliki pengaruh yang tidak signifikan terhadap Prestasi Peserta Didik di SMA Negeri 1 Purworejo, terbukti dari nilai Sig = 0,201 > α = 0,05.Adapun nilai koefisien korelasi (R2) = 0,071 atau hanya berkontribusi sebesar 7,1%.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar kepala sekolah dan guru mencari cara lain untuk meningkatkan prestasi peserta didik, seperti memberikan fasilitas dan kesempatan kepada peserta didik. Selain itu, penelitian selanjutnya diharapkan dapat menemukan faktor-faktor lain yang berpengaruh signifikan terhadap prestasi peserta didik di SMA Negeri 1 Purworejo, dengan menggunakan instrumen penelitian yang lebih komprehensif.
| File size | 402.39 KB |
| Pages | 23 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan budaya sekolah di SDN Tunjung Sekar 5 Malang berhasil membentuk lingkungan pendidikan yang lebih religius,Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan budaya sekolah di SDN Tunjung Sekar 5 Malang berhasil membentuk lingkungan pendidikan yang lebih religius,
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini menunjukkan bahwa keberhasilan pembiasaan karakter religius tidak hanya ditentukan oleh rutinitas kegiatan, tetapi juga oleh terbentuknyaPenelitian ini menunjukkan bahwa keberhasilan pembiasaan karakter religius tidak hanya ditentukan oleh rutinitas kegiatan, tetapi juga oleh terbentuknya
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penerapan metode demonstrasi meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran IPA melalui visualisasi langsung.metode ini efektif dalam membantu siswaPenerapan metode demonstrasi meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran IPA melalui visualisasi langsung.metode ini efektif dalam membantu siswa
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penerapan budaya mutu di MTs PSA Husnul Hidayah berjalan melalui komitmen kuat dari pimpinan madrasah, keterlibatan aktif seluruh warga sekolah, sertaPenerapan budaya mutu di MTs PSA Husnul Hidayah berjalan melalui komitmen kuat dari pimpinan madrasah, keterlibatan aktif seluruh warga sekolah, serta
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Kegiatan sosialisasi dan pemberian pelatihan pemanfaatan serta penanaman tanaman obat keluarga (TOGA) yang dilaksanakan juga dapat memberikan dan menambahKegiatan sosialisasi dan pemberian pelatihan pemanfaatan serta penanaman tanaman obat keluarga (TOGA) yang dilaksanakan juga dapat memberikan dan menambah
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Hasil Penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam memecah soal-soal akidah akhlak semakin meningkat. Peningkatan prestasi belajar siswa melaluiHasil Penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam memecah soal-soal akidah akhlak semakin meningkat. Peningkatan prestasi belajar siswa melalui
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Oleh karena itu, untuk Tindak lanjut kegiatan ekstrakurikuler di MTs Negeri 4 Kebumen senantiasa meningkatkan mutu kegiatan ekstrakuikuler pramuka tersebut.meningkatkanOleh karena itu, untuk Tindak lanjut kegiatan ekstrakurikuler di MTs Negeri 4 Kebumen senantiasa meningkatkan mutu kegiatan ekstrakuikuler pramuka tersebut.meningkatkan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru-guru MTs di Kabupaten Purworejo, sedangkan sampel penelitian yaitu guru MTs N 1 Purworejo: 44 orang,Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru-guru MTs di Kabupaten Purworejo, sedangkan sampel penelitian yaitu guru MTs N 1 Purworejo: 44 orang,
Useful /
UINKHASUINKHAS Berdasarkan temuan penelitian, kesimpulan yang dapat ditarik adalah bahwa penggunaan register bahasa Inggris dalam praktik Pilates merupakan bentuk variasiBerdasarkan temuan penelitian, kesimpulan yang dapat ditarik adalah bahwa penggunaan register bahasa Inggris dalam praktik Pilates merupakan bentuk variasi
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: (1) pembiasaan menghafal Al Quran berpengaruh terhadap karakter disiplin di MI Takhasus Prapagkidul,Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: (1) pembiasaan menghafal Al Quran berpengaruh terhadap karakter disiplin di MI Takhasus Prapagkidul,
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Digitalisasi pendidikan dapat menjadi peluang strategis bagi pendidikan Islam apabila dimanfaatkan secara profesional dan diintegrasikan dengan nilai-nilaiDigitalisasi pendidikan dapat menjadi peluang strategis bagi pendidikan Islam apabila dimanfaatkan secara profesional dan diintegrasikan dengan nilai-nilai
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen kesiswaan yang efektif pada sekolah Islam terpadu memerlukan sistem yang komprehensif dan kolaboratif antaraPenelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen kesiswaan yang efektif pada sekolah Islam terpadu memerlukan sistem yang komprehensif dan kolaboratif antara