UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi IslamJurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pustakawan dalam implementasi kurikulum 2013 di SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif naturalistik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi terhadap Wakil Kurikulum dan Koordinator Perpustakaan sebagai key person. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pustakawan berperan penting dalam implementasi kurikulum 2013 melalui kegiatan literasi seperti lomba dan pembelajaran berbasis perpustakaan.
Pustakawan SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta memiliki peran penting dalam implementasi kurikulum 2013 melalui pengembangan koleksi, peningkatan layanan, dan kegiatan literasi.Peran ini tidak terpengaruh oleh jenis kurikulum yang digunakan, namun tetap berfokus pada pemenuhan kebutuhan informasi pemustaka.Pustakawan berperan sebagai pendukung pembelajaran dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah.
Bagaimana peran pustakawan dapat diperluas dalam mendukung implementasi kurikulum merdeka di sekolah menengah? Apa saja kegiatan literasi yang paling efektif untuk meningkatkan minat baca siswa sesuai dengan tuntutan kurikulum terbaru? Bagaimana model kerja sama antara guru dan pustakawan dapat dioptimalkan untuk mencapai tujuan pembelajaran secara lebih efektif di era digital?.
| File size | 381.74 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UMGUMG Dari CTQ ditemukan penyebab pemborosan serta prioritas perbaikan, dan alternatif perbaikan berdasarkan nilai RPN tertinggi dari FMEA lalu disimulasikanDari CTQ ditemukan penyebab pemborosan serta prioritas perbaikan, dan alternatif perbaikan berdasarkan nilai RPN tertinggi dari FMEA lalu disimulasikan
STAINUPASTAINUPA Penelitian ini menegaskan bahwa gagasan Ki Hadjar Dewantara memiliki relevansi yang mendalam terhadap penguatan pendidikan karakter dalam Kurikulum Merdeka.Penelitian ini menegaskan bahwa gagasan Ki Hadjar Dewantara memiliki relevansi yang mendalam terhadap penguatan pendidikan karakter dalam Kurikulum Merdeka.
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat moderasi beragama berbasis kearifan lokal melalui pendidikan agama di Kecamatan TanjungKegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat moderasi beragama berbasis kearifan lokal melalui pendidikan agama di Kecamatan Tanjung
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Hasil penelitian ini dapat digunakan untuk mahasiswa supaya bisa mewujudkan sikap love of money berupa motivasi dalam memperoleh pendapatan dengan berwirausaha.Hasil penelitian ini dapat digunakan untuk mahasiswa supaya bisa mewujudkan sikap love of money berupa motivasi dalam memperoleh pendapatan dengan berwirausaha.
IAINAMBONIAINAMBON Hal ini sejalan dengan penelitian yang menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam merupakan suatu usaha sadar yang dilakukan oleh pendidik untuk membinaHal ini sejalan dengan penelitian yang menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam merupakan suatu usaha sadar yang dilakukan oleh pendidik untuk membina
STAI YPBWISTAI YPBWI Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mendapatkan pemahamanPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mendapatkan pemahaman
AMIKVETERANAMIKVETERAN Literasi digital secara signifikan memengaruhi psikologi anak SD melalui peningkatan kognisi, kreativitas, dan interaksi sosial. Manfaat ini dapat dioptimalkanLiterasi digital secara signifikan memengaruhi psikologi anak SD melalui peningkatan kognisi, kreativitas, dan interaksi sosial. Manfaat ini dapat dioptimalkan
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Hasil penelitian menyimpulkan: bahwa kesiapan sekolah untuk menyesuaikan dengan Kurikulum Merdeka Belajar merupakan aspek kunci dalam mencapai tujuan pendidikan.Hasil penelitian menyimpulkan: bahwa kesiapan sekolah untuk menyesuaikan dengan Kurikulum Merdeka Belajar merupakan aspek kunci dalam mencapai tujuan pendidikan.
Useful /
STAINUPASTAINUPA Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan teknik reduksi, display, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkanData diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan teknik reduksi, display, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan
UNUKASEUNUKASE Selain itu juga mencakup perbaikan proses seleksi dan penilaian prestasi mahasiswa agar lebih akurat dan transparan, serta peningkatan kualitas pengelolaanSelain itu juga mencakup perbaikan proses seleksi dan penilaian prestasi mahasiswa agar lebih akurat dan transparan, serta peningkatan kualitas pengelolaan
STAI YPBWISTAI YPBWI Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa penerapan literasi keagamaan digital telah dapat menguatkan motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran pendidikanPenelitian ini menunjukkan hasil bahwa penerapan literasi keagamaan digital telah dapat menguatkan motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran pendidikan
ESDMESDM deformasi D2 menambahkan lipatan lembut hingga curam yang menimpa D1 dan berhubungan dengan lipatan berarah utara‑utara‑barat laut pada rangkaian dideformasi D2 menambahkan lipatan lembut hingga curam yang menimpa D1 dan berhubungan dengan lipatan berarah utara‑utara‑barat laut pada rangkaian di