UMMUMM
Jurnal TarbiyatunaJurnal TarbiyatunaPenelitian ini bertujuan untuk menelaah secara sistematis kajian-kajian ilmiah yang membahas asesmen spiritualitas guru serta perannya dalam pengembangan pengajar berkarakter. Penelitian menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan mengikuti pedoman Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Artikel yang dianalisis berasal dari basis data Scopus dan Google Scholar yang diterbitkan pada rentang tahun 2020–2025 dan dipilih melalui tahap inklusi. Hasil kajian menunjukkan bahwa asesmen spiritualitas guru memiliki peran penting dalam mendukung pembentukan karakter pengajar secara profesional dan berkelanjutan. Kajian ini mengidentifikasi empat dimensi utama spiritualitas guru dalam perspektif Al-Quran, yaitu hablum minallah (hubungan dengan Allah), hablum minan naas (hubungan dengan sesama manusia), hablum minal alam (hubungan dengan alam), dan hablum minan nafs (hubungan dengan diri sendiri). Keempat dimensi tersebut menegaskan bahwa pengembangan karakter guru tidak hanya bergantung pada kompetensi pedagogis, tetapi juga pada kesadaran spiritual yang terintegrasi secara personal, sosial, lingkungan, dan transendental. Temuan penelitian ini memberikan landasan konseptual bagi pengembangan instrumen asesmen spiritualitas guru yang relevan dengan konteks pendidikan.
Sintesis literatur tentang asesmen spiritualitas guru dalam konteks pengembangan guru berorientasi karakter menunjukkan bahwa asesmen spiritualitas dapat dipetakan ke dalam empat dimensi utama.hubungan transendental, hubungan sosial, hubungan ekologis, dan hubungan intrapersonal.Dimensi-dimensi ini menunjukkan bahwa spiritualitas guru melampaui praktik keagamaan saja dan mencakup kesadaran diri, hubungan sosial, dan tanggung jawab moral sebagai komponen integral dari identitas profesional seorang guru.Temuan ini memperkuat argumen bahwa spiritualitas merupakan elemen dasar dalam pembentukan karakter guru.Asesmen spiritualitas berfungsi reflektif dan transformatif bagi guru, karena membantu merancang orientasi pedagogis, memperkuat moralitas, dan memperkaya pengalaman keagamaan dalam lingkungan sekolah.Oleh karena itu, penelitian ini berkontribusi pada kemajuan bidang spiritualitas pendidikan dengan menawarkan kerangka asesmen yang lebih sistematis yang memiliki potensi untuk terintegrasi ke dalam skema pengembangan guru.Selain itu, penelitian ini membuka jalan untuk pengembangan instrumen asesmen spiritualitas yang lebih empiris dan berbasis konteks.Penelitian masa depan dapat fokus pada pengembangan instrumen yang divalidasi secara psikometrik, pemeriksaan hubungan antara spiritualitas guru dan hasil belajar atau etos kerja, atau investigasi lintas budaya untuk mengeksplorasi variasi makna dan ekspresi spiritualitas di berbagai sistem pendidikan.Upaya-upaya ini diharapkan akan memperkaya tubuh penelitian tentang spiritualitas dalam pendidikan dan memperkuat implementasi asesmen spiritualitas dalam pengembangan guru berorientasi karakter di masa depan.
Berdasarkan temuan penelitian ini, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:. . 1. Pengembangan instrumen asesmen spiritualitas guru yang divalidasi secara psikometrik: Penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan dan validasi instrumen asesmen spiritualitas guru yang dapat diandalkan dan valid. Instrumen ini dapat digunakan untuk mengukur dimensi-dimensi spiritualitas guru yang diidentifikasi dalam penelitian ini, seperti hubungan dengan Allah, hubungan dengan sesama manusia, hubungan dengan alam, dan hubungan dengan diri sendiri. Pengembangan instrumen yang komprehensif dan valid akan membantu mengukur dan memahami spiritualitas guru secara lebih akurat.. . 2. Pemeriksaan hubungan antara spiritualitas guru dan hasil belajar atau etos kerja: Penelitian dapat menyelidiki hubungan antara spiritualitas guru dan hasil belajar siswa atau etos kerja guru. Dengan memahami bagaimana spiritualitas guru mempengaruhi hasil belajar siswa atau motivasi kerja guru, penelitian ini dapat memberikan wawasan tentang peran spiritualitas dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan kinerja guru.. . 3. Investigasi lintas budaya tentang makna dan ekspresi spiritualitas: Penelitian dapat mengeksplorasi variasi makna dan ekspresi spiritualitas di berbagai sistem pendidikan. Dengan mempelajari bagaimana spiritualitas dipahami dan diwujudkan di berbagai budaya dan konteks, penelitian ini dapat memberikan kontribusi pada pemahaman yang lebih luas tentang spiritualitas dalam pendidikan. Selain itu, penelitian ini dapat membantu mengembangkan strategi yang lebih efektif untuk mengintegrasikan spiritualitas dalam pendidikan di berbagai budaya.
- Kajian Spiritualitas di Tempat Kerja pada Konteks Organisasi Bisnis | Yogatama | Jurnal Psikologi: Indonesian... journal.ugm.ac.id/jpsi/article/view/6939Kajian Spiritualitas di Tempat Kerja pada Konteks Organisasi Bisnis Yogatama Jurnal Psikologi Indonesian journal ugm ac jpsi article view 6939
- Alam Semesta Menurut Al-Qur’an | TAFSE: Journal of Qur'anic Studies. alam semesta al qur tafse... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/tafse/article/view/8073Alam Semesta Menurut Al QurAoan TAFSE Journal of Quranic Studies alam semesta al qur tafse jurnal ar raniry ac index php tafse article view 8073
- Character education in the 21st century | Journal of Social Studies. character education 21st century... journal.uny.ac.id/index.php/jss/article/view/25226Character education in the 21st century Journal of Social Studies character education 21st century journal uny ac index php jss article view 25226
- The Role of Demographic Characteristics and Spiritual Dimensions in Predicting Empathy: A Study in Muslim... journal.iaimnumetrolampung.ac.id/index.php/igcj/article/view/1553The Role of Demographic Characteristics and Spiritual Dimensions in Predicting Empathy A Study in Muslim journal iaimnumetrolampung ac index php igcj article view 1553
- Al-Nafs dalam Al-Qur'an: Makna, Macam dan Karakteristiknya | Al-I’jaz: Jurnal Studi Al-Qur’an,... doi.org/10.53563/ai.v2i1.33Al Nafs dalam Al Quran Makna Macam dan Karakteristiknya Al IAojaz Jurnal Studi Al QurAoan doi 10 53563 ai v2i1 33
| File size | 854.74 KB |
| Pages | 29 |
| DMCA | Report |
Related /
UNHJAMBIUNHJAMBI Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kapasitas komunikasi fasilitator melalui pendekatan empatik, partisipatif, dan sensitif terhadap kondisi sosialOleh karena itu, diperlukan peningkatan kapasitas komunikasi fasilitator melalui pendekatan empatik, partisipatif, dan sensitif terhadap kondisi sosial
UNHJAMBIUNHJAMBI Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya terbuka terlihat melalui penyampaian pengalaman pribadi yang jujur, gaya dominan melalui instruksi yang tegas,Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya terbuka terlihat melalui penyampaian pengalaman pribadi yang jujur, gaya dominan melalui instruksi yang tegas,
UMRAHUMRAH Hal ini menyebabkan tekanan sistem turun menjadi 118 bar, di bawah ambang peringatan 145 bar, yang secara otomatis mengaktifkan rem parkir dan menghentikanHal ini menyebabkan tekanan sistem turun menjadi 118 bar, di bawah ambang peringatan 145 bar, yang secara otomatis mengaktifkan rem parkir dan menghentikan
UMRAHUMRAH Stok MFC beroperasi dengan kondisi stabil, baik pH maupun suhu berada dalam batas mikroba. Kedua konfigurasi mampu menurunkan kadar COD, dengan seriesStok MFC beroperasi dengan kondisi stabil, baik pH maupun suhu berada dalam batas mikroba. Kedua konfigurasi mampu menurunkan kadar COD, dengan series
SERAMBISERAMBI Studi ini menyimpulkan bahwa strategi manajemen ihsan dapat dioperasionalkan sebagai strategi berkelanjutan yang sensitif konteks untuk meningkatkan kualitasStudi ini menyimpulkan bahwa strategi manajemen ihsan dapat dioperasionalkan sebagai strategi berkelanjutan yang sensitif konteks untuk meningkatkan kualitas
UNIBAUNIBA Belum adanya standar modul pelatihan guru dan mekanisme berjenjang kualitas pengembangan kompetensi menyebabkan ketimpangan kompetensi. Selain itu, keterbatasanBelum adanya standar modul pelatihan guru dan mekanisme berjenjang kualitas pengembangan kompetensi menyebabkan ketimpangan kompetensi. Selain itu, keterbatasan
UNIVEDUNIVED Kesimpulan dari uraian tersebut dapat dijelaskan dalam beberapa poin penting sebagai berikut. Pentingnya Kinerja Guru dalam Pendidikan Kinerja guru memegangKesimpulan dari uraian tersebut dapat dijelaskan dalam beberapa poin penting sebagai berikut. Pentingnya Kinerja Guru dalam Pendidikan Kinerja guru memegang
UMMUMM Aspek spiritual memiliki peran penting dalam membangun interaksi sosial pada kelompok masyarakat. Tulisan ini bertujuan memahami dan menganalisis interaksiAspek spiritual memiliki peran penting dalam membangun interaksi sosial pada kelompok masyarakat. Tulisan ini bertujuan memahami dan menganalisis interaksi
Useful /
UNIBAUNIBA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kemudahan transaksi dan risiko keamanan terhadap loyalitas pengguna dompet digital DANA, dengan kepuasanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kemudahan transaksi dan risiko keamanan terhadap loyalitas pengguna dompet digital DANA, dengan kepuasan
UNIBAUNIBA Setiap kenaikan satu persen inflasi berkontribusi pada penurunan nilai tukar rupiah sebesar 2,596, menunjukkan bahwa inflasi yang lebih tinggi akan semakinSetiap kenaikan satu persen inflasi berkontribusi pada penurunan nilai tukar rupiah sebesar 2,596, menunjukkan bahwa inflasi yang lebih tinggi akan semakin
UNIBAUNIBA Metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif verikatif melalui desain ex post facto dan survei diterapkan dalam penelitian, serta penghimpunan dataMetode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif verikatif melalui desain ex post facto dan survei diterapkan dalam penelitian, serta penghimpunan data
UMMUMM Penelitian ini menganjurkan praktik pengelolaan berkelanjutan dengan mengakui pentingnya budaya dan agama dari situs-situs tersebut, dan menekankan pelestariannyaPenelitian ini menganjurkan praktik pengelolaan berkelanjutan dengan mengakui pentingnya budaya dan agama dari situs-situs tersebut, dan menekankan pelestariannya