UNMUNM
INSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and HumanitiesINSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and HumanitiesProkrastinasi akademik merupakan perilaku menunda pengerjaan tugas secara sengaja dan berulang yang dapat berdampak negatif terhadap kinerja akademik dan kesejahteraan psikologis mahasiswa. Penelitian ini ingin melihat bagaimana Universitas Muslim Indonesia, khususnya Fakultas Agama Islam. Metode yang digunakan adalah survei non‑eksperimental dengan 160 responden yang dipilih secara purposive sampling. Instrumen meliputi Multidimensional Academic Procrastination Scale (MAPS‑15), Academic Self‑Efficacy Scale (ASE), dan Wong and Law Emotional Intelligence Scale (WLEIS). Analisis regresi ganda menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dan efikasi diri akademik tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik, baik secara parsial maupun simultan.
Kecerdasan emosional dan efikasi diri akademik tidak signifikan memengaruhi prokrastinasi akademik mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muslim Indonesia.Walaupun keduanya saling berkaitan kuat, variabel-variabel tersebut tidak dapat menjelaskan variasi perilaku penundaan secara nyata.Faktor kontekstual dan eksternal, seperti nilai spiritual, motivasi intrinsik berbasis agama, manajemen waktu, serta dukungan lingkungan dan komunitas belajar, lebih memengaruhi tingkat prokrastinasi akademik.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti peran mediasi dukungan sosial dan kebiasaan belajar pada hubungan antara kecerdasan emosional serta efikasi diri akademik dan prokrastinasi. Penelitian longitudinal yang mengikuti mahasiswa seiring waktu dapat mengungkap dinamika perubahan efikasi diri akademik dan pola penundaan serta faktor-faktor kontekstualnya. Penelitian dengan pendekatan kuantitatif yang menambahkan variabel nilai spiritual dan motiv_fit_intrinsik dapat menilai kontribusinya terhadap penurunan prokrastinasi. Kajian komparatif lintas budaya atau sektor keagamaan dapat menilai apakah temuan ini konsisten di lingkungan pendidikan non‑agama. Evaluasi intervensi berbasis pengembangan kecerdasan emosional, pelatihan manajemen waktu, dan perbaikan dukungan komunitas belajar dapat diimplementasikan secara terkontrol dan dievaluasi efektivitasnya terhadap prokrastinasi akademik.
- The Emerging Field of Emotion Regulation: An Integrative Review - James J. Gross, 1998. emerging field... journals.sagepub.com/doi/10.1037/1089-2680.2.3.271The Emerging Field of Emotion Regulation An Integrative Review James J Gross 1998 emerging field journals sagepub doi 10 1037 1089 2680 2 3 271
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/0033-2909.133.1.65APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 0033 2909 133 1 65
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/0022-0167.31.4.503APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 0022 0167 31 4 503
| File size | 242.04 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
UnmulUnmul Dari hasil penelitian ini, terdapat beberapa indikator yang memengaruhi hasil tes, seperti pegangan raket yang kurang tepat, posisi badan yang belum sempurna,Dari hasil penelitian ini, terdapat beberapa indikator yang memengaruhi hasil tes, seperti pegangan raket yang kurang tepat, posisi badan yang belum sempurna,
UNMUNM Hasil tersebut menegaskan pentingnya penguatan kesadaran remaja dalam memanfaatkan teknologi secara sehat dan bijak di tengah meluasnya penggunaan AI danHasil tersebut menegaskan pentingnya penguatan kesadaran remaja dalam memanfaatkan teknologi secara sehat dan bijak di tengah meluasnya penggunaan AI dan
UVAYABJMUVAYABJM Data dikumpulkan melalui validasi ahli, angket praktik guru/siswa, dan desain eksperimen kuasi (pre‑test/post‑test dengan kelompok kontrol). HasilData dikumpulkan melalui validasi ahli, angket praktik guru/siswa, dan desain eksperimen kuasi (pre‑test/post‑test dengan kelompok kontrol). Hasil
UnmulUnmul Diperlukan pengembangan lebih lanjut oleh pelatih untuk meningkatkan kontrol bola, kekuatan otot lengan, dan koordinasi gerak agar teknik passing atasDiperlukan pengembangan lebih lanjut oleh pelatih untuk meningkatkan kontrol bola, kekuatan otot lengan, dan koordinasi gerak agar teknik passing atas
UnmulUnmul Instrumen dalam penelitian ini dengan mendata nilai aspek psikomotor siswa/i dalam pembelajaran berlangsung dan hasil unjuk kerja peserta didik dalam melakukanInstrumen dalam penelitian ini dengan mendata nilai aspek psikomotor siswa/i dalam pembelajaran berlangsung dan hasil unjuk kerja peserta didik dalam melakukan
UVAYABJMUVAYABJM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran flow akademik pada mahasiswa baru dengan indeks prestasi ≥ 3,5 dan ≤ 2,5 di Program StudiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran flow akademik pada mahasiswa baru dengan indeks prestasi ≥ 3,5 dan ≤ 2,5 di Program Studi
UVAYABJMUVAYABJM Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Project Based Learning di kelas V SD Negeri 4 Tambun Raya meningkatkan keaktifan, kreativitas, dan keterlibatanPenelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Project Based Learning di kelas V SD Negeri 4 Tambun Raya meningkatkan keaktifan, kreativitas, dan keterlibatan
LPPM STIEATMABHAKTILPPM STIEATMABHAKTI Namun, penerapannya dalam konteks pembelajaran akuntansi masih relatif baru dan belum banyak dikaji secara mendalam. Sementara itu, karakteristik pemudaNamun, penerapannya dalam konteks pembelajaran akuntansi masih relatif baru dan belum banyak dikaji secara mendalam. Sementara itu, karakteristik pemuda
Useful /
UVAYABJMUVAYABJM Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar berbasis digital pop-up book tentang keragaman budaya untuk Pendidikan Pancasila kelas V. MenggunakanPenelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar berbasis digital pop-up book tentang keragaman budaya untuk Pendidikan Pancasila kelas V. Menggunakan
UVAYABJMUVAYABJM Asas kehati‑hatian secara tegas diatur dalam Undang‑Undang Nomor 11 Tahun 2008, menjadi dasar penting bagi penggunaan teknologi informasi. PenerapanAsas kehati‑hatian secara tegas diatur dalam Undang‑Undang Nomor 11 Tahun 2008, menjadi dasar penting bagi penggunaan teknologi informasi. Penerapan
LPPM STIEATMABHAKTILPPM STIEATMABHAKTI Penelitian menunjukkan bahwa kualitas layanan chatbot berbasis AI secara signifikan memengaruhi loyalitas pelanggan. Atribut layanan yang baik, sepertiPenelitian menunjukkan bahwa kualitas layanan chatbot berbasis AI secara signifikan memengaruhi loyalitas pelanggan. Atribut layanan yang baik, seperti
LPPM STIEATMABHAKTILPPM STIEATMABHAKTI Hasil penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengambilan keputusan investasi dan wawasan akademik dalam evaluasi kinerja keuangan. BerdasarkanHasil penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengambilan keputusan investasi dan wawasan akademik dalam evaluasi kinerja keuangan. Berdasarkan