UNMUNM
DEDIKASIDEDIKASIPerkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) telah mengubah cara remaja belajar, berinteraksi, dan mengakses informasi, sekaligus menghadirkan peluang serta tantangan bagi kesehatan mental mereka. Pengenalan mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Buatan dalam kurikulum nasional meningkatkan paparan AI pada remaja. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi digital remaja di Kota Kendari, khususnya pemahaman penggunaan AI yang sehat dan kaitannya dengan kesehatan mental. Implementasi terdiri dari tiga tahap: persiapan, pelaksanaan berupa sosialisasi dan pelatihan literasi digital, serta evaluasi. Sebanyak 45 siswa sekolah menengah menjadi peserta; tingkat pencapaian diukur dengan tes pra‑dan pasca‑program serta dianalisis secara deskriptif dan uji‑t berpasangan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman, dengan skor rata‑rata naik dari 56 pada pra‑test menjadi 84 pada pasca‑test (skala 100), dan peningkatan tersebut signifikan secara statistik. Program berhasil meningkatkan kesadaran remaja akan penggunaan AI secara bijak, sehingga teknologi dapat mendukung, bukan mengganggu, kesehatan mental. Kegiatan dilaksanakan dengan dukungan Forum Anak Sulawesi Tenggara sebagai mitra komunitas.
Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan literasi digital remaja di Kota Kendari, khususnya pemahaman dampak penggunaan AI terhadap kesehatan mental, dengan skor rata‑rata meningkat dari 56 menjadi 84 pada skala 100.Hasil tersebut menegaskan pentingnya penguatan kesadaran remaja dalam memanfaatkan teknologi secara sehat dan bijak di tengah meluasnya penggunaan AI dan penerapan mata pelajaran Koding serta Kecerdasan Artifisial.Disarankan agar kegiatan serupa diperluas cakupannya, materi diperbarui mengikuti perkembangan teknologi, serta melibatkan mitra secara berkelanjutan seperti Forum Anak Sulawesi Tenggara dan pihak sekolah.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efek jangka panjang pelatihan literasi digital berbasis AI terhadap kesejahteraan mental remaja di Kota Kendari, dengan mengukur perubahan perilaku, tingkat stres, dan kualitas hidup selama satu hingga dua tahun setelah intervensi. Selain itu, diperlukan perbandingan efektivitas antara berbagai alat edukasi AI, seperti chatbot interaktif versus modul pembelajaran berbasis video, untuk menentukan pendekatan yang paling meningkatkan pemahaman mengenai risiko dan manfaat AI serta mempromosikan perilaku penggunaan yang sehat. Selanjutnya, penelitian dapat menyelidiki peran keterlibatan orang tua dalam memandu penggunaan AI oleh remaja, dengan menguji apakah program edukasi bersama orang tua‑anak dapat memperkuat kontrol diri, mengurangi kecenderungan ketergantungan, dan meningkatkan kemampuan remaja dalam melakukan diagnosis diri secara tepat. Ketiga arah studi ini akan memberikan dasar empiris yang kuat untuk memperbaiki kebijakan pendidikan digital dan intervensi kesehatan mental yang lebih terintegrasi, serta membantu komunitas lokal dalam merancang program yang berkelanjutan dan responsif terhadap dinamika teknologi yang terus berkembang.
| File size | 433.87 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
IAI TABAHIAI TABAH Artikel ini menawarkan model optimalisasi AI berbasis pedagogi vokasional yang menempatkan guru sebagai pengarah, AI sebagai pendukung, dan peserta didikArtikel ini menawarkan model optimalisasi AI berbasis pedagogi vokasional yang menempatkan guru sebagai pengarah, AI sebagai pendukung, dan peserta didik
BSIBSI Pelatihan komprehensif berbasis workshop dan pendampingan diberikan kepada guru untuk memperkenalkan Google Workspace for Education (GWE) dan Canva. GooglePelatihan komprehensif berbasis workshop dan pendampingan diberikan kepada guru untuk memperkenalkan Google Workspace for Education (GWE) dan Canva. Google
BSIBSI Sebagai rekomendasi, diperlukan upaya lanjutan untuk mendampingi peserta yang masih belum memahami materi secara menyeluruh, terutama dalam aspek literasiSebagai rekomendasi, diperlukan upaya lanjutan untuk mendampingi peserta yang masih belum memahami materi secara menyeluruh, terutama dalam aspek literasi
BSIBSI Mayoritas peserta, yang sebagian besar adalah pengguna media sosial, merespon kegiatan tersebut dengan baik. Peserta memperoleh wawasan dan pengetahuanMayoritas peserta, yang sebagian besar adalah pengguna media sosial, merespon kegiatan tersebut dengan baik. Peserta memperoleh wawasan dan pengetahuan
UIN SGDUIN SGD Temuan ini menantang narasi deterministik bahwa AI memecah rasionalitas moral, menunjukkan bahwa desain pedagogis yang tepat adalah faktor penentu. ModelTemuan ini menantang narasi deterministik bahwa AI memecah rasionalitas moral, menunjukkan bahwa desain pedagogis yang tepat adalah faktor penentu. Model
CARAKACARAKA Tidak hanya dalam bentuk teks, hoaks kini hadir dalam bentuk visual dan audio yang sulit dibedakan dari kenyataan. Penulis menciptakan konten video animasiTidak hanya dalam bentuk teks, hoaks kini hadir dalam bentuk visual dan audio yang sulit dibedakan dari kenyataan. Penulis menciptakan konten video animasi
JOURNAL GABSJOURNAL GABS Institusi pendidikan juga dapat meningkatkan kurikulum dan programnya dengan merancang mata kuliah interdisipliner AI yang menggabungkan administrasi bisnisInstitusi pendidikan juga dapat meningkatkan kurikulum dan programnya dengan merancang mata kuliah interdisipliner AI yang menggabungkan administrasi bisnis
UNYUNY Namun, ditemukan juga tantangan berupa keterbatasan literasi digital, potensi ketergantungan teknologi, dan kebutuhan regulasi etis dalam penggunaannya.Namun, ditemukan juga tantangan berupa keterbatasan literasi digital, potensi ketergantungan teknologi, dan kebutuhan regulasi etis dalam penggunaannya.
Useful /
UNMUNM Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan anggota Karang Taruna terkait mekanisme pembangunan desa, praktik monitoring partisipatif, danHasil menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan anggota Karang Taruna terkait mekanisme pembangunan desa, praktik monitoring partisipatif, dan
CARAKACARAKA Berdasarkan hasil penelitian, peneliti memberi saran yaitu untuk meningkatkan pemanfaatan podcast YouTube dibutuhkan knowledge sharing yang baik oleh siswa,Berdasarkan hasil penelitian, peneliti memberi saran yaitu untuk meningkatkan pemanfaatan podcast YouTube dibutuhkan knowledge sharing yang baik oleh siswa,
CAHAYAMANDALIKACAHAYAMANDALIKA Proses pengumpulan data akan dilakukan di RSUD Cendrawasih Dobo Kabupaten Kepulauan Aru dan rumah pasien. Populasi kelompok kasus adalah pasien anak yangProses pengumpulan data akan dilakukan di RSUD Cendrawasih Dobo Kabupaten Kepulauan Aru dan rumah pasien. Populasi kelompok kasus adalah pasien anak yang
CAHAYAMANDALIKACAHAYAMANDALIKA Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa leverage tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap Effective Tax Rate (ETR) pada subsektor pertambangan terdaftarKesimpulan penelitian menunjukkan bahwa leverage tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap Effective Tax Rate (ETR) pada subsektor pertambangan terdaftar