ISI SURAKARTAISI SURAKARTA

Abdi SeniAbdi Seni

Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di SMK Negeri 3 Magelang bertujuan untuk menumbuhkan minat guru tentang implementasi artificial intelligence (AI) dalam bidang pendidikan lingkup tata busana dan multimedia. Pelatihan ini memberikan keterampilan tambahan dalam pemrograman sederhana berorientasi deteksi motif batik berdasarkan AI. Adapun manfaat kegiatan ini adalah persepsi guru terhadap perkembangan AI semakin baik, khususnya dalam bidang pendidikan kejuruan. Program kegiatan yang diberikan ialah pelatihan deteksi motif batik dengan menggunakan software MATLAB sampai dengan coding. Program kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam wujud pendampingan dan pelatihan kepada 20 orang penerima manfaat. Pelatihan dilaksanakan 2 kali pertemuan yang diawali dengan memberikan wawasan dan demonstrasi materi pengetahuan konsep AI serta pemrograman berbasis software MATLAB untuk deteksi motif batik dilanjutkan praktik oleh para peserta. Metode yang diterapkan dalam kegiatan pelatihan ini adalah melalui metode ceramah, demonstrasi, dan diskusi. Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini adalah para peserta guru SMKN 3 Magelang mendapatkan wawasan dan tambahan keterampilan dalam bidang AI khususnya pada software MATLAB untuk deteksi motif batik.

Kegiatan pelatihan artificial intelligence (AI) untuk deteksi motif batik bagi guru SMKN 3 Magelang dapat disimpulkan bahwa.Seluruh peserta (100%) Guru SMKN 3 Magelang program studi Tata Busana dan program studi Multimedia mengikuti kegiatan pelatihan artificial intelligence (AI) untuk deteksi motif batik.Jika dilihat ketika praktik, peserta sangat antusias mempraktikkan materi yang diberikan.Hasil praktik peserta pun bervariasi karena masing-masing peserta menggunakan motif batik yang berbeda-beda.Peserta mendapatkan wawasan dan tambahan pengetahuan baru dalam pelatihan artificial intelligence (AI) untuk deteksi motif batik bagi guru SMKN 3 Magelang, sehingga dengan pengetahuan baru yang diperoleh dapat menjadi sedikit bekal untuk pengembangan diri sebagai upaya meningkatkan kompetensi guru.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan pengembangan sistem deteksi motif batik yang lebih canggih dengan memanfaatkan teknik-teknik AI terbaru. Selain itu, studi komparatif antara sistem deteksi motif batik berbasis AI dengan metode tradisional dapat dilakukan untuk mengevaluasi keakuratan dan efisiensi masing-masing pendekatan. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi AI dalam bidang pendidikan lainnya, seperti pengembangan kurikulum, evaluasi pembelajaran, atau bahkan dalam proses kreatif desain batik itu sendiri. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam penerapan AI di bidang pendidikan dan industri batik.

Read online
File size516.78 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test