STMIKJAYAKARTASTMIKJAYAKARTA

Journal of Information System, Informatics and ComputingJournal of Information System, Informatics and Computing

Sistem perkuliahan beberapa universitas di Indonesia setelah musibah pandemi covid-19 berakhir mulai berangsur angsur membaik. Sistem perkuliahan beberapa mata kuliah sudah dilakukan secara tatap muka. Namun masih terdapat beberapa mata kuliah yang dilakukan secara online menggunakan aplikasi e-learning dengan berbagai pertimbangan kebutuhan dari universitas tersebut. Universitas Bina Sarana Informatika (UBSI) merupakan universitas berbasis teknologi dimana sistem pembelajarannya sudah menerapkan teknologi internet bahkan jauh sebelum pandemi covid-19 terjadi. UBSI selalu berupaya untuk terus melakukan perbaikan kualitas dari sistem e-learning yang sudah diterapkan. Hal ini dapat dilihat dari perkembangan aplikasi e-learning untuk proses perkuliahan yang mempermudah dosen dan mahasiswa dalam mengakses dan menyerap informasi berkaitan dengan akademik kampus. My Best merupakan aplikasi e-learning yang saat ini digunakan dalam proses KBM di lingkungan UBSI dan untuk meningkatkan kualitas aplikasi yang digunakan maka perlu dilakukan evaluasi usability engineering. Metode analisa ini terdiri dari beberapa tahapan yaitu platform constraints, general design principles, concpetual model dan screen design. Hasil analisis usability pada aplikasi e-learning My Best Universitas Bina Sarana Informatika memiliki cakupan tahapan yang lengkap, hal ini berarti My Best merupakan aplikasi e-learning dengan kategori sangat baik.

Analisis usability engineering yang dilakukan pada aplikasi e‑learning My Best Universitas Bina Sarana Informatika telah memenuhi seluruh tahapan analisis, sehingga memperoleh kategori kelayakan sangat baik.Aplikasi tersebut terbukti efektif dan efisien dalam penggunaan waktu serta biaya, serta berkontribusi pada kesadaran teknologi universitas dan pengurangan penggunaan kertas yang berdampak positif terhadap perubahan iklim.Penelitian lanjutan diperlukan untuk mengatasi kelemahan yang masih ada dan mengakomodasi perkembangan teknologi informasi yang terus berubah.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana personalisasi antarmuka pengguna (UI) yang adaptif dapat meningkatkan tingkat kepuasan dan kemudahan penggunaan My Best pada beragam kelompok pengguna, seperti dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan, dengan menguji variasi desain yang responsif terhadap preferensi individu. Selain itu, studi dapat menilai penerapan analitik berbasis kecerdasan buatan (AI) dalam My Best untuk memprediksi hasil belajar serta mengoptimalkan kinerja sistem, sehingga memungkinkan identifikasi dini terhadap kesulitan belajar dan penyesuaian materi secara otomatis. Selanjutnya, penelitian longitudinal dapat membandingkan dampak penggunaan perangkat seluler versus desktop terhadap efisiensi belajar, penghematan sumber daya, dan kontribusi terhadap pengurangan jejak karbon, dengan mengumpulkan data penggunaan selama beberapa semester. Ketiga arah studi ini diharapkan dapat memberikan wawasan mendalam tentang peningkatan fungsionalitas, efektivitas pedagogis, dan keberlanjutan lingkungan dari aplikasi e‑learning My Best. Dengan demikian, universitas dapat mengambil keputusan berbasis bukti untuk mengembangkan platform yang lebih inklusif, cerdas, dan ramah lingkungan.

  1. USABILITY ENGINEERING ANALYSIS ON MY BEST E-LEARNING APPLICATION UNIVERSITY OF BINA SARANA INFORMATIKA... doi.org/10.52362/jisicom.v7i2.1279USABILITY ENGINEERING ANALYSIS ON MY BEST E LEARNING APPLICATION UNIVERSITY OF BINA SARANA INFORMATIKA doi 10 52362 jisicom v7i2 1279
Read online
File size917.35 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test