STKIP PESSELSTKIP PESSEL
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahJurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahMutu madrasah mempunyai dampak yang besar bagi pendidikan di madrasah, bahwasanya mutu madrasah akan berdampak pada hasil belajar siswa, kompetensi siswa, kompetensi guru dan tenaga kependidikan madrasah, kesiapan siswa pada menghadapi masa depan, peningkatan kualitas sumber daya madrasah, lingkungan belajar, dan lingkungan komunitas belajar, serta berdampak pada sebuah transformasi sumber daya manusia untuk kesejahteraan dan daya saing bangsa. Hal tersebut menjadi sebuah yang melatar belakangi penelitian dan juga sebuah tujuan penelitian, yang dimana peneliti meneliti tentang kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu di madrasah. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data observasi, wawancara mendalam dan studi pustaka, dan untuk validasi data menggunakan triangulasi sumber. Semua kebijakan dan praktik pendidikan diatur oleh komitmen terhadap visi-misi institusi sebagai landasan strategi, dan fokus pada peningkatan proses pembelajaran dan kinerja guru menempatkan guru sebagai mitra utama dalam transformasi kualitas. Data‑driven program development, effective resource allocation, and participatory, evidence‑based decision‑making ensure that efforts to improve quality are not only outstanding but also practical and sustainable.
Kepemimpinan kepala madrasah yang visioner, kolaboratif, dan inklusif meningkatkan mutu madrasah melalui komitmen terhadap visi‑misi, peningkatan proses pembelajaran, dan pengelolaan sumber daya yang efektif.Desain program berbasis data, alokasi sumber daya yang efisien, dan pengambilan keputusan partisipatif menjadi kunci keberhasilan transformasi kualitas pendidikan.Praktik manajemen ini dapat berkelanjutan bila didukung oleh budaya profesionalisme dan kolaborasi antara guru, tenaga kependidikan, dan masyarakat.
Pertanyaan penelitian baru dapat diajukan mengenai bagaimana pelibatan para orang tua dalam proses pengambilan keputusan keuangan dapat meningkatkan sumber daya yang tersedia bagi madrasah, serta apakah model pelatihan berbasis teknologi dapat mempercepat peningkatan kompetensi guru di lingkungan madrasah. Selain itu, studi longitudinal dapat mengevaluasi dampak jangka panjang penerapan kepemimpinan visioner pada peningkatan hasil belajar siswa, dan mengidentifikasi hambatan serta faktor pendukung dalam pengimplementasian program yang partisipatif. Terakhir, penelitian komparatif antara madrasah dengan tingkat pendanaan berbeda dapat mengungkap strategi adapif yang mampu menutup kesenjangan mutu dan meningkatkan akuntabilitas lembaga pendidikan Islam di wilayah kurang berkembang.
- STRATEGI PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITAS MANAJEMEN MAN I BANYUWANGI... doi.org/10.58540/jipsi.v1i2.32STRATEGI PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITAS MANAJEMEN MAN I BANYUWANGI doi 10 58540 jipsi v1i2 32
- Pengelolaan dan Pengalokasian Dana di Lembaga Pendidikan | Jurnal Global Futuristik. pengelolaan dana... doi.org/10.59996/globalistik.v1i2.214Pengelolaan dan Pengalokasian Dana di Lembaga Pendidikan Jurnal Global Futuristik pengelolaan dana doi 10 59996 globalistik v1i2 214
| File size | 366.88 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STAINUPASTAINUPA Penelitian ini mengidentifikasi dan menjelaskan trade‑off kapasitas yang muncul dalam pelaksanaan kurikulum ganda pada pesantren, dengan mengusulkanPenelitian ini mengidentifikasi dan menjelaskan trade‑off kapasitas yang muncul dalam pelaksanaan kurikulum ganda pada pesantren, dengan mengusulkan
LAKASPIALAKASPIA Pembelajaran PAI tidak hanya berfungsi sebagai sarana penguatan pengetahuan keagamaan, tetapi juga sebagai medium utama internalisasi nilai-nilai karakterPembelajaran PAI tidak hanya berfungsi sebagai sarana penguatan pengetahuan keagamaan, tetapi juga sebagai medium utama internalisasi nilai-nilai karakter
IAIDAIAIDA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan manajemen mutu dalam pendidikan di sekolah dan madrasah yang berada di Indonesia melalui pendekatanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan manajemen mutu dalam pendidikan di sekolah dan madrasah yang berada di Indonesia melalui pendekatan
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini menyimpulkan bahwa bahan ajar PABP materi gibah dan tabayun telah mengacu pada Kurikulum Merdeka dan Profil Pelajar Pancasila, namun terdapatPenelitian ini menyimpulkan bahwa bahan ajar PABP materi gibah dan tabayun telah mengacu pada Kurikulum Merdeka dan Profil Pelajar Pancasila, namun terdapat
ARIPAFIARIPAFI Asia Tenggara telah menjadi wilayah strategis dalam perdagangan maritim internasional sejak masa pra-Islam. Melalui interaksi dagang dengan Arab, Persia,Asia Tenggara telah menjadi wilayah strategis dalam perdagangan maritim internasional sejak masa pra-Islam. Melalui interaksi dagang dengan Arab, Persia,
ARIPAFIARIPAFI Reaksi ini menghasilkan gas karbon dioksida yang mendorong campuran keluar dari botol menyerupai letusan magma dari kawah gunung berapi. Kegiatan dilakukanReaksi ini menghasilkan gas karbon dioksida yang mendorong campuran keluar dari botol menyerupai letusan magma dari kawah gunung berapi. Kegiatan dilakukan
ARIPAFIARIPAFI Penanaman nilai religius kepada anak usia dini melalui pembelajaran kisah anak dalam Al-Quran merupakan strategi yang efektif dan menyentuh banyak aspekPenanaman nilai religius kepada anak usia dini melalui pembelajaran kisah anak dalam Al-Quran merupakan strategi yang efektif dan menyentuh banyak aspek
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ayat-ayat Makkiyah memberikan dasar nilai-nilai universal, seperti tauhid, keadilan, dan tanggung jawab moral, yangHasil penelitian ini menunjukkan bahwa ayat-ayat Makkiyah memberikan dasar nilai-nilai universal, seperti tauhid, keadilan, dan tanggung jawab moral, yang
Useful /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi,Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa penguatan identitas Islam di era disrupsi memerlukan model Literasi Adab Digital yang terintegrasi antara ekosistemSimpulan penelitian ini menegaskan bahwa penguatan identitas Islam di era disrupsi memerlukan model Literasi Adab Digital yang terintegrasi antara ekosistem
USIUSI Studi menggunakan desain eksperimental sejati dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan penilaian pre-test dan post-test untuk mengukur perbaikan kosakata.Studi menggunakan desain eksperimental sejati dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan penilaian pre-test dan post-test untuk mengukur perbaikan kosakata.
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hajatan mattoana bola sarat dengan nilai gotong‑royong, kebersamaan, keagamaan, dan kepatuhan kepada pemimpin, yang menunjukkan karakter religius masyarakatHajatan mattoana bola sarat dengan nilai gotong‑royong, kebersamaan, keagamaan, dan kepatuhan kepada pemimpin, yang menunjukkan karakter religius masyarakat