UKITORAJAUKITORAJA
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah DasarElementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah DasarPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan bahan ajar berbasis kearifan lokal terhadap kemampuan bercerita siswa kelas VI SD Negeri 58 Banda Aceh. Bahan ajar yang digunakan berupa buku cerita bergambar yang mengangkat cerita rakyat Aceh, yaitu Loyang Koro dan Putri Pukes. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One Group Pre-test Post-test. Subjek penelitian terdiri dari 17 siswa. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan bercerita yang dilakukan sebelum (pre-test) dan sesudah perlakuan (post-test). Bahan ajar yang diterapkan dirancang dengan bahasa yang sederhana, alur cerita yang runtut, serta ilustrasi yang menarik untuk memudahkan siswa memahami isi cerita dan mengekspresikannya kembali secara lisan. Hasil analisis menggunakan paired sample t-test menunjukkan nilai t hitung sebesar -10,659 dengan derajat kebebasan 16 dan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05). Hasil ini menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan post-test. Temuan penelitian ini membuktikan bahwa penggunaan bahan ajar berbasis kearifan lokal efektif dalam meningkatkan kemampuan bercerita siswa sekaligus menanamkan nilai budaya. Oleh karena itu, guru disarankan untuk memanfaatkan bahan ajar berbasis kearifan lokal dalam pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai penggunaan bahan ajar berbasis kearifan lokal Loyang Koro dan Putri Pukes terhadap kemampuan bercerita siswa kelas VI SD Negeri 58 Banda Aceh, dapat disimpulkan bahwa kemampuan awal bercerita siswa sebelum perlakuan berada pada kategori sedang dan bervariasi.Hasil pre-test menunjukkan nilai rata-rata sebesar 13,24 dengan rentang nilai 9–18, yang mengindikasikan bahwa keterampilan bercerita siswa belum optimal.Setelah diterapkan bahan ajar berbasis kearifan lokal, kemampuan bercerita siswa mengalami peningkatan yang signifikan.Hasil post-test menunjukkan nilai rata-rata sebesar 18,65 dengan rentang nilai 16–20.Peningkatan ini menunjukkan adanya perkembangan kemampuan siswa dalam menyampaikan isi cerita, menyusun alur secara runtut, serta meningkatnya kelancaran dan kepercayaan diri dalam bercerita.Hasil uji paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), yang menandakan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan post-test.Dengan demikian, hipotesis alternatif diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan bahan ajar berbasis kearifan lokal Loyang Koro dan Putri Pukes berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan bercerita siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis kearifan lokal dengan cakupan yang lebih luas dan integrasi kearifan lokal lainnya. Selain itu, sekolah diharapkan mendukung pengembangan bahan ajar lokal, siswa didorong untuk lebih aktif dan percaya diri dalam bercerita, serta peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian serupa dengan desain eksperimen yang lebih kuat untuk memperoleh hasil yang lebih komprehensif.
- Mengeksplorasi Kebutuhan Desain Model Pembelajaran Search Solve Create and Share (SSCS) dalam Pembelajaran... doi.org/10.30605/onoma.v10i2.3628Mengeksplorasi Kebutuhan Desain Model Pembelajaran Search Solve Create and Share SSCS dalam Pembelajaran doi 10 30605 onoma v10i2 3628
- Pendekatan Etnopedagogi Sebagai Media Pelestarian Kearifan Lokal | JURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan... doi.org/10.56806/jh.v2i2.16Pendekatan Etnopedagogi Sebagai Media Pelestarian Kearifan Lokal JURNAL HURRIAH Jurnal Evaluasi Pendidikan doi 10 56806 jh v2i2 16
| File size | 638.59 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UBDUBD Berdasarkan angket respon siswa, mayoritas siswa memberikan tanggapan positif terhadap penggunaan media ini.mereka merasa lebih mudah memahami materi,Berdasarkan angket respon siswa, mayoritas siswa memberikan tanggapan positif terhadap penggunaan media ini.mereka merasa lebih mudah memahami materi,
UBDUBD Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Berdasarkan analisis data, diperoleh hasil terdapat hubungan yang kuat antara kondisiMetode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Berdasarkan analisis data, diperoleh hasil terdapat hubungan yang kuat antara kondisi
UBDUBD Model pembelajaran berbasis proyek dengan menggunakan video terbukti dapat meningkatkan pemahaman materi pembelajaran Ekonomi siswa dibandingkan denganModel pembelajaran berbasis proyek dengan menggunakan video terbukti dapat meningkatkan pemahaman materi pembelajaran Ekonomi siswa dibandingkan dengan
UBDUBD Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. AnalisisPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis
ITK AVICENNAITK AVICENNA Dari hasil uji-spearman didapatkan p-value 0,049 < 0,05. Menunjukan bahwa stress dapat mempengaruhi persepsi mereka terhadap penggunaan strategi koping.Dari hasil uji-spearman didapatkan p-value 0,049 < 0,05. Menunjukan bahwa stress dapat mempengaruhi persepsi mereka terhadap penggunaan strategi koping.
ITK AVICENNAITK AVICENNA Rata-rata skala nyeri pada dismenore setelah latihan aerobik adalah 2,20 (kategori ringan). Terdapat pengaruh latihan aerobik terhadap dismenore primerRata-rata skala nyeri pada dismenore setelah latihan aerobik adalah 2,20 (kategori ringan). Terdapat pengaruh latihan aerobik terhadap dismenore primer
ITK AVICENNAITK AVICENNA Kesimpulan: ASI eksklusif, asupan nutrisi, dan pengetahuan ibu berhubungan erat dengan kejadian stunting. Penelitian menunjukkan bahwa pemberian ASI eksklusifKesimpulan: ASI eksklusif, asupan nutrisi, dan pengetahuan ibu berhubungan erat dengan kejadian stunting. Penelitian menunjukkan bahwa pemberian ASI eksklusif
ITK AVICENNAITK AVICENNA Tujuan: Untuk mengetahui hubungan riwayat keluarga, aktivitas fisik, dan konsumsi kopi dengan kejadian hipertensi di Wilayah Kerja Puskesmas Tumbu-TumbuTujuan: Untuk mengetahui hubungan riwayat keluarga, aktivitas fisik, dan konsumsi kopi dengan kejadian hipertensi di Wilayah Kerja Puskesmas Tumbu-Tumbu
Useful /
AKADEMITNIALAKADEMITNIAL Tujuan khusus pelayaran Kartika Jala Krida adalah untuk melatih para Taruna AAL melaksanakan Pelayaran Navigasi Astronomi Lingkaran Besar serta mempraktekkanTujuan khusus pelayaran Kartika Jala Krida adalah untuk melatih para Taruna AAL melaksanakan Pelayaran Navigasi Astronomi Lingkaran Besar serta mempraktekkan
UKITORAJAUKITORAJA Secara keseluruhan, pembelajaran IPAS kurikulum berbasis cinta efektif dalam meningkatkan karakter cinta lingkungan siswa MI/SD dan berpotensi menjadiSecara keseluruhan, pembelajaran IPAS kurikulum berbasis cinta efektif dalam meningkatkan karakter cinta lingkungan siswa MI/SD dan berpotensi menjadi
UKITORAJAUKITORAJA Tujuh kebiasaan yang dikembangkan meliputi bangun pagi, beribadah, berolahraga, makan sehat dan bergizi, gemar belajar, bermasyarakat, dan tidur cepat.Tujuh kebiasaan yang dikembangkan meliputi bangun pagi, beribadah, berolahraga, makan sehat dan bergizi, gemar belajar, bermasyarakat, dan tidur cepat.
UBDUBD Metode penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan jenis penelitian kuantitatif dan desain penelitian menggunakan non-equivalent control group design.Metode penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan jenis penelitian kuantitatif dan desain penelitian menggunakan non-equivalent control group design.