FKIP UWGMFKIP UWGM
Jurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia DiniJurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia DiniPenelitian ini berfokus pada dampak konten YouTube terhadap perkembangan bahasa anak usia dini di era digital, dengan menyoroti peran pengasuhan dan perubahan sosial. Latar belakang penelitian ini adalah meningkatnya dominasi YouTube sebagai platform edukasi bagi anak-anak, yang berpotensi memengaruhi perkembangan kognitif dan linguistik mereka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana paparan konten YouTube memengaruhi perkembangan bahasa anak, serta menganalisis peran pengasuhan dan dinamika perubahan sosial dalam proses tersebut.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa era digital yang didominasi media seperti YouTube memiliki dampak terhadap perkembangan bahasa anak usia dini, yang dipengaruhi oleh kualitas konten, keterlibatan orang tua, dan dinamika perubahan sosial.Anak-anak yang menghabiskan lebih banyak waktu dengan perangkat digital cenderung mengalami penurunan dalam keterampilan komunikasi tatap muka, meskipun mereka dapat mengembangkan hubungan sosial melalui platform online.Penting bagi anak-anak untuk tetap memiliki kesempatan berinteraksi secara langsung guna memastikan perkembangan sosial dan emosional mereka tidak terganggu oleh penggunaan media digital.
Untuk mengoptimalkan dampak positif dan memitigasi efek negatif dari media seperti YouTube, orang tua harus selektif dalam memilih konten edukatif yang sesuai usia dan mendukung perkembangan bahasa anak. Pengaturan waktu layar yang bijak sangat penting untuk memastikan anak-anak tetap memiliki waktu yang cukup untuk interaksi sosial langsung dan aktivitas fisik. Orang tua juga perlu aktif dalam berdiskusi dengan anak tentang konten yang ditonton, untuk membantu mereka memahami dan mengolah informasi dengan lebih baik. Selain itu, pendidik diharapkan dapat memberikan edukasi kepada orang tua mengenai penggunaan media digital yang sehat dan mengintegrasikan teknologi secara positif dalam proses pembelajaran di sekolah.
| File size | 368.3 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UM MetroUM Metro Guru bimbingan dan konseling (BK) memiliki peran penting sebagai garis depan penyampaian layanan konseling di sekolah. Oleh karena itu, kesejahteraan psikologisGuru bimbingan dan konseling (BK) memiliki peran penting sebagai garis depan penyampaian layanan konseling di sekolah. Oleh karena itu, kesejahteraan psikologis
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kualitatif Deskriptif. Teknik yang dilakukan untuk mengumpulkan data dengan menggunakan TeknikMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kualitatif Deskriptif. Teknik yang dilakukan untuk mengumpulkan data dengan menggunakan Teknik
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI (2) Hasil dari pelatihan kecakapan hidup masyarakat mampu mengaplikasikan dan mampu memberikan perubahan yang bermanfaat bagi orang lain terutama bagi(2) Hasil dari pelatihan kecakapan hidup masyarakat mampu mengaplikasikan dan mampu memberikan perubahan yang bermanfaat bagi orang lain terutama bagi
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Orang-orang ini mungkin dapat memberikan umpan balik yang konstruktif. Hal ini sangat berpengaruh bagi anak usia sekolah khususnya dalam menanamkan nilaiOrang-orang ini mungkin dapat memberikan umpan balik yang konstruktif. Hal ini sangat berpengaruh bagi anak usia sekolah khususnya dalam menanamkan nilai
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Kelompok Wanita Tani Mawar Putih berperan dalam memanfaatkan program pekarangan pangan lestari atau P2L karena dapat meningkatkan ketahanan pangan. TerpenuhinyaKelompok Wanita Tani Mawar Putih berperan dalam memanfaatkan program pekarangan pangan lestari atau P2L karena dapat meningkatkan ketahanan pangan. Terpenuhinya
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Dapat disimpulkan bahwa persepsi orang tua terhadap penggunaan gadget untuk perkembangan kognitif dalam 5 aspek (auditori, visual, kinestetik, geometri,Dapat disimpulkan bahwa persepsi orang tua terhadap penggunaan gadget untuk perkembangan kognitif dalam 5 aspek (auditori, visual, kinestetik, geometri,
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Dukungan kebijakan pemerintah, sarana prasarana memadai, dan kapasitas fasilitator yang baik menjadi faktor pendukung utama. Namun, pembiayaan yang belumDukungan kebijakan pemerintah, sarana prasarana memadai, dan kapasitas fasilitator yang baik menjadi faktor pendukung utama. Namun, pembiayaan yang belum
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Pendidikan Islam dimulai dari perintah membaca dan menulis dalam Al-Quran, menjadi proses sepanjang hayat yang menghasilkan pengetahuan sebagai amanahPendidikan Islam dimulai dari perintah membaca dan menulis dalam Al-Quran, menjadi proses sepanjang hayat yang menghasilkan pengetahuan sebagai amanah
Useful /
SRIWIJAYASURGERYSRIWIJAYASURGERY Pendahuluan: Paradoks klinis‑radiologis pada stenosis spinal lumbar (LSS) menunjukkan bahwa kompresi anatomi saja tidak mampu menjelaskan tingkat keparahanPendahuluan: Paradoks klinis‑radiologis pada stenosis spinal lumbar (LSS) menunjukkan bahwa kompresi anatomi saja tidak mampu menjelaskan tingkat keparahan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Peningkatan nilai perusahaan meningkatkan kemampuan perusahaan dalam memenuhi kewajibannya kepada pemangku kepentingan, termasuk pembayaran dividen, bungaPeningkatan nilai perusahaan meningkatkan kemampuan perusahaan dalam memenuhi kewajibannya kepada pemangku kepentingan, termasuk pembayaran dividen, bunga
IOINFORMATICIOINFORMATIC Penelitian ini akan menghasilkan rule terbaik yang diharapkan dapat digunakan sebagai Sistem Pendukung Keputusan dalam menentukan bakat berdasarkan keterampilanPenelitian ini akan menghasilkan rule terbaik yang diharapkan dapat digunakan sebagai Sistem Pendukung Keputusan dalam menentukan bakat berdasarkan keterampilan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Untuk mengetahui hal tersebut, perlu adanya kajian lebih lanjut terkait relevansi pendidikan Paulo Freire dan pendidikan Bahasa Indonesia di SMP. PenelitianUntuk mengetahui hal tersebut, perlu adanya kajian lebih lanjut terkait relevansi pendidikan Paulo Freire dan pendidikan Bahasa Indonesia di SMP. Penelitian