STKIPSILIWANGISTKIPSILIWANGI
Empowerment : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Luar SekolahEmpowerment : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Luar SekolahLKSA Panti Asuhan Bismar Al-Mustaqim menerapkan kurikulum berbasis sistem pendidikan pesantren salaf untuk membangun pondasi keimanan dan karakter anak asuh. Kurikulum ini terdiri dari tiga tingkatan yang disesuaikan dengan usia dan tingkat kompleksitas pembelajaran: dasar untuk pengajaran Al-Quran, menengah untuk pengenalan Bahasa Arab dan kajian kitab kuning secara bandongan, serta lanjutan untuk pendalaman ilmu secara individu melalui metode sorogan. Selain pendidikan berbasis agama, panti juga menerapkan pola asuh semi otoriter dan demokratis menggunakan metode keteladanan, pembiasaan, dialog, dan bimbingan konseling. Meski menghadapi kendala internal seperti kelelahan pengasuh dan keberagaman karakter anak, serta tantangan eksternal berupa ketergantungan ekonomi pada donatur, panti tetap menunjukkan dampak positif yang signifikan. Hal ini terlihat dari berbagai penghargaan yang diraih, mencerminkan komitmen panti dalam mencetak generasi yang berkarakter dan berbudi luhur.
Kesimpulan menunjukkan bahwa LKSA Bismar Al‑Mustaqim menerapkan kurikulum berbasis Salaf yang dibagi menjadi tiga tingkat sesuai usia.Di samping pendidikan agama, panti menggunakan pola asuh semi‑otoriter‑demokratis untuk menanamkan nilai karakter dan kecerdasan interpersonal pada anak.Meskipun menghadapi tantangan internal seperti kelelahan pengasuh dan eksternal seperti ketergantungan dana donor, hasilnya menunjukkan dampak positif yang terbukti lewat prestasi dan penghargaan berkualitas.
Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi dampak program parenting semi‑otoriter‑demokratis dengan observasi longitudinal selama dua tahun di LKSA Bismar Al‑Mustaqim. Studi komparatif antara panti ini dan panti lain yang menggunakan kurikulum tradisional dapat mengidentifikasi variabel keberhasilan pendidikan karakter. Penelitian dapat mengembangkan modul pelatihan bagi caregiver untuk mengurangi kelelahan dan meningkatkan kualitas interaksi dengan anak. Penelitian juga dapat memanfaatkan teknologi digital, seperti aplikasi pembelajaran interaktif, guna menambah akses materi religi bagi anak usia 6‑12 tahun. Analisis kuantitatif mengenai pencapaian akademik dan spiritual anak dapat memperkuat bukti efektivitas kurikulum Salaf. Riset dapat meneliti strategi diversifikasi sumber pendanaan, mis‑alnya kerja sama dengan lembaga swadaya masyarakat, guna mengurangi ketergantungan pada donor tunggal. Evaluasi kepuasan caregiver dapat menyoroti kebutuhan dukungan psikologis bagi pengasuh yang mengalami burnout. Penelitian dapat meneliti pengaruh intervensi berbasis seni (mendengarkan musik Islami) terhadap kesejahteraan emosional anak. Analisis longitudinal terhadap perkembangan interpersonal intelligence anak dapat memetakan perjalanan perubahan karakter seiring bertambahnya usia. Hasil penelitian tersebut dapat memperkФотоr kebijakan pendidikan karakter berbasis agama di program layanan sosial.
| File size | 227.97 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Fokus penelitian adalah: (1) bagaimana bentuk transformasi nilai‑nilai religius yang diterapkan SMK Arrahmah dalam membentuk karakter peserta didik;Fokus penelitian adalah: (1) bagaimana bentuk transformasi nilai‑nilai religius yang diterapkan SMK Arrahmah dalam membentuk karakter peserta didik;
MULYALITERASIMULYALITERASI Pendidikan antikorupsi merupakan strategi pencegahan yang sangat penting di tengah maraknya kasus korupsi di Indonesia. Institusi pendidikan tinggi memainkanPendidikan antikorupsi merupakan strategi pencegahan yang sangat penting di tengah maraknya kasus korupsi di Indonesia. Institusi pendidikan tinggi memainkan
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Untuk mendukung keberlanjutan program, model ini perlu dikembangkan melalui penyusunan instrumen evaluasi yang lebih sistematis serta penguatan indikatorUntuk mendukung keberlanjutan program, model ini perlu dikembangkan melalui penyusunan instrumen evaluasi yang lebih sistematis serta penguatan indikator
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara,Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara,
OPENCOMSERVOPENCOMSERV Kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini adalah guru mengalami peningkatan pengetahuan dan kemampuan dalam mengajarKesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini adalah guru mengalami peningkatan pengetahuan dan kemampuan dalam mengajar
IAIN SUIAIN SU Labeling diberikan pada buku dengan informasi penting seperti nomor klasifikasi dan judul, yang dicetak manual untuk kemudahan identifikasi. PenyampulanLabeling diberikan pada buku dengan informasi penting seperti nomor klasifikasi dan judul, yang dicetak manual untuk kemudahan identifikasi. Penyampulan
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Studi ini bertujuan untuk meneliti bagaimana orang tua mengelola penggunaan perangkat elektronik pada anak prasekolah. Desain penelitian kualitatif menggunakanStudi ini bertujuan untuk meneliti bagaimana orang tua mengelola penggunaan perangkat elektronik pada anak prasekolah. Desain penelitian kualitatif menggunakan
UNWUNW Dengan demikian dari hasil diatas dapat dikesimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kegiatan pencak silat dengan nilai religius anak usia dini di LampungDengan demikian dari hasil diatas dapat dikesimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kegiatan pencak silat dengan nilai religius anak usia dini di Lampung
Useful /
UGPUGP Variabel laju pertumbuhan spesifik (SGR) terbaik pada perlakuan padat tebar 100 ekor/m3 dengan nilai 9. 72 ± 0. 13% b, sedangkan variabel efisiensi pakanVariabel laju pertumbuhan spesifik (SGR) terbaik pada perlakuan padat tebar 100 ekor/m3 dengan nilai 9. 72 ± 0. 13% b, sedangkan variabel efisiensi pakan
STKIPSILIWANGISTKIPSILIWANGI Secara keseluruhan, pelatihan berbasis AI terbukti efektif dalam meningkatkan minat dan kompetensi guru, yang tercermin dari konsistensi respons dan nilaiSecara keseluruhan, pelatihan berbasis AI terbukti efektif dalam meningkatkan minat dan kompetensi guru, yang tercermin dari konsistensi respons dan nilai
STKIPSILIWANGISTKIPSILIWANGI Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui kerja sama dengan SMAN 3 Padang Panjang, melibatkan 22 orang guru dari jenjang kelas X hinggaProgram pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui kerja sama dengan SMAN 3 Padang Panjang, melibatkan 22 orang guru dari jenjang kelas X hingga
STIEMADANISTIEMADANI Hasil analisis perbandingan perhitungan cost pengelolaan sampah yang telah dilakukan menunjukkan adanya faktor-faktor kelemahan terhadap perhitungan costHasil analisis perbandingan perhitungan cost pengelolaan sampah yang telah dilakukan menunjukkan adanya faktor-faktor kelemahan terhadap perhitungan cost