OPENCOMSERVOPENCOMSERV

Open Community Service JournalOpen Community Service Journal

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan tahap awal yang sangat menentukan dalam menunjang perkembangan anak, baik pada aspek fisik, kognitif, bahasa, sosial, maupun emosional. Namun demikian, pemanfaatan lingkungan alam sebagai sumber pembelajaran yang bersifat kontekstual, terutama penggunaan tanaman obat lokal, masih belum dimaksimalkan dalam praktik pembelajaran di satuan PAUD.

Kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini adalah guru mengalami peningkatan pengetahuan dan kemampuan dalam mengajar pendekatan saintifik menjadi 95%.Guru telah berhasil menyusun RPPH pendekatan saintifik dengan tema kunyit dan jahe sebanyak 100%.Anak-anak mengalami peningkatan kognitif berdasarkan observasi dan wawancara.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan replikasi model pembelajaran saintifik berbasis tanaman obat ini di satuan PAUD lainnya, serta pengembangan aplikasi digital untuk observasi tanaman yang dapat meningkatkan skalabilitas dan kemudahan dalam penerapan pendekatan saintifik. Selain itu, penelitian dapat fokus pada dampak jangka panjang dari penerapan pendekatan saintifik ini, dengan melakukan follow-up tahunan untuk mengukur konsistensi pembelajaran holistik dan perkembangan kognitif anak.

  1. Analisis Pengembangan Kemampuan Motorik Halus pada Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/4177Analisis Pengembangan Kemampuan Motorik Halus pada Anak Usia Dini Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan obsesi index php obsesi article view 4177
  2. Implementasi Pembelajaran Saintifik Berbasis Tanaman Obat pada Pendidikan Anak Usia Dini di TK Khalifah... opencomserv.com/index.php/OCSJ/article/view/175Implementasi Pembelajaran Saintifik Berbasis Tanaman Obat pada Pendidikan Anak Usia Dini di TK Khalifah opencomserv index php OCSJ article view 175
Read online
File size378.61 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test